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V Los tipos de investigación son distintos según se
entiendan a los diferentes aspectos de la
realidad.
V Sierra ( 2003) los clasifica:
V Por su finalidad
V Alcance temporal.
V Profundidad
V Carácter.
6



 
 


V 
 
.- es el fundamento de otra
investigación tiene por finalidad el mejor conocimiento y
comprensión de los fenómenos sociales.
V Para Sánchez( 2002) lleva ala búsqueda de nuevos
conocimientos y campos de la investigación su propósito
esta en conseguir principios y leyes no tiene fines
prácticos.
V Polit ( 2002) Se utiliza para acumulara información o para
afinar una teoría no esta diseñada para resolver
problemas inmediatos sino para ampliar el conocimiento
V Características bio psicosociales del
adolescente de la zona andina Peruana.
V Creencias culturales acerca del cuidado de la
salud en zonas urbano marginales.
V Se orienta a mejorar la sociedad y
resolver sus problemas.
V Sánchez ( 2002).- Es llamada también
costructivista o utilitaria es la aplicación
de los conocimientos teóricos a
determinadas situaciones concretas.
V Pólit (2002).- Busca la solución de los
problemas inmediatos su objetivo final es
la planeación sistematica de un cambio
inducido.
Ejemplo:

V Efectividad del uso de mapas mentales en el

aprendizaje de los estudiantes
V Pueden ser Seccional o transversal y
Longitudinal:

V Seccional o transversal.- Puede referirse a un

momento especifico o a un tiempo único.

V Longitudinal.- El análisis puede extenderse s

una sucesión de momentos temporales.
V u
 
  Se refiere a la serie de momentos
estudiados en el pasado.

V 6 
   Estudia el presente y futuro de los

acontecimientos.

V 6
 Si en las investigaciones sucesivas se observa

siempre a al los mismos individuos

V m

 Si en las investigaciones sucesivas los

individuos son diferentes.
Pueden ser descriptivas o explicativas.
V §
  miene por objetivo centrar la
medición precisa de dos o mas variables
dependientes en una población definida o
en una muestra de una población.
V Õ   Es la que no solamente
pretende medir las variables sino estudiara
la relación de influencia entre ellas,
conocer la estructura y los factores que
intervienen en los fenómenos sociales
V §
  analiza la realidad tal como se
presenta en una situación o espacio temporal
dada en este sentido responde a las
preguntas:

V ¿ que es ? ¿Como es?

V ¿ como se encuentra el fenómeno?
V ¿ donde esta? ¿ Cuando ocurre, o cuantos?
Ejemplo:
V ¿ Cuáles son los factores que están incidiendo
en el consumo de drogas de los jóvenes en la
ciudad de Lima?
V ¿Cual es la prevalecía de sida en arequipa?
V Õ   Se orienta al descubrimiento de
los factores causales y responde a las
preguntas:
V ¿ Por qué se presenta así el fenómeno X?
V ¿ Cuales son los factores o variables que están
afectando X?
Ejemplo:
V ¿ Por que el índice de deserción escolar es tan
elevado en el país?
V ¿ Cuales son los factores que limitan la
aplicación del proceso de enfermería en el
cuidado de los pacientes?

 
 
       
V nvestigaciones cualitativas.- Se centra de
manera predomínate en la investigación
social y en el significado de las acciones
humanas.
Principales corrientes filosóficas:
V El idealismo; representante Dilthey- 1833 - 1911
Hermenéutica.
V La fenomenológica; representante Husserl 1859
² 1938.
V La filosofía critica desarrollada en la escuela
de Frankfurt siendo su representante
Habermas.
 El enfoque de la investigación cualitativa se
basa en una visión del mundo que parte
de los siguientes posicionamiento:

V No existe una realidad única

V La realidad se basa en las percepciones es
diferente para cada persona y cambia con
el tiempo
V Aquello que conocemos tiene significado
solamente en una situación o contexto
dado.
V nvestigación fenomenológica.
V nvestigación etnográfica.
V nvestigación acción participación ( AP)
V 
 

 
 
 Estudia las
vivencias del ser humano en una situación. El propósito
es describir las experiencias tal como son vividas.
´ Captar la experiencia vividaµ
Ejemplos:
¿ como a sido para usted cuidar a su hijo en el hospital?
¿ que significa para usted haber ingresado a la
universidad?
¿Cuales son las vivencias de las mujeres
mastectomizadas?
V 
 


 Este termino significa
retrato de un pueblo, es un método para entender a
las personas incluyendo sus estilos de vida, creencias y
adaptación a los cambios del entorno, la cultura es un
modo de vida las diferentes formas las personas
resuelven sus problemas y que están reflejadas en el
lenguaje, vestido, comida y tradiciones acumuladas.

Ejemplo:
V ¿ Como tratan el dolor en las comunidades indígenas?
V ¿Como influyen los patrones de vida diaria en la salud
de las personas?
V nvestigación acción participación (
AP):
V Es una metodología que permite desarrollar un análisis
participativo donde los actores implicados se convierten
en protagonistas del proceso de la construcción del
conocimiento de la realidad sobre el objeto de estudio
V Ejemplo:
V Una alianza que propone enfermería en pro de la
seguridad del paciente.
V 
 
 
    : Se
encuentra en el empirismo y el realismo
científico y critico solo se conoce entes
materiales y objetos conceptúales.
V POSm SMO
V EMP
SMO
V MO MENmO SPCOMEm
CO
V FLOSOFA ANALmCA
V 6u6
V Los hechos sociales tiene una realidad
objetiva.
V La relación investigador objetivo de estudio
exige el desarrollo de procedimientos técnicos
y analíticos.
V Las variables pueden ser identificada y las
relaciones medidas.
V Su propósito la generalización, la predicción y
las explicaciones causales.
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