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U.N.I.B.

E
Metodologa de la Investigacin II

Carrera: Psicopedagoga
Curso: 3ro 6to Semestre Ao: 2011

Tema:Estimulacin temprana a nios de o a 3 aos del hospital San Pablo.


Titulo:

Responsables: Adriana Medina.

Laura Brizuela.

Preguntas de Investigacin: Preguntas Generales:


Cul es la percepcin que tienen los padres de familia del hospital San Pablo acerca de los programas de estimulacin temprana de los nios de 0 a 3 aos?
Cules son las caractersticas preventivas y rehabilitadoras en E.T para el nio hospitalizado de 0 a 3 aos?

Preguntas Especficas:
Cules son los conocimientos que tienen los profesionales de la salud acerca de la estimulacin temprana? Quines los realizan?

Cmo se lleva a cabo la estimulacin temprana en el hospital San Pablo?

Cul es el perfil del nio hospitalizado de 0 a 3 aos ?

Cules son las reas de desarrollo a trabajar en E.T con el nio de 0 a 3 aos hospitalizado?
Cules son los materiales utilizados en estimulacin con los nios hospitalizados?

Objetivos de Investigacin: Objetivos generales


Describir la percepcin de los padres de familia del hospital San Pablo acerca de los programas de estimulacin temprana de los nios de 0 a 3 aos. Analizar las caractersticas preventivas y rehabilitadoras en estimulacin para el nio hospitalizado de 0 a 3 aos.

Objetivos Especficos:

Dar a conocer los conocimientos que poseen los profesionales de la salud acerca de la estimulacin temprana. Especificar los terapeutas que realizan estas actividades. Caracterizar hospitalizado. el perfil del nio

Especificar las reas de desarrollo a trabajar en E.T con el nio hospitalizado. Especificarlos materiales a utilizar en E.T con los nios hospitalizado.

Justificacin:
Diversos estudios han comprobado que los hbitos se adquieren a muy temprana edad, que la estimulacin de las reas sensorial, motriz, social y cognitiva desde la primera infancia da como resultado una vida escolar exitosa. Esta investigacin tiene como designio explorar en el ambiente en el cual se desarrollan los nios/as de 0 a 3 aos del hospital San Pablo.

Intervenir en la conducta de esos nios en sus primeras etapas de vida, requiere de un componente normativo que gue la accin de programas acompaados de un cuerpo terico; es por ello que como psicopedagogas debamos basar nuestro quehacer profesional de forma inexcusable con una slida formacin multidisciplinaria para dirigir correctamente nuestra labor educativa.

Con esta investigacin se pretende descubrir los motivos o causas que fomenten la poca estimulacin de los padres para con sus hijos. La realizacin de sta investigacin es para contribuir con el desarrollo en todas sus reas de desarrollo , y el progreso de aptitudes, en las cuales el nio presente dificultades; logrando de esta forma que el infante tenga un mejor desenvolvimiento en su desarrollo integral.