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Senza Niente: Attività didattiche senza materiali aggiuntivi per insegnanti di lingua italiana
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Sei a corto di idee per le tue lezioni di italiano LS L2?
Questo piccolo manuale può essere molto utile a tutti gli insegnanti che non hanno la possibilità di utilizzare in classe fotocopie, impianti stereo o monitor.
Il testo contiene 90 attività di conversazione e/o scrittura per mettere in pratica gli argomenti studiati in classe in modo creativo e divertente. È indicato per studenti adolescenti e adulti di tutti i livelli, dal principiante all'avanzato.
Essendo molto eterogenee fra di loro non è presente una suddivisione grammaticale o per argomenti delle attività. Si consiglia una prima lettura completa del testo per poi utilizzare il materiale migliore a seconda dell'occasione.
Il libro è in formato tascabile e può essere portato sempre con sé e consultato velocemente.
"Senza Niente" non è il classico manuale di attività didattiche con le indicazioni dei livelli o della durata, ma un insieme di idee e di tracce che l'insegnante può utilizzare a suo piacimento, adattandole di volta in volta con dei piccoli accorgimenti.
A chi si rivolge questo manuale?
FAQ
Posso utilizzare questo libro anche se non ho molta esperienza nell'insegnamento?
Certamente. Le attività sono spiegate chiaramente e "passo a passo".
Insegno da molti anni, può essermi utile questo manuale?
Sicuramente troverai molte attività simpatiche e originali da utilizzare oggi stesso, o delle variazioni a cui non hai mai pensato.
Sono presenti nel testo le schede descrittive delle attività, con il target degli studenti, i tempi di svolgimento, etc.?
No. Perché i tempi e il livello delle attività possono essere modificati a piacimento dell'insegnante.
Questo piccolo manuale può essere molto utile a tutti gli insegnanti che non hanno la possibilità di utilizzare in classe fotocopie, impianti stereo o monitor.
Il testo contiene 90 attività di conversazione e/o scrittura per mettere in pratica gli argomenti studiati in classe in modo creativo e divertente. È indicato per studenti adolescenti e adulti di tutti i livelli, dal principiante all'avanzato.
Essendo molto eterogenee fra di loro non è presente una suddivisione grammaticale o per argomenti delle attività. Si consiglia una prima lettura completa del testo per poi utilizzare il materiale migliore a seconda dell'occasione.
Il libro è in formato tascabile e può essere portato sempre con sé e consultato velocemente.
"Senza Niente" non è il classico manuale di attività didattiche con le indicazioni dei livelli o della durata, ma un insieme di idee e di tracce che l'insegnante può utilizzare a suo piacimento, adattandole di volta in volta con dei piccoli accorgimenti.
A chi si rivolge questo manuale?
- Ad insegnanti di italiano come lingua straniera con poco tempo a disposizione e con studenti spesso annoiati o poco partecipativi. Le attività proposte, generalmente brevi, servono a riempire i tempi morti durante la lezione, a stimolare conversazioni a coppie o di gruppo e a rendere l'ambiente della classe più positivo e attivo.
- A docenti che hanno difficoltà a fornire fotocopie aggiuntive o a utilizzare impianti audio-visivi, come può accadere per lezioni in aule improvvisate o all'aperto.
- A chi vuole integrare il proprio libro di testo con attività creative e divertenti per gli studenti, facendoli parlare il più possibile in italiano.
FAQ
Posso utilizzare questo libro anche se non ho molta esperienza nell'insegnamento?
Certamente. Le attività sono spiegate chiaramente e "passo a passo".
Insegno da molti anni, può essermi utile questo manuale?
Sicuramente troverai molte attività simpatiche e originali da utilizzare oggi stesso, o delle variazioni a cui non hai mai pensato.
Sono presenti nel testo le schede descrittive delle attività, con il target degli studenti, i tempi di svolgimento, etc.?
No. Perché i tempi e il livello delle attività possono essere modificati a piacimento dell'insegnante.
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Aug 3, 2021
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Book preview
Senza Niente - Jacopo Gorini
Jacopo Gorini
Senza niente
Attività didattiche senza materiali aggiuntivi per insegnanti di lingua italiana
UUID: 116658f2-312a-11ea-be23-1166c27e52f1
Questo libro è stato realizzato con StreetLib Write
http://write.streetlib.com
Indice
Copyright
Introduzione
Aggettivi a caso
Aggettivi opposti
Aggiungi le parole
Anagrammi
Animali e aggettivi
Arredamento
Associazioni
Banchetti di frutta e verdura
Bingo con le parole
Cambia la parola
Caro Diario
Catena con il periodo ipotetico
Catena con le professioni
Catena di animali
Cattive abitudini
Cinque minuti di scrittura
Colloquio di lavoro
Colori
Com'è ... ?
Come passi il tempo quando...
Definizioni
Definizioni e lettere
Descrivi una persona interessante
Descrivi un oggetto
Descrizioni di fantasia
Dibattito
Dieci oggetti
Disegna la parola
Disegno in comune
Disegno segreto
Domande su domande
Dov'è il cerchio?
Dove sono?
Favole della buona notte
Fortunatamente, sfortunatamente
Frasi in disordine
Ha bisogno di...
Il lavoro dei miei sogni
Il lavoro più interessante
Il minimo necessario
Il mio paese
Il mio ... preferito
Indovina la professione
Ingredienti
Inizia per...
Interiezioni
I verbi del corpo
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Parole in disordine
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Scopri chi...
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Se andassi in Australia...
Senza memoria
Sinonimi e contrari
Sì o No
Sport
So / Non so
Stagioni
Tempo atmosferico
Titolo per una storia
Una parola che inizia per...
Una parola ciascuno
Un oggetto che inizia per...
Utilizzi alternativi
Verbi in ordine alfabetico
Vestiti per ogni situazione
Vincere alla lotteria
Vocali mancanti
Bibliografia
Note
Copyright
© 2019 Jacopo Gorini. Tutti i diritti sono riservati.
Prima edizione – Venezia, Italia
CaffèScuola Books – www.caffescuola.com
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Revisione del testo a cura di MariaVittoria Ghirardi
Introduzione
Il vero titolo di questo libro dovrebbe essere Senza niente, tranne la lavagna e un pennarello
.
Sono brevi attività di conversazione e/o scrittura rivolte ad adolescenti e adulti, per mettere in pratica gli argomenti studiati in classe senza dover ricorrere a fotocopie, impianti stereo o monitor.
Possono essere proposte a tutti i livelli ed adattate al proprio programma, secondo le esigenze.
Buona lettura e buon lavoro, collega!
Jacopo Gorini
Aggettivi a caso
L'insegnante dice ad alta voce un aggettivo a caso e chiede agli studenti di nominargli un oggetto, un luogo o una persona che corrisponda ad esso. Per esempio dice Veloce!
, e un alunno risponde Aereo!
.
Il docente continua l'attività con altri aggettivi finché lo ritiene necessario.
Alla fine chiede agli studenti di scrivere sul quaderno tutte le coppie nome-aggettivo che ricordano.
Correzione finale in plenum.
Aggettivi opposti
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