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Geografia con Scratch: Fare coding mentre si elabora una presentazione interattiva di geografia.
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Geografia con Scratch
Ludovica, una ragazza di 13 anni, propone l’uso di Scratch per realizzare una presentazione interattivautilizzando Scratch anziché applicazioni dedicate.
Un modo di occuparsi dei contenuti disciplinari mentre si apprendono le tecniche del coding.
Il risultato del lavoro produce una presentazione originale, non standardizzata, con possibilità di animazione molto più interessanti e, soprattutto, porta ad occuparsi di coding mentre si mette a punto il contenuto disciplinare.
In appendice, a cura di Giovanni Mastropaolo, vengono sviluppati alcuni argomenti utili all'approfondimento di alcune caratteristiche di Scratch: le sequenze lineari ed i salti, l'interattività, il disegno.
Ludovica, una ragazza di 13 anni, propone l’uso di Scratch per realizzare una presentazione interattivautilizzando Scratch anziché applicazioni dedicate.
Un modo di occuparsi dei contenuti disciplinari mentre si apprendono le tecniche del coding.
Il risultato del lavoro produce una presentazione originale, non standardizzata, con possibilità di animazione molto più interessanti e, soprattutto, porta ad occuparsi di coding mentre si mette a punto il contenuto disciplinare.
In appendice, a cura di Giovanni Mastropaolo, vengono sviluppati alcuni argomenti utili all'approfondimento di alcune caratteristiche di Scratch: le sequenze lineari ed i salti, l'interattività, il disegno.
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Book preview
Geografia con Scratch - Giovanni Mastropaolo
Geografia con Scratch
Torino, giugno 2019
autore del testo e del progetto Scratch: Ludovica Luparia
appendici e video a cura di: Giovanni Mastropaolo
editore: Giovanni Mastropaolo
collana: no coding no party
Indice
Una presentazione di geografia
Il progetto Geografia
è disponibile nelle due versioni:
versione 2: link
versione 3: link
Dopo aver visto come fare una lezione di matematica nel libro precedente, ora possiamo vedere come ampliare il concetto di presentazione rendendola più interattiva.
Cominciamo!
Come sempre, si scelgono i personaggi
Cerchiamo degli sprite che ci piacciono dalla galleria.
Questi sprite serviranno per animare le diapositive e per fare domande e ricevere delle risposte durante gli esercizi.
La scelta degli sprite è fondamentale per un buon rendimento grafico.
Scegliamo questi sprite:
Adesso bisogna modificare uno sprite, unire princess
, horse1
e prince
con l’editor e farli diventare così:
E ora bisogna cercare delle immagini su Internet, ecco quelli che ho usato, già modificati:
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