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Qu son las competencias docentes?

Flor de Mara Jimnez del Castillo Ernesto Daniel Tejada Bautista Patricia Vega Luna

Siembra un pensamiento, y cosechars un acto; Siembra un acto, y cosechars un hbito; Siembra un hbito, y cosechars una personalidad; Siembra una personalidad, y cosechars un destino. Sean Covey.

PROPSITO:
Que los docentes frente a grupo y

estudiantes del campo educativo, cuenten con saberes referenciales sobre el concepto y elementos que integran las competencias desde diferentes posturas.

Caractersticas de la sociedad de la informacin


Globalizacin Diversidad Cambios en la forma de entender el trabajo . Cambio en la forma de comunicarnos. Cambios en la educacin/formacin.

Caractersticas del trabajador del siglo XXI.


- Entender las diferencias culturales. - Ser emprendedor

- Adquirir habilidades sociales y expresin. - Estudiar durante toda la vida.


- Ser flexible y no especialista - Asumir responsabilidades.

capacidad de

- Tener ms creatividad que informacin.

- Adquirir intimidad con las nuevas tecnologas. Cabot. A. (2008)

Qu son las competencias?

Cmulo de conocimientos, habilidades, actitudes,

aptitudes y valores que se desarrollan en un individuo.

COMPETENCIAS

DOCENTES

Las competencias docentes pueden ser definidas como la forma prctica en que se articula el conjunto de conocimientos, creencias, capacidades, habilidades, actitudes, valores y estrategias que posee un docente y que determina el modo y los resultados de sus intervenciones psicopedaggicas
Garduo Rubio ( 2004 )

COMPETENCIAS DOCENTES PARA LA EDUCACIN BSICA, SEGN PERRENOUD (2004)

1. Organizar y animar situaciones de aprendizaje.


2. Gestionar la progresin de los

aprendizajes. 3. Elaborar y hacer evolucionar dispositivos de diferenciacin. 4. Implicar a los alumnos en su aprendizaje y su trabajo. 5. Trabajar en equipo.

COMPETENCIAS DOCENTES, PARA LA EDUCACIN BSICA, SEGN PERRENOUD (2004)

6. Participar en la gestin de la escuela.


7. Informar e implicar a los padres. 8. Utilizar las nuevas tecnologas. 9. Afrontar los deberes y los dilemas ticos de

la profesin. 10. Organizar la propia formacin continua.

COMPETENCIAS DEL PROFESORADO UNIVERSITARIO, SEGN ZABALZA (2003)

1.- Planificar el proceso enseanza aprendizaje. 2.- Seleccionar y preparar los contenidos disciplinarios 3.- Ofrecer informacin y explicaciones comprensibles y bien organizados. 4.- Manejo de las nuevas tecnologas. 5.- Disear la metodologa y organizar las actividades.

COMPETENCIAS DEL PROFESORADO UNIVERSITARIO, SEGN ZABALZA (2003)

6.- Comunicarse-relacionarse con los alumnos. 7.- Tutorizar. 8.- Evaluar 9.- Reflexionar e investigar sobre la enseanza. 10.- Identificarse con la institucin y trabajar en equipo

Para qu desarrollar competencias docentes?

Para impactar de manera ms eficaz en el proceso educativo.

El desarrollo de competencias favorecer:

Aprendizaje

CONCEPTUAL Aspecto Cognitivo (SABER)

PROCEDIMENTAL Aspecto Psico-motor (SABER-HACER)

ACTITUDINAL Aspecto Cognitivo (SABER-SER)

Conocimiento Manejo de informacin Costumbres Nociones

Habilidades Aptitudes Destrezas Accin Ejercitacin

Motivacin Intereses Aspiraciones Sentimientos Expectativas

IMPACTO DE LAS

APRENDIZAJE PERMANENTE

COMPETENCIAS

VIDA EN SOCIEDAD
MANEJO DE LA INFORMACIN

COMPETENCIAS

CONVIVENCIA

MANEJO DE SITUACIONES

APRENDIZAJE PERMANENTE

VIDA CULTURA

SABERES

de
TECNOLGICO

tipo

MATEMTICO SOCIOCULTURAL

PENSAMIENTO

COMUNICACION

CIENTFICO

REALIDAD

Bibliografa:
Cabot, A. (2008). Qu han de saber y saber hacer los

docentes en esta sociedad de la informacin y el conocimiento?. Recuperado el 2 de junio de 2009 de http://www.scribd.com/doc/10324223/CompetenciasPhilippe-p-Era-Del-Conocimiento Garduo. R. (2004).Cuaderno de Autoevaluacin de competencias docentes. Subsecretaria de Servicios Educativos. Mxico D.F.

Bibliografa:
Perrenoud, Ph.(2004) Diez nuevas competencias para

ensear. Barcelona: Gra, Recuperado el 10 de septiembre, 2008 de http://dgfcms.sep.gob.mx:7037/PrioryRetEdB/Materiales /MatApo0809/docs/Ambito1_All/10_nuevas_comp_8_9_ 10.pdf Zabalza, M. A. (2003). Competencias del Profesorado Universitario: Calidad y Desarrollo Profesional. Madrid: Narcea. Zambrano.(2004). Competencias docentes. Mxico: CECAM. Recuperado el 2 de junio de 2009 de http://www.slideshare.net/sistematizacion/competencia s-docentes

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