Comportamiento grupal

DINMICA DE GRUPO
Sector de la Psicologa social dedicado al estudio de al naturaleza de la vida en grupo.

DEFINICIN
Grupo social (psicolgico): Conglomerado integrado por personas que se conocen, que tienen objetivos comunes, que interactan con frecuencia y que poseen ideologas semejantes (Krech, Cruchfeld y Ballachie, 1962) Organizacin social: Sistema conformado por personas y grupos que tienen un mismo objetivo final, sin que tengan que presentar necesariamente las caractersticas del grupo psicolgico.

 Un grupo consiste en dos o ms persona que interactan y comparten objetivos comunes, poseen una relacin estable, son mas o menos independientes y perciben que forman, de hecho, parte de un grupo ( Paulus, 1989). Jennings (1943) distingue entre sociogrupos y psicogrupos. En los sociogrupos las relaciones entre sus miembros existen en funcin del trabajo conjunto de los mismos para la consecucin de un objetivo comn y en los psicogrupos la asociacin y la interaccin entre sus miembros constituye la principal finalidad.

 El grupo psicolgico tiene una atmosfera propia. Se forma sobre todo a travs de la proximidad fsica y por la coincidencia en los puntos de vista de sus integrantes, y en la medida que la interaccin se desarrolla, se empiezan a formar valores, objetivos, papeles, normas, etc.

COHESIN
qCantidad de presin ejercida sobre los miembros para que estos permanezcan en el mismo. qEs el resultado de las fuerzas que actan sobre un miembro para que ste permanezca en el grupo. qLa atraccin entre los miembros tiene 3 fuentes (Back, 1951): atraccin personal entre los integrantes; atraccin por la tarea que desempean; y atraccin

Resultados

(cohesin variable independiente)

Mientras mayor es la cohesin de grupo, mayor ser la satisfaccin experimentada por sus miembros (Exline,1957; Marquis, Guetzkow y Heins, 1951)); y mientras mas miembros se sientan atrados por el grupo, mayor ser su inclinacin a acatar su influencia (Lott y Lott, 1961; Sakurai,
1975).

Mientras mayor es la cohesin de grupo, mayor ser la comunicacin entre sus miembros (Back, 1951; Dittes y
Keller, 1956; Lott y Lott, 1975).

Mientras mayor es la cohesin de grupo, mayor ser la influencia ejercida por el grupo sobre sus miembros (Back, 1951; Berkowitz, 1954; Schachter, 1951; Candrall,
1968).

Mientras mayor es la cohesin de grupo, mayor ser la productividad del mismo (Bjerstedt, 1951; Chapman y
Campbell, 1957).

ESTABLECIMIENTO DE NORMAS
q Todo grupo social posee normas, sin las cuales no sera posible su sobrevivencia. q Rigen las lneas generales de conducta de sus miembros. q Cuando sus miembros las desobedecen, sufren las consecuencias de su accin. q Son los patrones o expectativas de conductas compartidas por los miembros de un grupo. q Sirven para juzgar la adecuacin o inadecuacin de sus percepciones, sentimientos y conductas. q Se aplican a grupos de cualquier tamao. q Sustituye al empleo del poder que provoca tewnsiones y obligaciones.

Para establecer normas es necesario: Especificacin de las actitudes o conductas deseadas. Fiscalizacin por parte del grupo de la obediencia a las especificaciones. Aplicacin de las sanciones a los que no se conformen.

LIDERAZGO
No por el simple hecho de poseer cualidades como inteligencia, deseo de poder, facilidad para comunicarse, flexibilidad, carisma se es lder; es necesario un liderazgo efectivo concordando con las finalidades y atmosfera del grupo. Liderazgo autocrtico, democrtico y laissez-faire. Liderazgo orientado a la tarea u orientado a las relaciones. El liderazgo es un proceso de interaccin circunstancial. Debe surgir

STATUS Y FUNCIN
En cualquier grupo se puede establecer el status de cada uno de sus miembros, as como el papel que les corresponde desempear.

Status: posicin ocupada por una persona en una estructura social. PRESTIGIO que goza un miembro del grupo Status subjetivo y Status social: percibido por el individuo y cuando los miembros lo consideran necesario y capaz de brindar Beneficios.

TOMA DE DECISIONES
Las decisiones tomadas en grupo (respetando variaciones al tipo de tarea y a la naturaleza del grupo) tienden a ser mas arriesgadas, mas audaces y menos conservadoras que las individuales.

IDENTIFICACIN GRUPAL
Los miembros del grupo se identifican con los objetivos del grupo.