JEAN-JACQUES ROUSSEAU

Naci en 1712, en Ginebra. Hijo de un modesto relojero francs, de muy mal carcter, colrico y arrogante. Su madre muri pocos das despus del parto, debido a fiebres puerperales.

Su complicado historial familiar fue indudablemente el responsable de los posteriores ideales del filsofo y escritor y de su singular manera de entender la educacin infantil ya que la suya haba sido bastante descuidada y por libre.

SU VIDA

A los doce aos abandona la escuela. Es un nio tmido y orgulloso. Comienza a trabajar como aprendiz en el taller del un grabador quien lo hace objeto de un trato muy brutal. Empez ganndose la vida con mayor estabilidad, dando clases de msica, e incluso compuso una pera corta. Fue acogido bajo la proteccin de la baronesa de Warens, quien le convenci de que se convirtiese al catolicismo (su familia era calvinista). Ya como amante de sta, se instala en su residencia en Chambry e inicia un perodo intenso de estudio autodidacta. En 1742 puso fin a una de su etapa ms feliz y parti a Paris. Present a la Academia de la Ciencias un nuevo sistema de notacin musical con el que esper alcanzar una fama que, sin embargo, tard en llegar.

SU VIDA

Pas un ao como secretario del embajador francs en Venecia, pero un enfrentamiento con ste determin su regreso a Pars, donde inici una relacin con una sirvienta analfabeta, Thrse Levasseur, con quien acab por casarse civilmente en 1768 tras haber tenido con ella cinco hijos, aunque algunos investigaciones confirman y dan fe de que nunca pudo ser padre porque qued impotente cuando era joven. Hizo amistad con los ilustrados y fue invitado a contribuir con artculos de msica a la Enciclopedia de DAlembert y Diderot. Tuvo una vida llena de vaivenes amorosos y amistades rotas.

SU VIDA

Cambia sin cesar de residencia, Suiza, Francia, Inglaterra, acosado por una mana persecutoria que lo llev finalmente de regreso a Pars en 1770, donde transcurrieron los ltimos aos de su vida, en los que redact sus escritos autobiogrficos. Se recrudece su afeccin crnica de vejiga y finalmente muere en 1778. Vivi respetando sus propias reglas, sin reloj y observando una vida austera y sencilla.

As fue la vida del extravagante, paradjico y controvertido Rousseau.

SUS OBRAS MAS RELEVANTES

En 1955 escribi El Discurso sobre las ciencias y las artes, texto en el que mantena una postura pesimista y en la que se opona abiertamente al pensamiento de los filsofos ilustrados defendiendo que las artes y las ciencias eran fuentes de perversin y esclavitud y contribuan esencialmente a la degeneracin y envilecimiento del hombre. Con esta obra gan el premio que patrocinaba la Real Academia de Dijon. El Discurso sobre el origen de la desigualdad entre los hombres, escrito tambin para el concurso anterior, crtica duramente a las instituciones polticas y sociales como grandes corruptoras de la inocencia y bondad naturales del hombre.

En 1761 escribe La nueva Eloisa, historia de amor en la que expone su opinin sobre la sociedad, la naturaleza, el hombre, la justicia, el matrimonio, etc. Es tambin un canto al amor en la inocencia y un deseo de retorno a tal estado. En 1762 El contrato social manual de la Revolucin francesa, obra proscrita en Francia. El objeto de la obra es: El hombre ha nacido libre, y sin embargo, vive en todas partes entre cadenas.
El Emilio, publicado tambin en 1762 fue condenado a la hoguera, simultneamente con el pedido de captura del l mismo. Expone la teora de que la pedagoga debe respetar los buenos instintos naturales del hombre, guiando su libre desarrollo de la manera menos artificial posible. La parte religiosa irrit de inmediato al parlamento de Paris, que lo consider "impo, escandaloso y ofensivo".

SUS IDEAS

Se enfrenta a la concepcin ilustrada del progreso, considerando que los hombres son felices e inocentes por naturaleza y que la cultura y la civilizacin son las que imponen la desigualdad, en especial a partir del establecimiento de la propiedad. Critica la civilizacin y la cultura y desprecia la idea de un progreso de la humanidad fundamentado en el uso de la razn. Se convirti en uno de los pensadores ms atpicos de la ilustracin, anticipndose al Romanticismo. Defiende el sentimiento y la pasin como valores intrnsecos y esenciales al ser humano; valores que han sufrido un profundo deterioro, cuya muestra patente es la cultura occidental.

SUS IDEAS

Analiza la educacin mediante los procesos por los cuales el nio se sociabiliza y pierde su bondad e inocencia natural. Propone una educacin que siga y fomente los procesos naturales humanos sin alterarlos y que se base en los sentimientos naturales del amor a s mismo y del amor al prjimo. Padre de la pedagoga moderna. Defensor del Paiocentrismo. La escuela debe centrarse y girar en torno a las necesidades e intereses del nio, lo que implica adaptacin y flexibilidad.

PARA REFLEXIONAR
Renunciar a la libertad es renunciar a la cualidad de hombres,
a los derechos de humanidad e incluso a los deberes.

"Siempre es ms valioso tener el respeto que la admiracin de las personas." "La nica costumbre que hay que ensear a los nios es que no se sometan a ninguna.
"No hacer el bien ya es un mal muy grande." ROUSSEAU

WEBGRAFA

http://www.ccgediciones.com/Sala_de_Estar/Biografias/Rousseau.htm http://www.laeditorialvirtual.com.ar/pages/Rousseau/RousseauContratoIndi ce.htm http://www.laeditorialvirtual.com.ar/pages/Rousseau/RousseauContratoIndi ce.htm http://www.biografiasyvidas.com/biografia/r/rousseau_jeanjacques.htm http://cibernous.com/autores/rousseau/teoria/biografia.html