Nessuno mi ha mai insegnato ad imparare: Come sbloccare il vostro potenziale di apprendimento e diventare inarrestabile
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Diventate da studenti scarsi a Studenti Pro senza prendere per buoni i miti
Immaginate che ci fosse un modo per migliorare la vostra capacità di apprendere, in modo da poter raggiungere i vostri obiettivi più velocemente. Pensate cosa sarebbe successo se non aveste avuto bisogno di lottare così tanto per ottenere scarsi risultati e che potreste fare grandi progressi equiparati allo sforzo che impiegate.
L'autore di bestseller Amazon, I. C. Robledo, ha raccolto informazioni da una vasta gamma di fonti per mostrarvi ciò che è necessario sapere sull'apprendimento. Imparate che l'apprendimento è un'abilità che può essere migliorata. Se sapete dominare questa abilità, potrà aiutarvi a fare progressi in molti altri settori.
All'interno, potrete scoprire:
- La tecnica di studio più efficace che alcuni studenti effettivamente utilizzano
- Come gli studenti più lenti sono spesso sottovalutati e in grado di superare le aspettative
- Che cosa possiamo imparare dal divertimento e dalla curiosità che i bambini portano nell'apprendimento
- Perché conoscere la vostra motivazione e lo scopo è fondamentale quando imparate qualcosa di nuovo
- Che tipo di studente siete: generalista esplorativo, placcatore di progetti o sviluppatore di curriculum
Capisci come funziona l'apprendimento e usalo a tuo vantaggio con Nessuno mi ha mai insegnato ad imparare.
I. C. Robledo
“Master your mind – Pursue greatness in all things mind, brain, and otherwise.” The best investment we can make is to put our time and effort into building up the mind. This is the #1 tool we will use to solve problems, achieve our goals, and overcome obstacles. The mind is powerful, but its abilities are often underestimated and misunderstood. When we gain a deeper understanding of the mind and brain, we will be able to make greater progress in our personal growth, life goals, and career aspirations. I. C. Robledo is an internationally bestselling author who received his B.A. from Purdue University in psychology, and his M.S. from the University of Oklahoma in industrial-organizational psychology. His books are meant to help readers build their intellectual, creative, and mindful abilities. Robledo writes based on both personal experience and scientific research. His key goals include building a peak performing mind for himself and helping his readers to do the same. Academic publications he has contributed to include Creativity Research Journal, Journal of Organizational Behavior, and “The Handbook of Organizational Creativity”. When not working, I. C. Robledo enjoys reading in many topics, traveling the world, and playing chess and other games of strategy. Contact: ic.robledo@mentalmax.net
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Nessuno mi ha mai insegnato ad imparare - I. C. Robledo
Nessuno mi ha mai insegnato ad imparare: Come sbloccare il vostro potenziale di apprendimento e diventare inarrestabile Copyright © 2016 by Issac Robledo.
Tutti i diritti riservati. Nessuna parte di questo libro può essere riprodotta in qualsiasi forma senza il permesso scritto dell’Autore. Brevi passaggi possono essere citati a scopo illustrativo.
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Qualsiasi mancanza di rispetto percepita da qualsiasi individuo o organizzazione è puramente casuale.
Sommario
Introduzione
Miti sull’Apprendimento
Cosa possiamo imparare dai bambini
Il Processo di Apprendimento
Metodi meno efficaci per apprendere
Tecniche di apprendimento efficaci
Lavorare sugli strumenti per apprendere
Conclusione: che tipo di studenti siete?
Avete imparato qualcosa di nuovo?
Altri libri di I. C. Robledo
Introduzione
Perché è importante imparare?
Penso che tutti noi abbiamo una buona idea sul perché sia importante apprendere, ma credo che sia importante rivedere il motivo per cui è particolarmente rilevante oggi. Viviamo in un tempo in cui ci sono molti problemi nel mondo che sono in continua evoluzione e ciò richiede individui istruiti che hanno imparato a valutare scenari complessi. Alcuni di questi problemi sono la povertà, la fame, i cambiamenti climatici, l'energia limitata, l'inquinamento, la minaccia di una guerra nucleare e la mancanza di istruzione. Affrontare questi problemi, tra molti altri, richiederà persone che prendono l'apprendimento sul serio e che non saltino a conclusioni affrettate nella loro ricerca di risposte. Naturalmente nessuno, né un libro o un metodo di apprendimento, potrà affrontare tutti questi problemi, ma penso che possiamo essere d'accordo che le persone che lavorano per migliorare la loro capacità di apprendimento saranno più propense a cimentarsi nella ricerca di soluzioni.
D’altra parte, l'apprendimento sarà una parte importante della vita moderna del lavoratore. Secondo il Bureau of Labor Statistics (BLS), i baby boomer hanno cambiato una media di undici posti di lavoro tra i 18 e i 46 anni. È probabile che la maggior parte dei lavoratori che verranno in futuro, ne avranno altrettanti nella loro vita. In ogni nuovo posto di lavoro, può essere necessario imparare nuove abilità. Inoltre, la maggior parte delle persone laureate, troveranno un posto di lavoro o una carriera che è al di fuori della loro maggiore area di studio. Secondo un sondaggio CareerBuilder su 2.134 lavoratori, il 47% dei lavoratori con un'istruzione universitaria ha fatto un primo lavoro che era estraneo al loro campo e il 32% dei lavoratori con un'istruzione universitaria non ha mai trovato un lavoro legato al proprio campo di studi. Secondo tali risultati, è probabile che i nuovi lavoratori avranno molto da imparare affrontando il loro primo lavoro, perché è molto probabile che non sia correlato al settore che hanno studiato all’università. I lavori chiedono sempre di più ai dipendenti, a causa delle preoccupazioni economiche e la brama di aumentare i profitti. Le persone con capacità di apprendimento solide probabilmente si troveranno molto più facilmente in grado di apprendere le nuove competenze necessarie e di competere quando cercate occupazione.
I punti precedenti non prendono nemmeno in considerazione che la conoscenza stessa sta crescendo e cambiando. Fatti una volta ben accettati non sono più tali. L'esempio più comune è che una volta si credeva che il mondo fosse piatto e non abbiamo bisogno di andare indietro nel tempo per trovare un esempio. I consigli nutrizionali sono cambiati notevolmente nel corso degli ultimi cento anni. Come scrive Michael Pollan, in "In difesa del cibo", nel 1950 la margarina è stata vista come una sana alternativa al burro in quanto non contiene grassi saturi, poi, anni dopo, siete constatato che gli acidi grassi trans nella margarina erano anche peggiori rispetto ai grassi saturi che avevano sostituito. Naturalmente, a questo punto la gente non pensava più che la margarina fosse così salutare. Le conoscenze e le informazioni a disposizione del pubblico era completamente cambiate. Un altro esempio: non tanto tempo fa (fino al 2006) veniva insegnato nelle scuole che Plutone era un pianeta. È stato visto come un pianeta per ben 76 anni. Ora, si ritiene sia uno dei molti grandi corpi ghiacciati del sistema solare esterno e non è più definito come pianeta dagli scienziati.
Con internet e migliori attrezzature tecnologiche, la conoscenza è in crescita sempre di più. Ciò che è stato visto come vero anche dieci anni fa ora può essere visto come un equivoco o come falso. Con la vasta diffusione di informazioni arriva anche la diffusione di disinformazione. Non tutto ciò che impariamo oggi, sarà visto come corretto in futuro e quindi è importante che ci prendiamo del tempo per pensare a quello che stiamo imparando e il modo in cui impariamo.
In sostanza, ci sono molte ragioni per cui l'apprendimento è oggi più importante che mai. Ad esempio, ci troviamo di fronte una lista sempre crescente di problemi del mondo da affrontare, le persone stanno cambiando diversi posti di lavoro che richiedono l'apprendimento di nuove competenze e le informazioni a nostra disposizione si stanno espandendo sempre più velocemente. Dobbiamo prepararci per un mondo in rapida e in continua evoluzione. Parte di questa preparazione sarà nella formazione di noi stessi per imparare tramite tecniche affidabili, invece di tecniche basate su miti o con poco senso.
Apprendere è un’abilità importante
Potete pensare che ogni campo o abilità richieda un modo diverso di apprendere. Imparare a suonare il pianoforte può essere diverso dall’apprendere la matematica, che può essere diverso dalla pittura. Per questo motivo è sempre utile avere un istruttore o un tutore, ma ci sono anche alcuni solidi principi di apprendimento che dovrebbero valere in generale indipendentemente dal contenuto specifico che desidererete imparare. Tali principi di apprendimento possono essere appresi e applicati a diversi campi e competenze.
La cosa da capire è che l'apprendimento è un'abilità come tutte le altre. Naturalmente, ci vogliono istruzione e pratica per diventare un buon studente. Ancora più importante, dovreste capire che, anche se siete stati etichettati come studenti lenti o cattivi studenti, ci sono modi per migliorare l'apprendimento. Questo è possibile perché in sé l'apprendimento è un'abilità che può essere migliorata, non è una parte statica che non può essere cambiata.
È un peccato che la società si concentri