TEORIA DE SISTEMAS Y

SU PAPEL EN LA
TECNOLOGIA EDUCATIVA
Busca la resolución de
problemas puntuales o el uso
de medios. Se entiende
como el modo sistemático de
concebir, aplicar y evaluar el
conjunto de procesos de
enseñanza y aprendizaje
 INTERDISCIPLINARIEDAD DE LA
TECNOLOGIA EDUCATIVA

LA TEORÍA DE LA
DIDÁCTICA: La base COMUNICACIÓN:
LA TEORÍA DE LA busca
epistemológica , en cuanto sobre
COMUNICACIÓN: busca sobre
teoría de la enseñanza todouna
todo una transmisión
transmisión eficazeficaz
de los
de los mensajes,
mensajes, a partir
a partir del análisisdel
y
análisis
control y diferentes
de los control tipos
de de los
diferentes
señales tipos
que van de elseñales
desde emisor
LA TEORÍA GENERAL DE que
al van
receptor.
SISTEMAS: instrumento de desde el emisor al receptor.
procesamiento para lograr de
manera más efectiva y eficiente
los resultados educativos LA PSICOLOGÍA DEL
deseados, a la vez que en un APRENDIZAJE: Centrados tanto
modo de pensar que subraya la en el individuo como en el grupo.
determinación y solución de
problemas.