5-abr-12

INSTITUTO UNIVERSITARIO DE PROFECIONES GERENCIALES INFORMATICA HERNANDEZ FRANCYS

Tecnologa informtica aplicada en Educacin

La existencia de nuevas tecnologas en el

campo de la informtica y su amplia difusin, lleva a que la juventud conozca las posibilidades de stas por medio de videos, juegos virtuales, chats, navegacin por Internet, plantendose en todo

momento la comunicacin por medio de

imgenes y de la interaccin con ellas la

consiguiente prdida de la ejercitacin de la lectura.
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE PROFECIONES GERENCIALES INFORMATICA HERNANDEZ FRANCYS

5-abr-12

Tecnologa informtica aplicada en Educacin

De tal manera el alumno que ingresa a la universidad lo hace con una predisposicin y preparacin cada vez menor para afrontar el ritmo universitario, el que tradicionalmente exige lectura de bibliografa, comprensin de textos, capacidad de sntesis, integracin de conceptos, etc. Ese mismo alumno sin embargo, presenta gran inters en investigar un tema navegando por Internet, una obra hipermedia o siguiendo los pasos de un tutorial. Se presenta as una rivalidad entre los conocimientos adquiridos fuera de la universidad (con medios ms llamativos que brindan las nuevas tecnologas) y adquiridos en las clases (con instrumentos tradicionales y que posiblemente sean menos atractivos y ms aburridos
5-abr-12
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE PROFECIONES GERENCIALES INFORMATICA FRANCYS HERNNDEZ

Tecnologa informtica aplicada en Educacin

Desde el punto de vista del profesor: debemos considerar que la modernizacin de la enseanza es un proceso continuo y aceptar que la progresiva introduccin de los medios informticos en las actividades educativas provoca cambios, tanto en la forma de plantear los problemas como en el modo de resolverlos. Desde el punto de vista del alumno: tenemos que ser conscientes que, especialmente en el mbito educativo, las nuevas tcnicas comunicacionales requieren un nuevo tipo de alumno ms preocupado por el proceso que por el producto, preparado para la toma de

decisiones y la eleccin de su ruta de aprendizaje,

5-abr-12

INSTITUTO UNIVERSITARIO DE PROFECIONES GERENCIALES INFORMATICA HERNANDEZ FRANCYS

Tecnologa informtica aplicada en Educacin

Posgrados , Maestras y doctorados

Por otra parte, a nivel mundial se observa que las universidades estn planteando la necesidad de acortar sus planes curriculares, promoviendo una capacitacin permanente

La realidad virtual,

5-abr-12 Esta propuesta brinda la posibilidad de contar minuto a minuto con toda la informacin actualizada posible, poder contactar sin lmites de espacio a los ms destacados pensadores para enriquecer las ideas, es decir, estn generando la necesidad de informacin veloz, creativa y ordenada que permita acortar la brecha entre el atraso y la modernidad

5-abr-12

INSTITUTO UNIVERSITARIO DE PROFECIONES GERENCIALES INFORMATICA HERNANDEZ FRANCYS

Tecnologa informtica aplicada en Educacin

OBJETIVOS GENERALES Generar lneas de investigacin en informtica aplicada a la Educacin, que haga uso de tecnologa de punta y procure la integracin del saber. Generar conocimiento en reas de inters para la Informtica y la Educacin

HERRAMIENTAS

OBJETIVOS ESPECFICOS Facilitar la construccin de herramientas educativas utilizando componentes reusables. Investigar y analizar diferentes alternativas para la evaluacin continua del alumno tanto en modalidad presencial como no presencial y adoptar aquellas que mejor convengan. Investigar los aspectos a considerar en la evaluacin de software educativo y aplicar estos criterios como ejes conductores en su diseo.
5-abr-12
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE PROFECIONES GERENCIALES INFORMATICA HERNANDEZ FRANCYS

6 6