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medio del cual stos obtienen informacin acerca de su entorno y son capaces de compartirla haciendo partcipes a otros de esa informacin. Es un proceso por medio del cual una persona se pone en contacto con otra a travs de un mensaje y espera que esta ltima de una respuesta, sea una opinin, actitud o conducta.
se
del
EMISOR
MENSAJE Es el conjunto de ideas, informacin, sensaciones, que el emisor transmite al receptor. Este puede ser verbal o no verbal
RECEPTOR
Es la persona que transmite el mensaje. Decide que quiere comunicar, analiza los destinatarios, determina sus caractersticas
Es la persona o personas que reciben el mensaje. Descifra e interpreta el mensaje, adopta una postura respecto a l y emite sus respuestas.
Mensaje
Es el acto de darse a entender correctamente Es la comunicacin que a travs de buenas destrezas y formas de
manera exitosa el mensaje que se intercambia. O sea que ambos entienden el mensaje transmitido.
La idea es que el receptor del mensaje comprenda el significado y la
Dentro de los procesos de comunicacin efectiva los distintos elementos de la comunicacin deben tener en cuenta ciertas caractersticas:
1. El transmisor debe establecer credibilidad, debe conocer el tema,
conocer a quien y cmo se debe emitir el mensaje para evitar malos entendidos.
2. El mensaje debe mostrar componentes intelectuales (lenguaje que nos ayude entender y razonar) y componentes emocionales (las emociones y sentimientos explican nuestro sentir sobre el mensaje).
3. El receptor debe escuchar y entender el mensaje para responder efectivamente a la situacin. TENPRESENTE: No todos somos excelentes comunicadores y tampoco seguimos los procesos aqu establecidos. Pero con ciertos puntos claves y con el inters que le pongamos a las situaciones de comunicacin podemos realizar estos
HABILIDADES PARA LA COMUNICACIN EFECTIVA: Atencin y Escucha: Precondicin. Respeto. Concrecin o Especificacin Empata Geniuda Inmediatez o Proximidad
Habilidad de Atencin y Escucha: precondicin. -Es darle importancia al otro. Atender sus mensajes verbales y no verbales. -Poner sentidos, mente y cuerpo al servicio de la comunicacin. Habilidad del Respeto: Es ver y apreciar al otro en su calidad de ser humano, valorndose por si mismo como una persona diferente, que sin embargo tiene derechos iguales a los que reclamamos para nosotros. Habilidad de la Concrecin o Especificacin: Es comunicar en forma directa y especfica sentimientos y experiencias concretas, evitando ocultarlas detrs de racionalizaciones abstractas. Tiene tres funciones:
Habilidad de la Empata: Es demostrar al otro que entendemos lo que dice y porqu lo dice. Que
comprendemos su marco de referencia y como percibe e interpreta la realidad. Que captamos sus sentimientos y la experiencia vital a la bases u accin o punto de vista. Es poner entre parntesis nuestra manera de ver y tratar de comprender al otro en su realidad. No es identificarnos con el otro. Habilidad de la genuinidad: Es presentarse y comportarse ante los dems tal como uno es, dejando afuera toda fachada o representacin de un rol. Permite relaciones autenticas y profundas. Es caracterstica natural del nio y la va perdiendo en la educacin y socializacin, para ser personas educadas y corteses, diplomticos, poco espontneos e inautnticos. Habilidad de la inmediatez o proximidad. Habilidad para discutir abierta y directamente con otra persona lo que esta ocurriendo en el aqu y ahora de la relacin entre ambos.
RELACIONES HUMANAS
Cuando digas "te aprecio", dilo de verdad... Cuando digas "lo siento", mira a la persona a los ojos. Cree en la qumica entre quienes trabajan juntos.
nica manera de vivir la vida completamente. Enfrenta los desacuerdos, pelea limpio, no ofendas. No juzgues a los dems por sus parientes. Habla lentamente, pero piensa con rapidez. Cuando alguien te haga una pregunta que no quieres responder, sonre y pregntale "porqu quieres saber?" Recuerda que el ms grande amor y los ms grandes logros involucran mayores riesgos. Llama a tu familia. Si esto no es posible al menos piensa en ella.
PERSUACIN
Es el Arte y la Ciencia de convencer a los dems a que hagan lo que nosotros queremos, de una manera no coercitiva, es decir, sin usar la fuerza.
Al Hablar de Persuasin se le
Da atencin especial a que el convencimiento se haga sutilmente, con la finalidad de que la persona persuadida llegue a la conclusin de que ella misma tuvo la idea de hacer aquello que t la persuadiste que hiciera.
la adhesin, sincera o interesada, del pblico objetivo mediante el convencimiento explcito o tcito en funcin de los intereses de los agentes emisores responsables.
LA PERSUASIN
relacionan entre s, al mismo tiempo que es la transferencia de informacin persona a persona. la comunicacin efectiva es "Explorar las condiciones que hacen posible que la comunicacin sea provechosa y eficaz".