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TERMODINAMICA (TMD) para Ing.

Civiles Industriales
Universidad Austral de Chile
Puerto Montt
Agosto 2006

Modulo TMD1

Profesor:
Johnny Blanc Sperberg (Jblanc@surnet.cl)
Ingeniero Metalurgista USACH
Post Grado en Ciencia de Materiales
Magíster en Gestión y Ordenamiento Ambiental

14 Publicaciones Internacionales
12 Publicaciones Nacionales
1 Texto Acuicultura
Ex Secretario de la Sociedad Científica de Chile
Nominación Premio Nacional de Innovación Tecnológica
3 Patentes de Invención en Chile
Asesor Fundación Chile en Normas Internacionales
Investigador Consorcio CIEN Austral
Gerente I&D Alimentos San Pablo

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Objetivo General

 Manejo de conceptos básicos clásicos de TMD.

 Descripción de la materia macroscópica y


derivación de sus propiedades en términos de
conceptos estadísticos aplicados a sus
constituyentes microscópicos

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Resultado del Curso TMD
Competencias Específicas/Técnicas

 Conocer/comprender (C/C) conceptos fundamentales de


la materia, el funcionamiento de los sistemas TMD y el
equilibrio TMD
 Conocer y operar escalas de temperatura, magnitudes
físicas y sistemas de unidades
 C/C las propiedades y funcionamiento de gases ideales,
gases reales y mezclas.
 C/C la 1ª Ley TMD. Aplicar a Sistemas Abiertos y
Cerrados
 Resolver problemas (RP) que involucren conceptos
asociados a procesos de flujo en regimen permanente y
balances de masa y energía en proceso en regimen
transiente.

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Resultado del Curso TMD
Competencias Específicas/Técnicas

 C/C 2ª Ley TMD y aplicación a procesos reversible y


proceso irreversibles
 RP asociados a procesos: reversibles & Irreversibles
 RP asociados al ciclo de Carnot
 C/Interpretar diagramas T-S & H-S
 C/C 3ª Ley TMD
 C/C relaciones TMD que existen entre sustancias puras
 RP utilizando ecuaciones de Maxwell y Clausius-
Clapeyron
 RP de equilibrio Líquido-Vapor
 RP que involucren conceptos a ciclos de potencia de gas,
ciclos de potencia de vapor, sistemas de refrigeración y
motores de combustión interna.

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Contenidos / Introducción

 Conceptos fundamentales
 Sistemas TMD´s
 Equilibrio TMD
 Escalas de Temperatura, magnitudes físicas y Sistemas
de Unidades

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GASES (Partida del Curso TMD)

 Propiedades de los gases


 Modelo Ideal
 Ecuación de Estado de Gas Ideal
 Diagramas
 Mezcla de gases ideales
 Desviación Modelo Ideal
 Ecuación de Van der Waals
 Estado Crítico
 Factor de Compresibilidad

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1ª Ley TMD

 Temperatura
 Ley Cero de la TMD
 Trabajo, Calor, Energía Interna
 Capacidades caloríficas
 Cálculos TMD
 Entalpía
 Cambios a Presión, Volumen y Temperatura Cte.
 Proceso adiabáticos

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TERMOQUÍMICA

 Leyes de la Termoquímica
 Calor de formación, Reacción y Combustión
 Variación de Calor de Reacción con la Temperatura}

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2ª Ley TMD
 Máquinas térmicas
 Eficiencia térmica
 Máquina de Carnot
 Enunciado de Clausius
 Refrigeradores
 Enunciado de Kelvin- Planck
 Procesos reversibles e irreversibles
 Calidad de la energía
 Desigualdad de Clausius
 Entropía
 Enunciado de la 2ª Ley TMD
 Variación de Entropía en reacciones químicas y cambios de
fase
 Cambio de Entropía en los alrededores
 Entropía absoluta

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EQUILIBRIO QUÍMICO
 Relaciones TMD
 Energía Libre de Helmholtz y de Gibss
 Criterios de Equilibrio
 Variación de E. Libre de Gibss (F) a P,T cte.
 Variación de E. Libre de Gibss en reacciones químicas
 Propiedades molares parciales
 Potencial Químico
 Fugacidad, Actividad, Coeficientes de Actividad. Ec. General
del Equilibrio Químico
 Cte. De Equilibrio. Influencia de la Temperatura y Presión
en el Eq. Químico.
 Disociación de gases
 Principio de Le Chatelier
 Equilibrios químicos simultáneos

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TMD DE SOLUCIONES
 Propiedades molares parciales
 Ec. De Gibss – Duhem
 Cambio de F debido a formación de solución
 F de soluciones
 Método de la tangente
 Ley de Raoult
 Propiedades de soluciones ideales
 Actividad de un componente en solución
 Desviaciones de la Ley de Raoult
 Soluciones No Ideales
 Soluciones Regulares
 Soluciones electrónicas

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DIAGRAMAS de FASES y de
ELLIMGHAM
 Regla de las Fases de Gibss
 Diagramas de Fases de Sistemas Monocomponentes
 Ecuación de Clausius
 Diagramas de Fases de Sistemas Binarios
 Regla de la Palanca
 Diagramas Binarios con Reacción Eutéctica
 Diagramas binarios con Reacción Peritéctica
 Diagrama de Fases de Sistemas Ternarios
 Diagrama de Ellingham

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Bibiografía
 Wark, K. y Richards, D. 2001. “Termodinámica”. Sexta edición. Editorial Mc Graw Hill.
 Smith, J., Van Ness, H. y Abbott, M. 2003. “Introducción a la Termodinámica en Ingeniería
Química”. Sexta edición. Editorial McGraw Hill.
 Jones, J. y Dugan, R. 1997. “Ingeniería Termodinámica”. Editorial Prentice Hall.
 Cengel, Y. y Boles, M. 2004. “Termodinámica”. Cuarta edición. Editorial McGraw Hill.
 Van Wylen, G. , Sonntag, R. y Borgnakke, C. 2000. “Fundamentos de termodinámica”.
Segunda edición. Editorial Limusa Wiley.
 Lacalle, J. et al. 1993. “Termodinámica”. Publicaciones de la Escuela Técnica Superior de Ingenieros
Industriales de Madrid.
 Pellicer, J. y Manzanares, J. 1996. “100 Problemas de Termodinámica”. Alianza Editorial.
 Perry, 2001. “Manual del Ingeniero Químico”. Séptima edición. Editorial McGraw Hill.
 Castellan, G. 1987 “Fisico – Química”. Segunda edición. Editorial Addison Wesley Iberoamericana.
 Maron, S. y Prutton, C. 1996. “Fundamentos de Fisicoquímica”. Editorial Limusa. Noriega
Editores.
 Levine, I. 2004. “Fisico – Química”. Quinta edición. Editorial McGraw Hill.
 Metz, C. 1992. “Físicoquímica”. Segunda edición. Editorial McGraw Hill. Serie Schaum.
 Atkins, P. 1991. “Físicoquímica”. Tercera edición. Editorial Addison Wesley Iberoamericana.
 Russell, L. y Adebiyi, G. 1997. “Termodinámica Clásica”. Editorial Addison - Wesley Iberoamericana.
 Faires, V. y Simmang, C. 1982. “Termodinámica”. Segunda edición. Editorial UTEHA
 Faires, V. , Simmang, C. y Brewer, A. 1997. “Problemas de Termodinámica”. Editorial UTEHA
 Levenspiel, O. 1997. “Fundamentos de Termodinámica”. Editorial Prentice Hall.
 Balzhiser, R. ; Samuels, M. y Eliassen, J. 1979. “Termodinámica Química para Ingenieros”. Editorial
Prentice Hall Internacional
 Pérez, S. 1990. “Fundamentos de Termodinámica”. Editorial Limusa. Noriega Editores.

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Evaluaciones
 1ª Primera Evaluación 20%
 2ª Segunda Evaluación 20%
 Exámen Primera Convocatoria 30%
 Exámen Segunda Convocatoria 30%
 Memoria de Cálculo Práctico 20%
 Actividades Individuales y/o grupales 10%

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Primera y Segunda Evaluación: 20% (c/u)

Primera Evaluación.: Martes Sept. 26


Segunda Evaluación.: Martes Oct. 24
Definiciones:
Parte 1: Conceptos fundamentales. 1.0 p
Parte 2: Breve descripción de un tema de interés, a libre
elección. ½ página 1.5 p
Parte 3: Análisis Estratégico de Solución de Problema A.
2.5
p
Parte 3: Resolución numérica de un problema B.
2.0 p

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Actividades individuales y/o
grupales: 10%
 Definiciones:
 Consultas pertinentes a la materia
 Sobre 10 2p
 Respuestas sobre a la materia
 Sobre 10 3p

 Análisis de alguna materia (10 min)


 A elección voluntaria 2p

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Examen Primera Convocatoria: 30%
 Definición:
 Comprende toda la materia del semestre.
 Las materias consultadas serán aquellas
no consultadas en las Evaluaciones
Primera y Segunda.
 El Esquema del examen es idéntico a las
Evaluaciones Primera y Segunda.
 Se admiten Textos, Apuntes, PC.

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Examen Segunda Convocatoria: 30%
 Definición:
 Comprende toda la materia del semestre.
 Las materias consultadas serán con
INCLUSION de aquellas consultadas en
las Evaluaciones Primera y Segunda.
 El Esquema del examen es idéntico a las
Evaluaciones Primera y Segunda.
 Se admiten Textos, Apuntes, PC.

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Memoria de Cálculo Práctico: 20%
 Definición:
 Consiste en desarrollar un ejercicio grupal (3-4 personas).
 El Ejercicio es de aplicación industrial
 El ejercicio es monitoreado en clases
 El ejercicio tiene carácter de Proyecto de Ingeniería TMD.
 Puede comenzar a realizarse posteriormente al día Martes 24
Oct. (2° Eval.) y debe ser presentado en clase el Martes 29 de
Nov.
 La presentación es efectuada por un Líder de Grupo
 La presentación considera la defensa del proyecto ante el
profesor y el resto del curso (máx. 25 Min. Exposición, 15 min.
Máx. de consultas con hasta 5 consultas. El profesor se reserva
1 consulta).
 Evaluación de la Presentación 5p
 Evaluación de la Defensa 2p

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Filosofía de Evaluación
 Filosofía:
 Siempre comunicar al alumno las materias específicas que se
consultarán, con una clase de anticipación, esto es, el día
Viernes previo a la evaluación.
 Siempre se respetarán genuinamente el tipo de problemas a
desarrollar, de modo que no existan diferencias con aquellos
resueltos en clases.
 Siempre se podrán utilizar Textos, Apuntes, PC.
 Nunca se podrá copiar el desarrollo de un compañero, es
evidencia de apropiación ilícita de conocimiento y esfuerzo.
Ante una duda, solicitar colaboración al profesor, quién debe
darla hasta hacer entender la consulta.
 La propuesta: Hacer de las evaluaciones un momento
entretenido, evidenciando lo cerca que se está de ofrecer a la
sociedad las capacidades que la profesión oferta.

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Análisis Conceptual de TMD
 Reseña Histórica
 Estado Actual
 Visión

 Elementos de Uso en Ingeniería


 Elementos claves del lenguaje

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Fin de la Primera Clase

 Consultas

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