IED Inem Santiago Prez

LOS INVESTIGADORES E INVESTIGADORAS

Nombre del proyecto: Implementacin de
Cultivo in Vitro de Orqudeas Cattleya trianae.

Nombre del grupo gestor: Ciencias con Prospectiva. Ciclo en el que se desarrolla: Quinto (5) Nmero de estudiantes participantes: Tres (3) Nmero de docentes participantes: Uno (1) reas del currculo involucradas: Qumica: Medios de Cultivo Biologa: Orqudeas Otros participantes: Miguel Rodrigo Vargas (Asesor de la Secretaria de Educacin).

PROPSITO

Implementar un cultivo in Vitro de Cattleya trianae para generar su propagacin de forma controlada libre de cualquier agente contaminante.

Pregunta o situacin autntica que dio origen a la investigacin formativa escolar:

Es posible implementar un Cultivo in Vitro de Cattleya trianae en un Laboratorio del Plantel Educativo? Teniendo en cuenta la dificultad para poder desarrollar un Cultivo In Vitro en nuestra institucin con los materiales y/o elementos apropiados.

Encontramos informacin en:

Procesos de: Indagacin. Observacin. Anlisis de la Situacin. Revisin bibliogrfica (Consulta en General). Solucin de una Problemtica Ambiental

Principales actividades que realizaremos : La propagacin en masa de la planta. La Enseanza de la tcnica a nuestros compaeros. El anlisis y la posible conclusin de nuestro proyecto.

Principales actividades que realizamos :

Durante el transcurso de este ao acadmico (10 Meses) hemos realizado los procedimientos principales para el desarrollo del cultivo ya mencionado, Elegir, Establecer-Desinfectar, Propagar, y Analizar el Seguimiento de los Explantos. Adems de la estructuracin y redaccin del pster y el folleto correspondiente a nuestro proyecto.

Qu resultado se esperaba

Qu se ha logrado

Obtener una propagacin satisfactoria de la Orqudea Cattleya trianae en la institucin.

-Un cultivo libre de agentes contaminantes, del cual se ha generado un seguimiento detallado (Diario de Campo). - La redaccin y organizacin del poster, y el folleto de nuestro proyecto.

Al momento hemos incidido en los 8 aprendizajes esenciales en los estudiantes involucrados:

Aprendizaje esencial Dominio del lenguaje Manejo de las matemticas, las ciencias y las tecnologas

Ponderado media media

Corporeidad, arte y creatividad

Dominio de las tcnicas usuales de la informacin y la comunicacin Cultura de los derechos humanos

alta
alta alta alta media media

Relaciones interpersonales, interculturales y sociales

Autonoma y emprendimiento Conciencia ambiental

Ninguna , baja, media y alta

Con estos instrumentos o mecanismos hemos validado o legitimado el proceso y los resultados de la investigacin:

Vnculos que hemos establecido con grupos de apoyo e intercambio:

Aun no sean establecido vnculos con otras instituciones, consideramos que es pertinente contar con el apoyo de grupos de apoyo relacionados con biotecnologa vegetal con laboratorios acondicionados para tal propsito.

En estas actividades y con estos instrumentos, hemos socializado la investigacin:

A travs de posters, goras en el colegio y folletos.

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