RESEA

Qu es una resea?
Es una presentacin oral o escrita de la opinin sobre una obra, justificada con hechos especficos a incidentes o pasajes del lo analizado. Generalmente es una crtica sobre una publicacin, un producto, servicio, libro, pelcula, evento, etc. Donde el autor le da una calificacin al objeto descrito En la Ciencia, una resea consiste en un anlisis de una o varias obras cientficas y su relevancia en la investigacin de un tema en determinado momento. Normalmente se trata de una revisin por pares o peer review, proceso por el cual los cientficos evalan el trabajo de sus colegas que han sido presentados para ser publicados en alguna editorial acadmica.

Importancia de la Resea Literaria

Su propsito principal es dejar saber si vale la pena leer el libro que est en discusin. Independientemente si el lector ha ledo la obra, el autor de la resea debe incluir alguna informacin sobre el contenido, sin olvidar nunca que el objetivo de la resea es una presentacin de la opinin del crtico literario. La resea no debe confundirse con un reporte. Un reporte es completamente comprensivo. Se limita a una presentacin totalmente objetiva de hechos: ttulo, autor, gnero, precio, datos relacionados con la publicacin, etc...

Las reseas no poseen procedimientos formales especficos que guen su elaboracin. Tanto el estilo como el lenguaje, la longitud y la estructura pueden variar para adecuarse al tema y al pblico lector. No obstante, en toda buena resea debes encontrar: La identificacin, que comprende la ubicacin del autor y su obra en tiempo y espacio. El resumen del contenido, los temas, las ideas importantes y el anlisis filolgico o de la expresin, que estudia la estructura, el estilo y las tcnicas. La crtica, es decir, el juicio valorativo o crtico objetivo, que suele ser interno y contextual, de sus aciertos y limitaciones.
Interno: Partiendo del resumen, las ideas del autor Contextuales: La actualidad y pertinencia de aquellos aspectos que sirven para destacar la relevancia de la obra en relacin con otros libros, trabajos investigativos o creativos

SIN EMBARGO, LA MAYORIA DE LOS ESPERTOS CONCUERDAN QUE UNA RESEA USUALMENTE ES DE 3 O 4 PGINAS

Se recomienda a todo crtico seguir los siguientes pasos antes de hacer una resea:
1. Evitar leer resmenes, comentarios o propaganda anterior a la lectura del libro.

2. Leer solamente cuando se est alerta y dispuesto.

3. Razonar cuidadosamente el ttulo del libro o trabajo y el significado e implicacin. 4. Leer el prlogo para familiarizarse con la intencin del autor.

5. Leer el ndice (si este existiera) para enterarse de la organizacin bsica del libro. 6. Conocer el gnero del libro o la obra para poder juzgar de acuerdo a ste. 7. Hacer anotaciones segn se va leyendo. 8. Leer el libro en su totalidad para tener una impresin general. Sobre esta impresin inicial, hacer un bosquejo mental de cmo se va a trabajar en la resea. 9. Leer el libro por segunda vez, en esta ocasin para darle nfasis a aquellos detalles que pueden fortalecer la impresin inicial o modificarla

Al momento de la lectura tener en cuenta

Punto de vista: Quin narra o interpreta? Hay uno o son varios? Est escrita en primera o tercera persona? Ttulo y prlogo: Cun preciso y efectivo es el ttulo? Habiendo ledo la obra por completo, siente que el ttulo crea un ambiente adecuado? El ttulo viene a ser lo suficientemente significativo para estimular la lectura? Fue el ttulo lo que llam la atencin del lector? Si el autor establece su propsito en el prlogo, cun efectivo es ste? Es necesario leer el prlogo para entender la obra?
Organizacin: Cmo est organizado el trabajo? Si es ficcin, est la historia contada cronolgicamente o en retrospectiva? Si no es ficcin, los captulos estn ordenados lgicamente? Los ttulos de los captulos son claros y concisos?

Estilo: Qu estilo utiliza el autor? Formal o informal? Qu hay acerca de la diccin? Es muy difcil para el lector promedio? El estilo va dirigido a una audiencia especial?

Tema: Cul es el tema del trabajo u obra? De qu se est escribiendo? Cun evidente es? Es ficcin? Es teatro? Es poema? Emplea el autor el simbolismo? Es detectable este simbolismo para un lector astuto? Cun convincente es el escritor?

Final: Hay lgica entre el final y el punto culminante? Fue el autor hbil en la construccin del final? El personaje principal resuelve el conflicto satisfactoriamente, aunque no necesariamente la obra tenga un final feliz? Despus de terminada la lectura, cmo se siente el lector con relacin al final? Se olvida fcilmente o permanece en la memoria?
Precisin de la informacin: Asumiendo que el crtico est calificado para juzgar, cun precisa es la informacin ofrecida en el libro? Estn los hechos distorsionados de alguna forma? Se pueden notar prejuicios del autor? Omiti eventos significativos que afectarn la veracidad? Las fuentes utilizadas son confiables? Si el trabajo es ficcin, los hechos que provee el autor son crebles y lgicos?

Artificios literarios y descripcin fsica: Utiliza el autor la alusin o lenguaje figurativo? Qu esquema utiliza el libro? Si las fotografas y/o ilustraciones son utilizadas, son un complemento del trabajo o son rellenos del libro? Son las ilustraciones y grficas claras y fciles de entender? Contiene el trabajo una sobreabundancia de notas al calce? Las notas aclaratorias son presentadas de manera consistente al final del captulo o del libro? El esquema es atractivo en general? Cun relevante es la cubierta del libro con relacin al contenido?

Factores extrnsecos
Datos biogrficos del autor, periodo literario al que pertenece el libro o la obra, intenciones del autor y calificaciones de ste con relacin a la materia tratada Es deber del crtico familiarizarse con algunas de las caractersticas bsicas del gnero.

Conocer acerca de la audiencia a la que el autor dirigi su obra y por otro lado, a la que se le est reseando. Antes de comenzar a redactar se debe tener en consideracin: edad, sexo, educacin y trasfondo cultural del pblico al que se le va a resear.

REDACCIN FINAL
Revisin cuidadosa de las notas

Reflexionar sobre las notas y la ideas principales tomadas

Comenzar un bosquejo de las ideas Intercambiar los comentaros observaciones crticas del libro con las

Escribir una conclusin fuerte y dinmica, sin terminos inciertos y con mucha lgica.

Nunca usar frases como en conclusin o en suma para iniciar el prrafo final, ni tampoco utilizar el fin o final para terminar la redaccin
Utilizar diccionario como herramienta de referencia Redactar borrador, leerlo, hacer las correcciones si es necesario, revisarla, redaccin final

ARTICULO

Es un texto que presenta la postura personal de un autor, periodista, un analista o de un pensador, frente a un acontecimiento actual o de inters general. Mediante este se pretende influir e la opinin de los lectores por medio de argumentos o razones que puedan seducir al lector acercndolo a la postura del autor En el artculo, generalmente se parte del planteamiento de un problema o situacin problemtica, o sea, de opiniones encontradas u opuestas. Quien escribe un artculo no solo analiza los hechos, sino que al interpretarlos o dar su opinin, argumenta a favor o en contra de ellos. Producciones escritas por autorescreadores y avaladas por la crtica literaria. Existen artculos literarios, periodsticos, de enciclopedia. cientficos, de revistas,

ARTICULO

ARTICULO
Clase de escritos que se distinguen por su belleza de estilo o expresin, su preocupacin por la forma, a diferencia de los tratados cientficos o trabajos en los que es prioritario el contenido sobre la preocupacin esttica Un articulo literario es un tema escrito o un resumen extraido de un tema escrito, puede contener: prologo prefacio indice Contenido bibliografa

Bibliografa electrnica
Benito Quintana Espaol 302 Primavera 2003 La resea crtica: algunas consideraciones www.unm.edu/~bquint/notas/resenacritica.pdf Como hacer una resea http://www.angelfire.com/ab5/clr/como.htm

Cmo hacer una resea www.geocities.com/glopez2200/resena.html

Cmo hacer una resea literariahttp://www.sg.inter.edu/cai/destrezas/literaria/sld 001.htm Cmo hacer una resea literaria www.revistaoxigen.com/Menus/Recursos/7como_resena. htm Cmo escribir reseas crticas www2.urosario.edu.co/WLS/planes/escuelach/guias/43c.p