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ORIENTACIONES PARA EL CAPTULO III Prximo encuentro programado: 14-15-28-29 ENERO 2012
en la tesis por lo que requerimos de su mayor atencin. y Contiene: a) Mtodos b) Poblacin- Muestra c) Tipos de Investigacin d) Operacionalizacin de las variables
OBJETO HECHOS
PROBLEMAS PREGUNTAS
EL PROBLEMA AHORA ES: CMO LAS IDEAS CIENTIFICAS (HIPOTESIS) SE RELACIONAN CON LOS HECHOS ?. ESA CONCORDANCIA SE AVERIGUA EN LA PRACTICA, MEDIANTE DETERMINADOS PROCEDIMIENTOS U OPERACIONES:
EL METODO CIENTIFICO
CAMINO DEL CONOCIMIENTO EN SU TRANSITO A LO DESCONOCIDO. PROCEDIMIENTO, O REGLAS GENERALES, PARA INVESTIGAR EL OBJETO DE ESTUDIO FORMA DE ABORDAR LA REALIDAD PARA DESCUBRIR SU ESENCIA Y RELACIONES
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Tericos
CARACTERSTICAS DE LA OBSERVACIN
Requisitos de la observacin
PREPARACIN DEL OBSERVADOR MAS DE UN OBSERVADOR Y SISTEMATICIDAD DELIMITAR CON CLARIDAD ASPECTOS A OBSERVAR CUANTIFICAR SU DATOS, FORMA DE MEDICIN ESTABLECER VARIABLES Y VALORACIN RECOGIDA INMEDIATA DE LA INFORMACIN OBJETIVIDAD Y COMBINACIN DE TIPOS DE OBS. DURACIN ADECUADA Y SUFICIENTE LA INTERPRETACIN DE LOS HECHOS TENDR FUNDAMENTO CIENTFICO
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TCNICAS
INSTRUMENTOS
Herramientas de que se puede valer el investigador para la obtencin de los datos que necesitan.
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OTRAS TCNICAS:
Test (psicolgicos, de aptitud, etc.); Tcnicas grupales (PNI, lluvia de ideas, etc); Sociometra; Anlisis de contenido; Historia de vida (Documentos ntimos, humanos, etc.).
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INVESTIGACION BIBLIOGRFICA
INVESTIGACION DE LABORATORIO
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DOCUMENTACION INDIRETA
Archivos pblicos Documentos y Publicaciones parlamentares Documentos jurdicos Iconografa Domicilios particulares Instituciones de orden privada Instituciones pblicas Caractersticas de la poblacin Factores que influyen en el tamao de la poblacin Distribucin de la poblacin Medios de comunicacin
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FUENTES DE DOCUMENTOS
Archivos particulares
Estadsticas
DOCUMENTACION INDIRECTA
Prensa escrita
Revistas Revisin
FUENTES DE DOCUMENTOS
Medios audiovisuales (Radio, TV, Internet) e Informtica Mapa poltico - Administrativo. Material Mapa etnogrfico cartogrfico Mapa climatolgico Mapa de densidades de poblacin Libros Tesis Publicacin Disertaciones Artculos Estudios e investigaciones
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OBSERVACION
Asistemtica (o no estructurada) - No tiene planeamiento y control previamente elaborados; Sistemtica (o estructurada), planeada, controlada. Inst. (cuadros, anotaciones, escalas, dispositivos mecnicos); No-participante El investigador permanece fuera (presencia el hecho); Participante Natural (pertenece a la misma comunidad o grupo que investiga). Artificial (se integra al grupo con la finalidad de obtener informaciones)
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OBSERVACION
Individual; En equipo observa la ocurrencia por varios ngulos; En la vida real en el ambiente real, registrndose los datos a la medida que fueran ocurriendo, espontneamente, sin la debida preparacin; En laboratorio carcter artificial.
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ENTREVISTA
Conservacin de manera metdica proporciona al entrevistador, verbalmente la informacin necesaria. OBJETIVOS Averiguacin de hechos; Determinacin de las opiniones sobre los hechos; Determinacin de sentimientos; Descubierta de planes de accin; Conducta actual o del pasado; Motivos conscientes para opiniones, sentimientos, sistemas o conductas
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TIPOS DE ENTREVISTA ESTRUCTURADA Camino previamente establecido; Preguntas predeterminadas; Elaboracin de um formulario. NO ESTRUCTURADA (Preguntas abiertas y observacin informal) FOCALIZADA Libertad de hacer las preguntas que se quiera. CLNICA Estudiar los motivos, los sentimientos, la conducta. NO DIRIGIDA Libertad de expresin del entrevistado. PANEL -- Repeticin de las preguntas, de tiempo en tiempo a las mismas personas. --Formulacin de las preguntas de manera diversa.
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Abiertas;
Cerradas o dicotmicas (indicar una de las alternativas); Tricotmicas (no se); Mltiple seleccin (cerradas);
P R E G U N T A S
Con muestrario (las respuestas posbles estn estructuradas junto a las preguntas); Estimacin o evaluacin (las respuestas sugeridas son cuantitativas e indican un grado de intensidad creciente o decreciente); De hecho (cuestiones concretas, fciles de precisar). Edad, sexo, profesin;
De accin (actitudes o decisiones tomadas por el individuo); De sobreintencin (averiguar el procedimiento del individuo en determinadas circunstancias); De opinin.
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Segn su finalidad: a)Pura, Bsica b) Aplicada Segn su orientacin: a)Orientada a conclusiones b) Orientada a decisiones. Segn la concepcin del fenmeno educativo: a) Nomottica b) Ideogrfica Segn la manipulacin de las variables: a) Descriptiva b) Experimental c) Ex post facto Segn su dimensin cronolgica: a) Histrica b) Temporalizada Segn las fuentes: a) Bibliogrficas b) Metodolgica c) Emprica
a) Participativa. b) Investigacin-Accin
LA MUESTRA: Por qu ?
* Abordar toda la poblacin generalmente es imposible, ms trabajo y costos *Es posible una buena precisin, con una buena muestra. CONCEPTOS ESENCIALES EN TEORIA DEL MUESTREO UNIDADES DE OBSERVACION: Fuente de informacin. UNIVERSO O POBLACION: Conjunto de Unidades de Observacin. MUESTRA: Subconjunto extrado de la poblacin, por procedimiento tcnico PARAMETROS: Medidas que se obtienen de la poblacin ESTADISTICAS: Medidas que se obtienen de la muestra REPRESENTATIVIDAD: posibilita generalizar resultados
TIPOS DE MUESTREO
1- ALEATORIO SIMPLE: Seleccin al azar que asegura a cada unidad igual posibilidad (20/200)
2- ESTRATIFICADO: Grupos aleatorios segn caractersticas relevantes (Hombres-Mujeres) 3- INTENCIONAL: Sin procedimientos estadsticos. Ej. Por cuotas.
POBLACIN
1- MUESTRA
MUESTREO
REPRESENTATIVIDAD ERROR DE LA MUESTRA TAMAO DE LA MUESTRA NO PROBABILISTICO Por cuota Por criterio
OPERACIONALIZACIN DE VARIABLES.
VARIABLE Dimensin
Aspecto Educativo
Indicador
Instrumento
Condicin Sociocultural
Preguntas 2.1.2.3
Comportamiento social
Encuestas texto y tabulaciones Encuestas y tabulaciones de datos realizados a los alumnos /as . Texto Libros Encuestas Tabulaciones
Preguntas 3.3.5.4
Criterios
Preguntas 4.1.2.3.5
VARIABLE
tem 1-2
Dependiente.Desarrollo
competencias lingsticas comunicacionales de
innovadores
Condicin Sociocultural
2.1.2.3
Comportamiento social
3.3.5.4
Criterios
4.1.2.3.5
CAPITULO IV ANLISIS E INTERPRETACIN DE RESULTADOS DE LAS ENCUESTAS REALIZADAS A LAS AUTORIDADES DEL COLEGIO FISCAL Una vez concluido el conteo de las encuestas efectuada a la comunidad educativa se procedi a la tabulacin para concretar la evidencia de la realidad del problema. 1. - Existe una relacin de respeto entre alumnos y docentes Cuadro # 1
N 5 4 3 2 Total Fuente Autor: Alternativas Siempre Frecuente Aveces Nunca 3 : Encuesta aplicada a los directivos Maestrante: Lcdo.: Ivn Palacios Piza 100% Frecuencias 2 1 Porcentajes 67 33
Gr
fico #1
Fuente: Tabulacin de la encuesta aplicada a los directivos Autor: Maestrante: Lcdo.: Ivn Palacios Piza
Anlisis :
Se observa que la respuesta dada a la forma de poner de manifiesto el respeto a las diferencias individuales, los directivos en un 67% manifiesta siempre lo hacen; frente a un 37% que manifiestan que frecuentemente lo hacen.
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