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PETER DRUCKER:
que la gestin necesita hacer en el siglo XXI es, incrementar la productividad del trabajo del conocimiento y del trabajador del conocimiento. El activo ms valioso de una compaa del siglo XX era su equipo de produccin. El activo ms valioso de una institucin del siglo XXI (sea o no de negocios) sern sus trabajadores del CONOCIMIENTO y su PRODUCTIVIDAD.
consciente que posee el ser humano para realizar algo con intencin. Y realizarlo a pesar de las adversidades que vienen con la vida, de las dificultades presentes a diario, de los contratiempos muy personales y los oscilantes estados de nimo.
debemos esforzarnos a realizar ciertas tareas que a la final no son tan apetentes, como terminar un trabajo a pesar del cansancio, estudiar una materia que se nos hace difcil, arreglar la casa, levantarnos temprano, etc.
ANTES DE CONTINUAR
OBSERVA CON ATENCIN Y ANALIZA EL VIDEO
FODA PERSONAL
Fortalezas Oportunidades Debilidades Amenazas
Anlisis de Fortalezas
Entendemos por fortaleza a la existencia de una capacidad o recurso en condiciones de ser aplicado para alcanzar los objetivos y concretar los planes. Por ejemplo, pregntense: Para qu tengo facilidad? Cules son mis cualidades sobresalientes? Con qu competencias (talentos) cuento?
Anlisis de Oportunidades
Son los elementos del ambiente que la persona puede aprovechar para el logro efectivo de sus metas y objetivos, pueden ser de tipo social, econmico, tecnolgico Por ejemplo, investiguen: Qu existe cerca de mi comunidad para realizar algn deporte? Qu oportunidades ofrecen para mejorar academicamente? Qu actividades recreativas puedo realizar cerca de casa?, etc.
Anlisis de Debilidades
Este anlisis es el ms difcil por la dificultad de tomar conciencia de estos aspectos. Al ser detectadas las debilidades, es en donde debemos realizar acciones para superarlas. Por ejemplo: Para alguien puede ser terminar o empezar estudios. Superar un mal genio Superar una gran timidez
Anlisis de Amenazas
Requieren de un examen atento y claro del entorno: Por ejemplo: Qu puede afectarme en el futuro prximo? Qu existe a mi alrededor que impida mi desarrollo?
Falta de aceptacin, la antipata de otros hacia lo que se hace. Malas relaciones interpersonales, competencia, rivalidad, falta de apoyo?
Al realizar las preguntas para cada una de las siglas nos permite realizar nuestro FODA personal.
POR QU LA FRASE MS RECURRENTE CUANDO HABLAMOS CON PROFESIONALES, EMPRESARIOS/AS, EMPLEADOS/AS ES NO TENGO TIEMPO?
no tenemos tiempo para preocuparnos del tiempo y sin embargo lo perdemos con mucha ms frecuencia de lo que somos conscientes. El tiempo es un recurso, y de cmo lo administremos depender no solo nuestro xito profesional, sino nuestro bienestar personal.
Entonces
El problema est en que no gestionamos
el tiempo, caemos en la trampa de la actividad, y hacemos ms y ms rpido sin evaluar si lo que hacemos es importante o nos conduce a los resultados deseados.
minutos de la jornada a planificar el da y programar el siguiente. Planifica siempre antes de actuar y cntrate en lo importante. Sigue tus biorritmos y aprovecha los periodos de mximo rendimiento para realizar las tareas ms importantes o ms complejas. Agrupar los asuntos y acciones relacionadas entre s. Cada tarea debe tener un tiempo asignado y debes medir si lo cumples, si te falta o te sobra tiempo.
imprevistos y hay que tener margen de movimiento para asumirlos si son importantes. Aparta siempre un espacio temporal para pensar y reflexionar, ser tu hora tranquila. Planifica siempre por escrito y si es posible utiliza un sistema de agenda integrada e informatizada. Revisa la planificacin, est para cumplirse.
TCNICA DE ESTUDIO
PARA INICIAR ESTE TEMA DEBEMOS RESPONDER ALGUNAS INTERROGANTES DE
DNDE ESTUDIAR? CUNDO ESTUDIAR? QU ESTUDIAR? CMO ESTUDIAR? PARA QU ESTUDIAR? CUNTO ESTUDIAR?
LA LECTURA
Uno de los pocos hbitos que las personas mantienen es la lectura, ahora Cmo leer?
ALGUNAS SUGERENCIAS
REVISA EL TEXTO DE MANERA GENERAL. IDENTIFICA LOS TTULOS Y SUBTTULOS PLANTEA TU OBJETIVO DE LA LECTURA Y A DONDE APUNTA TU INTERS. INICIA LA LECTURA IDENTIFICA IDEAS CENTRALES A TRAVS DEL SUBRAYADO. REALIZA NOTAS Y ESTABLECE SMBOLOS QUE IDENTIFICAN MEJOR LAS IDEAS PRIMARIAS, SECUNDARIAS, ETC.
TCNICAS DE INVESTIGACIN
La investigacin y sus tcnicas son de vital importancia en el trabajo acadmico de nivel superior.
LAS FICHAS
CLASIFICACIN DE FICHAS
FELIPE F. URIATE MORA TCNICAS PARA ESTUDIAR LIMA, 1995 7ma. Edicin 162 paginas Edit. San Marcos 14.5 cm x 20.5 cms
FICHA HEMEROGRFICA
Nombre de la revista o diario. Nombre del responsable de la publicacin. Fecha de Publicacin. Numero de Publicacin Lugar de Publicacion.
FICHAS DE INVESTIGACIN
FICHAS DE INVESTIGACIN
FICHAS DE RESUMEN
LA CIENCIA Cul es el Mtodo de la ciencia. Mario Bunge Pag. 18
LA CIENCIA La ciencia como conjunto de conocimientos se puede decir que tiene caractersticas tan importantes que influye en las investigaciones. W.V.T. 30/12/2010
LA MONOGRAFA
Es una investigacin exploratoria, bibliogrfica dirigida principalmente a profundizar los conocimientos sobre un tema delimitado de estudio en forma exhaustiva, desarrollado de una manera lgica, radicando su objetivo final en la transmisin de los resultados.