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    Accetta la e-sfida
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    Ebook57 pages13 minutes

    Accetta la e-sfida

    By Federica Riva and Stefania Sommavilla

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    About this ebook

    Riflessione illustrata per giovani ed educatori su come sfruttare in modo consapevole e positivo i nuovi media.
    Un approccio innovativo per avvicinare educatori e ragazzi al rapporto con le nuove tecnologie.
    L'Amico Immaginario Didi guiderà il lettore in un viaggio tra spunti e consigli utili nell'utilizzo delle nuove tecnologie per riuscire a delineare una dieta mediatica equilibrata.
    LanguageItaliano
    PublisherFederica Riva
    Release dateJul 16, 2013
    ISBN9788896600467
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      Accetta la e-sfida - Federica Riva

      Riflessione illustrata per giovani ed educatori

      su come sfruttare in modo consapevole e positivo i nuovi media

      Ai nostri dieci figli

      Ideazione progetto e testi di

      Federica Riva

      Illustrazioni e progetto grafico di

      Stefania Sommavilla

      Il libro è stato realizzato

      con il sostegno di UAHUU Srl

      info@uahuu.it

      www.uahuu.it

      © Federica Riva e Stefania Sommavilla

      2012 ZeL Edizioni – Treviso

      info@zeledizioni.it

      www.zeledizioni.it

      Tutti i diritti riservati

      ISBN 978-88-96600-44-3

      Prefazione

      La fase che stiamo attraversando è estremamente delicata, a causa delle nuove tecnologie. Ciò per vari motivi, mi soffermerò su due tra i più importanti. Da un lato esse possono permettere la creazione di una cultura partecipativa, dall’altro possono favorire la manipolazione di massa. La distinzione tra le due è alquanto sfumata. Il divario generazionale si può inoltre approfondire, con il pericolo di incomunicabilità tra il mondo giovanile, considerato da Prensky (2001) come digitale nativo perché avvolto fin dalla più tenera età dai media digitali e quello adulto (denominato digitale immigrato), perché manca della sufficiente destrezza per far fronte alle sempre più sofisticate tecnologie. Assistiamo quindi ad una rivoluzione, il passaggio dal

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