Caricamenti by Eve Salcedo

Clase N° 7 - 3° B Básico 2022 - Identificar el uso adecuado del diccionario.

Clase N° 8- 3 ° Básico Reconocer la estructura y propósito de un texto narrativo la fábula - copia

Clase N° 2 - presentación de lectura complementaria 3° básicos 2022 marzo

Clase N° 6- 3 ° Básico Aplicar estrategias de comprensión lectora a partir de un cuento

Clase N° 4- Identificar estructura y características de un texto instructivo receta.

acercándonos a nuestra artesania

mesa redonda.docx

ESTRUCTURAS COLABORATIVAS

ESTRATEGIAS

carcaterístcicas texto dramátrico.pptx

RUTINA N° 3 2020 CUARTO BASICO

Memoria de chica.pdf

La última niebla - María Luisa Bombal.pdf

La bandera de Chile-Elvira Hernández.pdf

Hija de perra-Malú Urriola.pdf

El amor después del amor.pdf

Clase N° 5-Extrer información explícita e implicita de un texto informativo (letra S).docx

Clase N° 6 -Reconocer estructura y elementos de un texto informativo-carta (letra D).docx

Clase N° 7 -Identificar propósito de un texto informativo-carta. (letra D).docx

Clase N° 3 - Identificar estructuras y elementos de un texto informativo (letra S).docx

Clase N° 2 - Extraer información explícita e implícita de un texto narrativo cuento..docx

Clase N° 4 - Reconocer propósito de un texto informativo. (Letra S).docx

Guía de aprendizaje ( ficha de lectura complementaria)

Clase N° 5

Guía N° 4 abril

Guia de aprendizaje Lenguaje N° 1 Abril.docx

Guía N° 5 Abril

Guía N° 2 Abril

Clase N° 9 - Identificar idea principal de un texto narrativo- cuento

Clase N° 10 -Identificar estructura y características de una fábula (Letra T).

Clase N° 11 - Reconocer propósito de una fábula ( letra T)

Clase N° 8 - Extraer información explicita e implícita de un texto informativo carta

Clase N° 7 -Identificar propósito de un texto informativo-carta. (letra D)

Clase N° 3 - Identificar estructuras y elementos de un texto informativo (letra S)

Clase N° 5-Extrer información explícita e implicita de un texto informativo (letra S)

Clase N° 6 -Reconocer estructura y elementos de un texto informativo-carta (letra D)

Clase N° 4 - Reconocer propósito de un texto informativo. (Letra S)

Clase N° 2 - Extraer información explícita e implícita de un texto narrativo cuento.

Guía N° 3 -Extraer información explícita e implícita de un mensaje.

Guía N° 4-Identificar y describir características físicas y sentimientos de los personajes a través de un cuento.

Guía N° 2 -Reconocer propósito de un mensaje.

Guía N° 1 -Identificar elementos y estructura de un mensaje.

Planificación Noviembre 1° Lenguaje y Comunicación

Guía N° 1 - Reconocer extructura y elementos de una invitación

Guia N° 2 - Extraer información explícita e implícita de una invitación.

Guía N° 7 -Extraer información explícita e implícita de un texto instructivo.

Guía N° 4 - Identificar el uso de Hoy y hay a través de una invitación

Guía N° 3 - Reconocer el propósito de una invitación.

origami 1 mes de mayo