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Se promovi:
Una gestin participativa, articulada y concertada a favor de la primera infancia: acercamiento a las instituciones pblicas, privadas y gobierno local (GRUPOS IMPULSORES) para proteger la primera infancia.
La participacin de nios y nias en espacios de concertacin para que expresen sus opiniones sobre su situacin.
Una gestin municipal con enfoque hacia la primera infancia: capacitando, sensibilizando a autoridades y brindando herramientas para la gestin del desarrollo humano (PLANES) El fortalecimiento de capacidades de diferentes actores involucrados del distrito: Identificar y priorizar PROGRAMAS, PROYECTOS y ACCIONES para invertir en este sector de la poblacin.
Planificacin
Elaboracin de proyectos
Gestin participativa
Es el involucramiento de los actores polticos y sociales en un conjunto de acciones articuladas, con capacidad de tomar decisiones concertadas y consensuadas, para facilitar la construccin de un objetivo comn.
Participacin infantil
Los resultados
Articulacin de la gestin local con el tema de infancia
SECTOR SALUD SECTOR EDUCACIN GOB. LOCAL ORG. SOCIALES BASE
Municipalidad invierte recursos financieros y materiales en la atencin integral se la primera infancia. Autoridades incorporan al nio y la nia en su visin de desarrollo local en las tres municipalidades.
Los grupos impulsores que trabajan por la infancia son reconocidos y legitimados por ordenanza municipal. Incorporacin del enfoque de infancia y necesidades de atencin en los instrumentos de planificacin local Plan de Desarrollo Local Concertado.
Grupo impulsor conformado por instituciones representativas del distrito: Salud, Educacin, gobierno local y OSB, quienes se juntan para trabajar por la primera infancia en el distrito.
Grupos impulsores se convierten en un espacio que permite redefinir la relacin entre la municipalidad y primera infancia
Incremento dela cobertura de nias y nios inmunizados con vacuna completas: en Socos a 95.5%; Jess Nazareno a 94.8% (1833 nios y nias) y Carmen Alto a 89% (1833 nio/as) Incremento de la cobertura del control de CRED de nios y nias menores de 3 aos de acuerdo a lo programado en los distritos de Socos hasta 53.3% (463 nias y nios) y Jess Nazareno a 84.3% (1,638 ni@) Establecimientos de salud con ambientes adecuados y con materiales de estimulacin, atienden con buen trato al nio y su familia.
EDUCACIN
Nias y nios reciben clases con metodologas ldicas y participativas acordes para su edad. Centros de Estimulacin Temprana implementados en el distrito Carmen Alto y Socos.
RECREACIN
ORGANIZATIVO
POLTICO
ECONMICO
POLITICAS Que cuente con normativas (ordenanzas locales) para la mejora de servicios y la atencin integral de la primera infancia. Que cuente con planes distritales en primera infancia articulados a los dems instrumentos de gestin municipal y a los programas y polticas pblicas locales provinciales, regionales y nacionales. ECONOMICAS. Proyectos de atencin integral a la primera infancia elaborados, presentados y aprobados en presupuestos participativos locales para su ejecucin. Asignacin de recursos fsicos y financieros, a los servicios de atencin Integral de la primera infancia. Gestin para la captacin de recursos a nivel nacional, regional e internacional. ORGANIZATIVAS. Implementacin y/o fortalecimiento de las gerencias, sub-gerencias o reas de la municipalidad, responsables de la atencin en primera infancia. y del sector salud. Asignacin de un personal con competencias y comprometido con la gestin para liderar y acompaar la implementacin de la estrategia de atencin integral a la primera infancia. TECNICAS. Conformacin de los equipos tcnicos locales multisectoriales a nivel distrital, que lideren y acompaen las iniciativas hacia la construccin de municipios Amigos de las nias y nios. Fortalecimiento de capacidades de cuadros tcnicos en la gestin y atencin integral de la primera infancia. PARTICIPACION SOCIAL Y ACCION INTERSECTORIAL Contar con espacios de participacin social que fortalezcan y consoliden los procesos generados, buscando consensos y estableciendo alianzas. Fortalecer a las OSB y ONNA, para el ejercicio de sus derechos y participacin activa en los espacios de concertacin.
La mayor inversin que pueden hacer los pases para una trasformacin social efectiva, es la que hagan en la infancia temprana. Slo una inversin en la infancia puede llegar a revertir la pobreza y reducir la desigualdad, en la medida en que fortalece el potencial del ser humano para que sea productivo y exitoso. (Heckman)
Gracias!!!