E... le stelle ci... guardano
()
About this ebook
Maria Paola Sozio (1950), dopo la laurea in Architettura e un’esperienza come insegnante di Educazione Artistica, si è interessata al settore medico-assistenziale, conseguendo diversi diplomi e ampliando le sue conoscenze in materia.
Read more from Maria Paola Sozio
Un cammino pericoloso Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsIl cielo è sempre più blu Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsLe nostre fragilità – L’arcobaleno Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsLa medicina e l’arteterapia come cura Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsScrivere con la luce Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsOn line diseases neoplasms Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsL’architettura nell’armonia della luce. Seconda parte Rating: 0 out of 5 stars0 ratings
Related to E... le stelle ci... guardano
Related ebooks
Zitta, in nome del tuo Dio! Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsLa maledizione della violenza: Se vogliamo la pace dobbiamo osteggiare le condizioni che la impediscono Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsLettera a un razzista del terzo millennio Rating: 1 out of 5 stars1/5La mano nera sulla città Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsOcchi nel deserto: Gandhi nel deserto del Sinai Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsPiù forte della paura: Con il contributo di Luca Attanasio ucciso in Congo il 22 febbraio 2021 Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsIl Dio Vaccino: Il più grande e oscuro business del XXI secolo Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsCorrispondenze afghane: Storie e persone in una guerra dimenticata Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsGrand Hotel Coronda Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsMa! In che mondo viviamo Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsNativi Americani: Guida alle Tribù e Riserve Indiane degli Stati Uniti Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsNon servono parole Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsEduchiamo i figli Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsMariettina Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsFondamentalismi: Le chiavi psicologiche per capire l'integralismo religioso Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsI Covid-ella Mafia Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsGrano e non zizzania Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsFuga per la vita: La tragedia dei profughi: una strage annunciata Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsTra cielo e terra Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsIo sono il cattivo Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsTemporary Mother: Utero in affitto e mercato dei figli Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsTramonto rosso - L'africa che ho vissuto Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsAttacco e conquista: La guerra normativa Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsSogni di un uomo Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsGli occhi neri di Aisha Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsPerchè fanno la Jihad: I foreign fighters europei e la loro vera minaccia Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsIl Velo nella sua varietà semantica Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsLa sculacciata: Perché farne a meno: domande e riflessioni Rating: 3 out of 5 stars3/5Sintesi Di Tribù: Senso Di Famiglia E Appartenenza Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsMicronazionalismo. Libertà, identità, indipendenza Rating: 0 out of 5 stars0 ratings
Teaching Methods & Materials For You
Sveglia! Oltre 100 attività di conversazione e giochi per insegnanti di lingua italiana Rating: 5 out of 5 stars5/5Grammatica viva Rating: 3 out of 5 stars3/5Sì, parlo italiano! 2: E-Book Rating: 1 out of 5 stars1/5Come smettere di pensare troppo: Libera la tua mente da stress e confusione cogliendo il tuo vero potenziale Rating: 5 out of 5 stars5/5Storia della Figa Rating: 4 out of 5 stars4/5Laboratorio di Scrittura Creativa Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsManuale di Grammatica Inglese di Base Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsConversando in italiano - Coinvolgenti attività di conversazione per insegnanti di lingua italiana Rating: 4 out of 5 stars4/5Imparare il portoghese - Testo parallelo - Racconti Brevi (Italiano - Portoghese) Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsLe tecniche di studio: Come sottolineare, prendere appunti, creare schemi e mappe, archiviare Rating: 5 out of 5 stars5/5Imparare il tedesco III con Testi paralleli - Racconti Brevi III (Tedesco e Italiano) Rating: 5 out of 5 stars5/5Parla l'inglese magicamente! Speak English Magically! Rilassati! Anche tu puoi imparare l'inglese ora! Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsPNL per l'eccellenza linguistica: Come usare le parole giuste nel giusto ordine Rating: 5 out of 5 stars5/5Life. La mia storia nella Storia Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsMusicista 2.0: Come guadagnare scrivendo musica per venderla online Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsImparare il tedesco - Bilingue (Testo parallelo) Racconti Brevi (Tedesco e Italiano) Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsCorso di Inglese: 200 Modi di dire & Proverbi (Vol. 1) Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsPerché odiamo la matematica Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsIl metodo di studio: Quando, quanto, cosa, come e perchè studiare Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsItaliano Per Principianti - Basico Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsTest e quiz attitudinali e di logica per concorsi pubblici: Guida ai test psico-attitudinali per concorsi pubblici Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsInglese Per Principianti Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsNote di un poliglotta. Consigli pratici per studiare una lingua straniera. Rating: 0 out of 5 stars0 ratings101 Conversations in Intermediate Italian: 101 Conversations | Italian Edition, #2 Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsCreatività - Istruzioni per l'uso Rating: 4 out of 5 stars4/5Il nome della rosa di Umberto Eco (Analisi del libro): Analisi completa e sintesi dettagliata del lavoro Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsLa storia semplice e divertente Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsGuida alle abitudini intelligenti: 36 piccoli cambiamenti nella vostra vita di cui vi sarà grato il cervello Rating: 0 out of 5 stars0 ratings
Reviews for E... le stelle ci... guardano
0 ratings0 reviews
Book preview
E... le stelle ci... guardano - Maria Paola Sozio
Albatros
Nuove Voci
Ebook
© 2018 Gruppo Albatros Il Filo S.r.l. | Roma
www.gruppoalbatrosilfilo.it
I edizione elettronica dicembre 2018
LA VITA CHE È IN LORO:
I BAMBINI SOLDATO
Dedicato alle mie sorelle
I combattenti sparano anche contro la Croce Rossa ma è un crimine di guerra: e perché non si dice?
1) Non è vero che, in Africa, le guerre si combattono per le questioni religiose, ma perché i potenti, le multinazionali, vogliono accaparrarsi
dei territori (ricchi di giacimenti). E perché non si dice?
2) Non è vero che Allah vuole l’uccisione di più uomini, per l’ascesa in Paradiso, ma indirizza gli uomini alla libertà... alla vita (5° versetto del Corano) (cioè per confondere le idee a modo proprio
). E perché non si dice?
3) Non è vero che i bambini soldato devono combattere il nemico per la difesa del territorio. Loro sono combattenti
per le multinazionali, che li mandano alla guerra perché non sono pagati e per il terrore
dei capi-comandanti, ubbidiscono ed uccidono per forza
(i bambini-soldato agiscono per avere la protezione loro e della famiglia) ed il cibo assicurato
(fagioli). Il fine dei potenti è l’accaparramento del sottosuolo africano, ricco di giacimenti. E perché non si dice?
4) Non è vero che l’Africa è un paese povero, sono poveri per forza
ma essa è ricca nel sottosuolo di petrolio, oro, diamanti, rutilo. Alcune terre sono dedicate all’agricoltura e all’allevamento. E perché non si dice?
5) Non è vero che le donne fuggono solo per la guerra, ma per lo stupro che subiscono. I combattenti vogliono allontanarle, (così la popolazione) per avere i territori liberi e costruire nuove etnie
. E perché non si dice?
6) Non è vero che le bambine-soldato vogliano essere combattenti
(per il cibo e la protezione) è un’illusione, poiché i potenti nell’età evolutiva le avvieranno al mercato della prostituzione (guadagno). E perché non si dice?
7) Non è vero che l’uomo ha la facoltà di uccidere i suoi simili. Dio ci ha lasciati liberi d’agire, ma ciò è la dimostrazione che l’uomo non è un essere libero e meritevole, ma è oppresso dall’odio e dall’egoismo personale. E perché non si dice?
I bambini soldato
L’Unicef definisce bambino-soldato un bambino o bambina, sotto i diciotto anni, che faccia parte, di qualsiasi tipo di forza armata regolare o irregolare con una funzione come cuochi, facchini, messaggeri e tutti i bambini che accompagnano i gruppi fuori dalle loro famiglie. Sono incluse sia le bambine che i bambini, reclutati forzatamente, per motivi sessuali o matrimoni forzati, non solo i bambini con le armi.
Negli ultimi anni (dal 2001 al 2004), il fenomeno ha subito un notevole incremento (196 paesi); da un rapporto si legge che oltre 300 mila adolescenti sono impiegati sia dagli eserciti governativi, sia dai gruppi paramilitari e dalle fazioni armate in diversi conflitti nei cinque continenti. Le Nazioni Unite e le organizzazioni della difesa dei diritti dell’uomo
hanno adottato misure giuridiche. Dal 2002 esiste il protocollo opzionale della Convenzione Internazionale sui diritti dell’infanzia
che fissa a diciotto anni il limite d’età per essere reclutati nell’esercito o partecipare alle ostilità. Ratificato da settantasette governi, in Italia ha dato vita alla Legge 46 dell’11 marzo 2002; operativo poi il Tribunale penale internazionale (Trattato di Roma, 1998).
Si definisce crimine di guerra l’arruolamento di bambini sotto i quindici anni negli eserciti e nei gruppi armati e nei conflitti internazionali ed interni.
L’ILO, l’Organizzazione Internazionale del Lavoro
, con la Convenzione 182
(150 governi) inserisce il reclutamento forzato dei minori ai fini di un loro impiego nei conflitti armati. Le Nazioni Unite comunicano (2005) al Consiglio di sicurezza l’utilizzo dei bambini-soldato e gli abusi sui minori in tempo di guerra.
Possibili misure nei Paesi responsabili della violazione dei diritti dell’infanzia: sono stati fatti dei programmi per il recupero dei bambini-soldato, ostacolati dai governi che non si assumono gli impegni presi, ricevendo una forte condanna da parte del Consiglio di sicurezza delle Nazioni Unite.
L’Africa è il continente più colpito dal fenomeno dei bambini-soldato, secondo la rivista Global Report
oltre 100 mila minorenni sono utilizzati nelle vecchie guerre e nelle