La Universidad del Zulia Facultad de Humanidades y Educacin Educacin inicial

Salud y nutricin I
Presentado por: Jeniber Hernandez C.I: V-21077801

Maracaibo, 25 de Octubre de 2.011

1) Valores que debe de tener un nio de 6 aos.

Empata. Los nios deben entender sus propios sentimientos y saber que los dems tambin tienen sentimientos, necesidades o preocupaciones igual que l. Si est rabioso porque ha perdido un juguete hay que entenderle y comprenderle. . Muchas veces cuando los nios se ven comprendidos por sus padres se sienten mucho mejor

Conciencia. La sociedad que nos rodea bombardea al nio de influencias negativas, que lo pueden convertir en una persona sin moral, sin empata, sin autocontrol y sin buena conciencia. Se un ejemplo para l, trtalo de forma respetuosa, habla con l de lo que est bien y mal, corrige y razona sus conductas negativas.

Autocontrol. El autocontrol es lo que permite a los nios a regular su conducta de forma que slo realicen las cosas que son correctas. Si tu hijo es de los que pierden el control y acaban con gritos, palabrotas y patadas, es bueno ensearle a respirar profundamente y contar hasta diez para relajarse.

1) Valores que debe de tener un nio de 6 aos.

Respeto. Debes mostrar respecto por tus hijos aceptando sus opiniones, sus deseos y sus gustos, y hacindoles partcipe de los asuntos de casa, pero eso tampoco significa que se les deban otorgar todos los caprichos. Ante una situacin de falta de respeto lo primero que hay que hacer es decirlo, explicar como se siente uno al ser tratado as y ensear nuevas conductas que sustituyan a las inapropiadas

Bondad. Todos los nios nacen con la capacidad de ser buenos, y es con nuestro estmulo hacia acciones bondadosas, lo que hace que ese valor se asiente en su carcter. Para que los nios sean bondadosos deben saber que las palabras y las acciones crueles son ofensivas y hieren a las personas.

Sinceridad. Debemos ensear a lo los hijos que no hay que mentir pues hacindolo se contrae consecuencias desagradables como la falta de confianza, enemistad y enfados.

1) Valores que debe de tener un nio de 6 aos.

No violencia.

Debemos ensear a convivir en armona. Debemos pues ensear a los hijos a controlar la agresividad. Para ensear valores pacficos a los nios lo primero que hay que hacer es no pegarles (los nios actan y aprenden los valores que ven en el seno familiar), controlar su entorno (televisin, videojuegos, Internet, amistades) para evitar las imgenes o situaciones cargadas de violencia.

Modales. Los nios tienen que ir aprendiendo los buenos modales poco a poco, si le pedimos las cosas a nuestro hijo con un por favor y luego le damos las gracias como algo normal y habitual, l tambin acabar hacindolo. Es importante ir inculcando normas bsicas de conducta como por ejemplo saludar, comer correctamente con los cubiertos, decir buenos das o no interrumpir las conversaciones.

Responsabilidad. Los nios han de tener ms obligaciones que la de estudiar y ser responsable de ellas, para evitar que se conviertan en una personas egostas. Todos los nios pequeos viven la etapa de la independencia en la que lo quieren hacer todo ellos solos, es un buen momento para que empiecen a asumir tareas, como poner la mesa, recoger sus juguetes, vestirse, etc.

2) Factores que influyen en el desarrollo y crecimiento.

Metabolis mo (factor endgeno) . Genticos (factor endgeno)

Hormonas sexuales.

Ambientales (factores exgenos)

Hormona tiroidea.

Factores nutricional es.

Hormona de crecimiento (hormona somatotropa).

Factores socioecon micos.

Hormonales (factor endgeno).

Medio ambiente efectivo.

3) Nombre las leyes de desarrollo y crecimiento.

Disociacin: (cuerpo no crece por igual, unas partes crecen antes que otras). Progresin (ms joven se crece ms)

FERR

Alternancia (momentos que se crece en altura y momentos que se crece en grosor)

VIOLA

Antagonismo estaturo-ponderal (momentos que se crece en talla y momentos peso). Segn esta ley, si un nio crece menos en anchura crecer ms en altura.

Proceso continuo sin saltos.

TANNER

Los estadios de Tanner miden el desarrollo de la maduracin sexual a travs de 5 diferentes estadios:

3) Nombre las leyes de desarrollo y crecimiento.

STRATZ

Se refleja en la siguiente tabla:

4) Clasificaciones de alimentos.

LECHE Y DERIVADOS

BEBIDAS.

CARNE, PESCADO Y HUEVOS (PROTENAS)

ACEITES, MARGARINAS, MANTECA Y ALIMENTOS EMBUTIDOS DERIVADOS DEL CERDO (LPIDOS).

CEREALES, LEGUMBRES Y PATATAS (HIDRATOS DE CARBONO)

FRUTAS Y VERDURAS.

5) Nutrientes Bsicos

Protenas

son necesarios para la formacin de todos los rganos del cuerpo y las molculas que regulan el funcionamiento de organismo, como algunas hormonas, o que nos defienden de las infecciones, como los anticuerpos.

tienen la funcin principal de suministrar energa (4 kilocaloras por gramo), fcilmente utilizable por todos los rganos del cuerpo, como el cerebro, que en situaciones normales constituye su nica fuente energtica, o el msculo, siendo el carbohidratos combustible ms fcilmente oxidado por las clulas musculares y con la mayor capacidad y rapidez para liberar la energa necesaria para la actividad muscular.

Grasas

producen en su combustin 9 kilocaloras por gramo y, por tanto, tienen una funcin importante como aporte de energa para el organismo. Algunos cidos poliinsaturados forman parte de las membranas celulares y son necesarios para la sntesis de sustancias que regulan la inflamacin y la coagulacin de la sangre.

6) Cules son los nutrientes que aporten caloras y qu cantidad aportan?

Protenas: aportan 4 kcal por gramo.

Carbohidratos (hidratos de carbono): Igual que las protenas, aportan 4 kcal por gramo.

Lpidos (grasas): Aportan 9 kcal por gramo, ms del doble que las protenas y los carbohidratos.

7) 10 factores que influyen en los hbitos alimenticios.

Experiencias Costumbres Capacidad de adquisicin

La disponibilidad de la regin

La forma de seleccin

La vegetacin

La preparacin de los alimentos

El clima

Lugar geogrfico

La forma de consumirlos (horarios, compaa).

MUCHAS GRACIAS