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Fasciculo General Matematica

Planificacion Aec Secundaria

ANEXO DE RIMAS 2

MONA

Dibujo de La Creación de DIOS

BINGO

Anexo 3 Versión Final

ANEXO DE RIMAS 1

HORARIO SEGUNDA SEMANA ACTIVIDAD 3

segundo-grado-u1-s9

11642035423MADRE-DE-DIOS

GUIA SEMANA 16 DIA 3.pdf

GUIA SEMANA 9 DIA 5.pdf

GUIA SEMANA 9 DIA 5.pdf

FICHA MODIFICADA SEMANA 26 DIA 5.pdf

Lista 50 Ganadores Cnpie Final

Reporte Complementario n 2869 20nov2019 Desborde de Laguna en El Distrito de Ananea Puno1

PLAZAS ASCENSO MADRE-DE-DIOS.pdf

6G-U6-MAT-Sesion12.pdf

5G-U6-MAT-Sesion13.pdf

Avance de Actividades Al 23 Abril Reporte Individual

propuesta-plan-toe.doc

PLAN TUTORIAL DE AULA.pdf

3 12marzo2019 Plan de Toece 2019 Ie Versión PDF

3_12marzo2019_PLAN_DE_TOECE_2019_IE_versión_Word (1).doc

93409901-SESION-Y-PLAN-DE-TUTORIA.doc

3_12marzo2019_PLAN_DE_TOECE_2019_IE_versión_PDF.pdf

3 12marzo2019 PLAN de TOECE 2019 IE Versión Word

069. Oportunidades de aprendizaje y rendimiento en matemática en una muestra de estudiantes de sexto grado de primaria de Lima.pdf

067. Asistencia docente y rendimiento escolar el caso del Programa META.pdf

017. Y cómo estamos en escritura Resultados de la prueba de expresión escrita Crecer 1996.pdf

010. Las Brechas Invisibles. Desafíos Para Una Equidad de Género en La Educación

049. Calidad y equidad en las escuelas peruanas un estudio del efecto escuela en la prueba matemática Pisa 2000..pdf

030. Educación, reformas y equidad en los países de los Andes y Cono Sur dos escenarios en el Perú.pdf

029. Perú. Equidad social y educación en los años '90.pdf

025. Por una educación de calidad para el Perú. Estándares, rendición de cuentas y fortalecimiento de capacidades.pdf

018. Problemas, perspectivas y requerimientos de la formación magisterial en el Perú. Informe final del diagnóstico elaborado a solicitud del Ministerio de Educación y la GTZ..pdf

010. Las brechas invisibles. Desafíos para una equidad de género en la educación.pdf

017. Y cómo estamos en escritura Resultados de la prueba de expresión escrita Crecer 1996.pdf

Todos los Niños Cuentan Enseñanza temprana de las matemáticas y ciencias en América Latina y el Caribe.pdf

Valoración de la Idoneidad Epistémica y Cognitiva de un Proceso de Instrucción en la Resolución de Problemas Bayesianos.pdf

018. Problemas, Perspectivas y Requerimientos de La Formación Magisterial en El Perú. Informe Final Del Diagnóstico Elaborado a Solicitud Del Ministerio de Educación y La GTZ.

010. Las brechas invisibles. Desafíos para una equidad de género en la educación.pdf

018. Problemas, perspectivas y requerimientos de la formación magisterial en el Perú. Informe final del diagnóstico elaborado a solicitud del Ministerio de Educación y la GTZ..pdf

educacion_libre (1).pps

cuadernillo_salida1_matematica_5to_grado.pdf

MAGIA CON POLINOMIOS.docx

CARTA PODER MODIFICADO.docx

6 Lugares Imperdibles de Madre de Dios