Corso di Laurea di Primo Livello

in
INFORMATICA

Fisica I





Mi presento
Angela Maria Mezzasalma
Mi trovate al
Dipartimento di Fisica della Materia e
Tecnologie Fisiche Avanzate

Tel.: 090 676 5090
E-mail: mezzasalma@unime.it
Testi consigliati

Serway & Jewett
Principi di Fisica
Casa Editrice EdiSES


D. Halliday, R. Resnick, J. Walker
Fondamenti di Fisica
Casa editrice Ambrosiana


Orario Lezioni
Lun 11.00 13.00 Mar 11.00
13.00

Da Luned 12 Marzo 2007

Circa 23/25 lezioni

Previste no. 2 prove intermedie

Termine previsto delle lezioni ~10 Giugno 2007

Aula I , Facolt
Programma del Corso
Le misure
Cinematica del punto
Dinamica del punto
Energia e Lavoro
Energia Potenziale e conservazione dellenergia
Urti
Elettrostatica

Lezione di oggi
+ Sistemi di unit di misura
+ Lunghezza, massa, e tempo
+ Conversione tra sistemi di unit di misura
+ Analisi dimensionale

Domanda
Prima di ora avete mai studiato fisica
alla scuola superiore.
1. Si 2. No

Background Necessario per il
corso
Algebra della scuola superiore
Manipolazione delle formule
Soluzione di due equazioni in due incognite
Soluzione di equazioni di secondo grado
Trigonometria
seno, coseno, tangente
Teorema di Pitagora

EQUAZIONI

Comprensione dei concetti.
Le equazioni ci permettono di usare i concetti
per fare delle previsioni quantitative.
I fisici predispongono esperimenti per verificare
le predizioni. Durante le lezioni osserveremo e
studieremo le dimostrazioni.
Le unit sono una parte essenziale di ciascun
valore nellequazione e devono essere utilizzate
usando la tecnica dellanalisi dimensionale
(diapositive seguenti)
Le equazioni vettoriali legano insieme direzione e
intensit. Impareremo ad usarle!!!.

Scopo della Fisica I
Meccanica Classica:

Meccanica: Come e perch un oggetto si
sposta
Classica:
Non troppo veloce (v << c)
Non troppo piccolo (d >> atom)

La maggior parte delle situazioni di tutti i giorni
possono essere rappresentate da essa.
Cammino di una palla
Orbite dei pianeti
etc...

Cos la fisica?
Descrizione fondamentale di
Materia e delle sue interazioni
Energia
Spazio e tempo
Importante in molti altri campi
Biologia
Ingegneria
Architettura
Medicina
Musica
Chimica
Arte

Perch studiare la fisica?
Tutte le scienze naturali sono costruite sulla Fisica!
E necessaria per comprendere molti dispositivi
Laser
MRI
Dispositivi elettronici
Acquisire capacit a risolvere problemi
E necessaria per comprendere e prendere
decisioni importanti per la societ
Energia Nucleare
Riscaldamento Globale
LA FISICA E BELLA!

Misura e unit di misura
La misura di una grandezza fisica viene
espressa nella sua unit, mediante raffronto
con un campione di quella unit.

Lunit di misura una denominazione
esclusiva che noi attribuiamo alle misure di
quella grandezza.
ES: il metro lunit di misura della
lunghezza
il secondo lunit di misura del tempo

Il campione deve essere scelto in modo da
essere accessibile ed invariabile,
soprattutto questa ultima caratteristica ad
essere necessaria.





Unit di Misura
(Sistema Internazionale) Unit SI:
mks: L = metri (m), M = kilogrammi (kg), T = secondi (s)
cgs: L = centimetri (cm), M = grammi(gm), T = secondi (s)

Unit Inglesi:
Inches, feet, miles, pounds, slugs...

Le unit per le grandezze sono state scelte a scala umana.

Per esprimere numeri molto grandi o molto piccoli, nei quali spesso
ci imbattiamo in fisica, usiamo la cosidetta notazione scientifica,
che utilizza le potenze del 10, ed utilizziamo dei prefissi, ciascuno
dei quali rappresenta un fattore dato da una certa potenza del 10.

Lunghezza, tempo, massa
Il metro la lunghezza che la luce percorre nel vuoto in un
intervallo di tempo pari a 1/(299 792 458) secondi
Questo numero fu scelto in modo tale che la velocit c della
luce potesse essere esattamente:
c= 299 792 458 m/s
Il secondo il tempo necessario alla luce (di una specifica
lunghezza donda) emessa da un atomo di cesio-133 per
effettuare 9 192 631 770 oscillazioni.
Il kilogrammo un cilindro di platino-iridio al quale stata
assegnata, per convenzione internazionale, la massa di 1kg.
Unit di Misura
Fattore Prefisso Simbolo
10
18
10
15
10
12
10
9
10
6

10
3
10
2
10
1
10
-1
10
-2
10
-3
10
-6
10
-9
10
-12
10
-15
10
-18
exa
peta
tera
giga
mega
kilo
Etto
deca
deci
centi
milli
micro
nano
pico
femto
atto
E
P
T
G
M
k
h
da
d
c
m

n
p
f
a

Domanda

Una velocit di un miglio al secondo uguale a ________ cm/s.
(2.54 cm=1 inch; 12 inches= 1 foot, 5280 ft = 1 mile).

1. 582.1
2. 1,394.0
3. 44.7
4. 9.25
1 mi/hr = 44.7
cm/s

Fattori di conversione fra un
sistema di unit di misura ed un
altro
Noi useremo principalmente il SI, ma sar
possibile incontrare anche unit di misura di tipo
diverso, per cui necessario saper passare da
un sistema di misura ad un altro.
Utili fattori di conversione:
1 inch = 2.54 cm
1 m = 3.28 ft
1 mile = 5280 ft
1 mile = 1.61 km

Esempio: Convertire miglia per ora in metri al
secondo :


s
m
447 0
s
hr
3600
1
ft
m
28 3
1
mi
ft
5280
hr
mi
1
hr
mi
1 .
.
= =
C un importante strumento per verificare il
vostro lavoro, ed un metodo abbastanza
semplice
Esempio:

Svolgendo un problema trovate che la
distanza d data da:
d = vt
2
(Velocit per tempo al quadrato)

Unit sul lato sinistro = L
Unit sul lato destro = L / T x T
2
= L x T

Le unit sul lato sinistro e sul lato destro non
sono uguali, quindi la risposta deve essere
errata!!.
Analisi Dimensionale
Domanda
Analisi dimensionale
Il periodo di un pendolo dipende solo
dalla lunghezza del pendolo d e
dallaccelerazione di gravit g.
Quale delle seguenti formule per il
periodo P potrebbe essere corretta?

P
d
g
= 2t P
d
g
= 2t
(1) (2) (3)
Dati: d ha le dimensioni di una lunghezza (L) e g ha quelle di (L / T
2
).
P = 2t (dg)
2


Soluzione
Appurato che il lato sinistro delle
relazioni P ha le dimensioni di un
tempo(T)
Proviamo la prima equazione

( )
P dg = 2
2
t (a) (b) (c)
(a)
L
L
T
L
T
T
|
\

|
.
|
= =
2
2
4
4
Errato !!
P
d
g
= 2t P
d
g
= 2t
L
L
T
T T
2
2
= =
( )
P dg = 2
2
t (a) (b) (c)
(b)
Errato !!
Proviamo la seconda equazione

Soluzione
P
d
g
= 2t P
d
g
= 2t
T T
T
L
L
2
2
= =
( )
P dg = 2
2
t (a) (b) (c)
(c)
Questa ha le dimensioni esatte!!
Questa deve essere la risposta!!
Proviamo la terza equazione


Soluzione
P
d
g
= 2t P
d
g
= 2t
Problema
Sdraiati sulla spiaggia, osservate il sole che
tramonta su un mare calmissimo. Alzandovi in
piedi potete assistere a una replica del finale del
tramonto. Vi sorprender il pensiero che, dalla
semplice misura del tempo che intercorre fra i
due eventi, potete ricavare approssimativamente
il raggio della terra.

Come possibile che da una cos semplice
osservazione si possano dedurre le dimensioni
della terra?
Supponiamo che facciate partire un
cronometro allistante esatto in cui
scompare il lembo superiore del sole.
Quindi vi alzate in piedi, portando cos gli
occhi a unaltezza h=1,70 m e arrestate il
cronometro quando il lembo superiore del
sole scompare nuovamente. Se il tempo
misurato dal cronometro t=11,1 s,
qual il raggio r della terra?
Risoluzione problema
Lidea chiave rappresentata dal fatto che la vostra linea
visuale al lembo superiore del sole, quando scompare,
tangente alla superficie della terra. Due di queste tangenti
sono illustrate nella figura. I vostri occhi, quando siete
sdraiati, sono nel punto indicato con A, mentre quando
siete in piedi si trovano a una quota h sopra il punto A. In
questa seconda situazione la vostra linea visuale
tangente alla terra nel punto B. Chiamiamo d la distanza
fra il punto B e il punto in cui si trovano i vostri occhi
quando state in piedi e tracciamo i due raggi r come
appare in figura.
B
A
r
r
d
h
u
u
Dal teorema di Pitagora abbiamo:
d
2
+r
2
=(r+h)
2
=r
2
+2rh+h
2
ossia

d
2
=2rh+h
2
, ma h
2
<<2rh e
quindi d
2
=2rh (1)

Langolo u fra le due tangenti nei punti A e B anche langolo descritto dal
sole nel suo movimento rispetto alla terra durante lintervallo di tempo
misurato.
Durante un giorno,che dura approssimativamente 24 ore, il sole descrive
un angolo di 360 intorno alla terra. Possiamo cos scrivere:
u/360=t/24h
Che per t=11,1s diventa
u=360x11.1s/24hx(3600s/h)=0.04625
Dalla figura risulta d = r tanu e sostituendo a d il suo valore nellequazione
(1) si ottiene:
r
2
tan
2
u=2rh ovvero: r=2h/tan
2
u.
Sostituendo a q e h i rispettivi valori troviamo:
r= 2x1.70m/tan
2
0.04625= 5.22x10
6
m (valore attribuito 6.37x10
6
m)
Note:
Leggere !
Prima di cominciare a risolvere un problema, leggere
attentamente il testo. Essere sicuri di aver ben
compreso quali sono le informazioni che vi sono state
fornite, ci che viene richiesto, e il significato di tutti i
termini usati allinterno del problema.

Guardate le unit di misura !
Verificate sempre le unit di misura e le dimensioni
delle vostre risposte. Riportate sempre le unit di
misura dei vostr numeri nei calcoli.

Comprendere i limiti !
Molte equazioni che vengono usate sono casi
particolari di leggi pi generali. Comprendere come
esse sono derivate aiuter a riconoscere i loro limiti.
Ricapitolazione di oggi
Scopo di questo corso
Sistemi di unit di misura e dimensioni
Sistemi di unit di misura

Lunghezza, massa, e tempo
Conversione tra sistemi di unit di misura
Analisi dimensionale


+ + leggere Unit di misura e
dimensioni per la prossima volta .

Un consiglio per domani

+ Cinematica in una dimensione



Ricapitolazione di oggi