Algunas reflexiones sobre

el origen del cosmos, la

vida y el hombre
temporal

Prof. Agustín Nafac Peña

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 No hay contradicción
entre evolución y creación

evolución creación

creación

evolución

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 ¿Se dio la
evolución en el
origen del
cosmos?
Sí. Es un hecho que no podemos negarlo. La ciencia físico-químico la ha demostrado.

14/15 mil mllns. de años.

Materia orgánica
He
C
carburos Oxigenados Sust.simples Vegetales
hidrocarburos nitrogenados Y complejas insectívoros
animales
Catástrofe:
Explosión
homínido
Expansión Materialista

evolución Idealista/deísta

10/10/08 Espiritualista/cristiano 3
 ¿Qué es
evolución?
PROCESO DE CONSTRUCCION DE LAS DIVERSAS REALIDADES QUE
COMPONENE EL UNIVERSOPROPIO AL PROCESO DE EXPANSIÓN. EN ELLAS
UNAS REALIDADES PROVIENEN UNAS DE OTRAS EN UNA SECUENCIA
QUE SE RIGE POR LA LEY . COMPLEJIDAD CONCIENCIA: LA EVOLUCIÓN VA
DE LO MAS SIMPLE A LO MAS COMPLEJO, DE LO EXTERIOR A REALIDADES
CRECIENTEMENTE CENTRADAS Y CONSCIENTES

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 La vida orgánica
INSECTIVOROS DESCONOCIDOS

Smilodectus Oligophitecus Paraphitecus Propliophitecus

pliophitecus Driophitecus Procónsul Ramaphitecus

Chimpancé
? Gorila Australophitecus Homo erectus Homo
Orangután sapiens

La biogenésis se originó hace unos 5 mllns. De años

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 El origen del
hombre
*La creación del hombre fue un acto de Dios. El hombre es una única especie.

Acto creador
evolución

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La humanización de ciertos
homínido
Australophitecus Neántropos

paleántropos

*50,000 años
Arcántropos *250,000 años
H. Cromagnon =homo
Capacidad
Austarlophitecidos ½ mlln.- de años craneal:1,500cm3 Sapiens

1´750,000 años
Capacidad Posee inquietudes •Crea agricultura,
craneal:1000cm3 doméstica animales
Capacidad craneal:700cm3. religiosas
*conocen el fuego •¿es capaz de Dios?
Ausencia de manifestaciones
H. pekinensis,de Java,
religiosas
De Heidelberg.
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 LA PERSONA
HUMANA

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 Introducción
 Exponer el objetivo de la reunión
 Presentarse ante los participantes

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 Temas de
discusión
 Exponer las ideas principales que
se tratarán

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 Primer tema
 Detalles acerca del tema
 Información complementaria y
ejemplos
 Qué efectos puede tener en la
audiencia

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 Segundo tema
 Detalles acerca del tema
 Información complementaria y
ejemplos
 Qué efectos puede tener en la
audiencia

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 Tercer tema
 Detalles acerca del tema
 Información complementaria y
ejemplos
 Qué efectos puede tener en la
audiencia

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 La vida real
 Dar ejemplos o contar anécdotas
de la vida real
 Mostrar interés por la situación de
la audiencia, si resulta apropiado

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 Qué significa esto
 Agregar una declaración de su
opinión acerca del tema
 Resumir los puntos principales que
desee que la audiencia recuerde

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 Pasos siguientes
 Resumir cualquier acción que
deban realizar los participantes
 Resumir los elementos de acción
que se deben llevar a cabo

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