Ayuda Didactica 7 Psicoinformatica

CICLO 2012-II Mdulo: 1
Unidad: 4 Semana: 7
PSICOINFORMATICA
Ps. Miguel ngel Garca Miraval
ORIENTACIONES
Les doy la bienvenida a nuestra sptima semana de estudios. En esta sptima semana de estudios tocaremos el tema de la Inteligencia Artificial. Empecemos nuestra revisin de este interesante campo
TEMA
LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL
QUE ES LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL
La IA es el arte de crear maquinas con capacidad de realizar funciones que realizadas por personas requieren de inteligencia. ( Kurzweil, 1990) La IA es el estudio de cmo lograr que las computadoras realicen tareas que, por el momento, los humanos hacen mejor. (Rich, Knight, 1991).
QUE ES LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL
La IA es la rama de la ciencia de la computacin que se ocupa de la automatizacin de la conducta inteligente. (Lugar y Stubblefied, 1993). La IA es el campo de estudio que se enfoca a la explicacin y emulacin de la conducta inteligente en funcin de procesos computacionales. (Schalkoff, 1990).
QUE ES LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL La mayora de los agentes inteligentes y su conducta son lo suficientemente complejos como para que sea imposible en la prctica programarlos teniendo en cuenta todas las contingencias en las que deben desenvolverse y las conductas adaptativas que debern desarrollar. Por eso, resulta fundamental que los sistemas inteligentes posean la capacidad de hacer evolucionar su propio programa de modo de ajustar su conducta a las condiciones cambiantes de entornos complejos. Estas evolucin de un sistema se denomina aprendizaje.
INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y PSICOLOGIA
Haciendo a un lado la importante preocupacin que los especialistas en IA tienen por la construccin de sistemas electrnicos de computacin, es evidente que la psicologa y la IA se empalman en gran medida. Es decir, ambas disciplinas estn preocupadas con la explicacin y resolucin de los mismos problemas bsicos, sus soluciones pueden ser comparadas una contra otra, y su xito o fracaso puede evaluarse con el mismo criterio.

El objetivo de la IA y la psicologa es el de entender aspectos diversos de la mente humana y de la inteligencia en general y, en esencia, el juicio final que tendrn que enfrentar tendr que ver con la cantidad y la calidad de las explicaciones que proporcionen sobre la naturaleza de la actividad mental.
Contribuciones metodolgicas de la IA a la psicologa: Los programas que operan en una computadora y la programacin en general nos proveen de un nuevo medio para generar ideas, pensar acerca, de ellas, probarlas, extenderlas, corregirlas, profundizarlas y, eventualmente, explicarlas. Adecuadamente programadas, las computadoras son instrumentos tiles para construir, manipular, analizar, interpretar y transformar estructuras simblicas de cualquier tipo, incluyendo sus propios programas.
Contribuciones metodolgicas de la IA a la psicologa:

Igualmente, persiste entre la comunidad cientfica el mito de que el estudio de sistemas complejos requiere necesariamente del uso de mediciones numricas, ecuaciones, clculo, estadstica, etc., que las ciencias sociales han heredado de la fsica. Estos instrumentos han demostrado su insuficiencia en la explicacin de fenmenos esenciales a la actividad mental de cualquier tipo, inclusive de la actividad "mental" que puede ocurrir en una computadora.
Contribuciones metodolgicas de la IA a la psicologa:

En lo referente a las aplicaciones prcticas, la IA ha contribuido a la psicologa a travs de la creacin de programas dedicados a la educacin de nios. Como uno de los resultados del esfuerzo por entender, simular, y modelar habilidades mentales.
Actualmente la humanidad se encuentra en una nueva poca, en la cual el trabajo fsico y mental, esta perdiendo importancia ya que esta siendo remplazado por la revolucin industrial y la informtica, la inteligencia artificial (IA) esta acaparando gran parte de nuestro trabajo conocemos diferentes tipos de maquinas que por su mayor exactitud y precisin, son utilizadas con mayor frecuencia, tanto en la medicina, industria y mecnica, domestico, etc. Pero acaso esto llegara algn da a tener gran similitud con la forma de tomar decisiones, actuar y pensar que un humano?
Todos sabemos que la evolucin tecnolgica ha sido muy importante en los ltimos aos. Haciendo una pequea visualizacin a futuro, se hace evidente que el impacto que tendrn los diferentes servicios de telecomunicacin, informtica y sobre todo la inteligencia artificial o sistemas inteligentes son derivados de esa evolucin, en la vida de los ciudadanos ser cada vez ms importante.
REALIDAD VIRTUAL Y PSICOLOGIA
La RV es una nueva tecnologa que permite crear un ciberespacio en el que es posible interactuar con cualquier objeto o con cualquier ser. El usuario no slo tiene la sensacin de encontrarse fsicamente presente en ese entorno grfico generado por ordenador o mundo virtual, sino que adems puede interactuar con l en tiempo real. Burdea, uno de los pioneros del campo, define la RV del siguiente modo: La realidad virtual es una compleja interfaz de usuario que engloba simulaciones e interacciones en tiempo real a travs de mltiples canales sensoriales. Estas modalidades sensoriales son visuales, auditivas, tctiles, olfativas, etc. (Burdea, 1993).
La RV no slo producir cambios en nuestra concepcin del mundo y formas de conocerlo, sino que se va a convertir en un magnfico instrumento de nuestro propio conocimiento, de nuestra experiencia tambin en el mundo real: Un laboratorio psicolgico que, en funcin de las necesidades de investigacin, podremos plantear distintos grados de realismo y de inmersin para el estudio de procesos mentales bsicos.
Por lo que se refiere a sus aplicaciones en Psicologa Clnica, cabe destacar su utilidad en la evaluacin. Cuando queremos saber qu es lo que le ocurre a una persona con un problema determinado, el camino ms directo es preguntarle a la persona qu le pasa. La RV no sustituye en absoluto este modo de evaluar problemas, pero ampla el uso de esta estrategia, ya que adems de que en nuestra consulta le preguntemos a la persona por lo que le pasa, podemos recrear un ambiente en el que lo observemos directamente.
CONCLUSIONES Y/O ACTIVIDADES DE INVESTIGACIN SUGERIDAS

Dentro de la sociedad en general la Inteligencia Artificial es una de las ciencias que causa mayor impacto, el aprendizaje de mquinas, resultando importante el proceso de realizar comportamientos inteligentes, que un sistema pueda mejorar su comportamiento sobre la base de la experiencia mediante el proceso de tareas repetitivas y que adems que tenga una nocin de lo que es un error y que pueda evitarlo, resulta muy interesante. La IA es el arte de crear maquinas con capacidad de realizar funciones que realizadas por personas requieren de inteligencia y cmo lograr que las computadoras realicen tareas que, por el momento, los humanos hacen mejor. Una de sus aplicaciones principales son los entornos de Realidad Virtual. Espero que revisen los enlaces con ms informacin sobre este tema.
GRACIAS

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Contribuciones metodolgicas de la IA a la psicologa:

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