- DocumentoDIS_ARQ_DISCI20180823122016caricato da
Efraim Fernandes Marques
- Documentoseer,+14caricato da
Efraim Fernandes Marques
- Documento05- APRENDIZAGEM_E_DESENVOLVIMENTOcaricato da
Efraim Fernandes Marques
- DocumentoFormacao de Conceitos Em Vygotsky Repliccaricato da
Efraim Fernandes Marques
- Documento01- Teorias_Psicopedagogicas_Evandro_Ghedincaricato da
Efraim Fernandes Marques
- Documentohodson1988caricato da
Efraim Fernandes Marques
- Documento2021 LyviaDePaulaCastro GUTTMANcaricato da
Efraim Fernandes Marques
- DocumentoThe Concept of Activity in Soviet Psychology M E Sharpe 1981caricato da
Efraim Fernandes Marques
- DocumentoB1- 972caricato da
Efraim Fernandes Marques
- DocumentoA Teoria Da Atividade Historico-Cultural e Suas Contribuicoes a Educacao Saude e Comunicacao- Entrevista Com Yrjo Engestromcaricato da
Efraim Fernandes Marques
- DocumentoA1 Documentcaricato da
Efraim Fernandes Marques
- Documento392554917 Vygotsky Uma Perspectiva Historico Cultural Da Educacaocaricato da
Efraim Fernandes Marques
- Documento2_2019-01-31_23-46-16caricato da
Efraim Fernandes Marques
- DocumentoFormacao_de_conceitos_em_Vygotsky_repliccaricato da
Efraim Fernandes Marques
- DocumentoAs Relacoes Interpessoais Na Perspectivacaricato da
Efraim Fernandes Marques
- DocumentoRobos Como Ferramenta Extensionista a Excaricato da
Efraim Fernandes Marques
- DocumentoCriancas e Tecnologias Paradoxos Educaticaricato da
Efraim Fernandes Marques
- DocumentoLivro Computadores e Conhecimentocaricato da
Efraim Fernandes Marques
- DocumentoLinguagem Tecnologia Ensino 24 06caricato da
Efraim Fernandes Marques
- Documento7 TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃOcaricato da
Efraim Fernandes Marques
- DocumentoNOVAS TECNOLOGIAS E MEDIAÇÃO PEDAGÓGICAcaricato da
Efraim Fernandes Marques
- DocumentoInformatica Aplicada a Educacao 2caricato da
Efraim Fernandes Marques
- DocumentoRobos_como_Ferramenta_Extensionista_a_excaricato da
Efraim Fernandes Marques
- DocumentoTECNOLOGIAS_MOVEIS_EM_CONTEXTO_EDUCATIVO (1)caricato da
Efraim Fernandes Marques
- DocumentoCRIANCAS_E_TECNOLOGIAS_PARADOXOS_EDUCATIcaricato da
Efraim Fernandes Marques
- DocumentoAnálise de Discurso Apontamentos Para Uma História Da Noção Conceito de Formação Discursiva Letrariacaricato da
Efraim Fernandes Marques
- DocumentoAnálise de Discurso Crítica VOL1 Conceitos Chavecaricato da
Efraim Fernandes Marques
- DocumentoAnalisando o Discursocaricato da
Efraim Fernandes Marques
- Documentoa2caricato da
Efraim Fernandes Marques
- DocumentoCC23ciencia pesquisa e ensinocaricato da
Efraim Fernandes Marques
- DocumentoEducacao_Criativa_Multiplicando_experiencaricato da
Efraim Fernandes Marques
- Documento[2022] - Gusmão - Identificação das habilidades de Pensamento Computacional diante dos estados emocionais sob a abordagem de Multimodal Learning Analyticscaricato da
Efraim Fernandes Marques
- Documento80-Texto do artigo-535-1-10-20211229caricato da
Efraim Fernandes Marques
- DocumentoA_formacao_dos_conceitos_em_Vigotski_repcaricato da
Efraim Fernandes Marques
- DocumentoZabala Antoni a Pratica Educativa Como ecaricato da
Efraim Fernandes Marques
- DocumentoPsicologia Geral - parte 1caricato da
Efraim Fernandes Marques
- DocumentoPsicologia Geral - parte 3caricato da
Efraim Fernandes Marques
- DocumentoINFORME-REGIONAL-SXXI-a-INCLUSION-version-FINAL-JUNHO2018caricato da
Efraim Fernandes Marques
- Documento06HofsteinInvitedcaricato da
Efraim Fernandes Marques
- Documentothomas1997caricato da
Efraim Fernandes Marques