UNIVERSIDAD "FERMÍN TORO’’

SISTEMA INTERACTIVOS DE EDUCACIÓN A DISTANCIA. (SAIA)

CABUDARE

La Comunicación Oral

APELLIDO Y NOMBRE: Vásquez María de Jesús

SECCIÓN: 2018/02 SAIA-A
ACTIVIDAD N°:1 Tema 5
FECHA: 07/07/2018
PROFESORA: Consuelo Sira
 Introducción

El ser humano es un ente social por naturaleza, lo que lo lleva a

su interacción con otros individuos y en medida en que la sociedad se
desarrolla, de igual manera aumenta su necesidad de comunicarse.
La comunicación es un acto muy complejo donde participan de
manera consciente e inconsciente manifestaciones diversas
haciendo uso de un idioma o código compartido el cual permite
trasmitir a la persona con la que hablamos información, ideas,
sentimientos, emociones, creencias y opiniones.
 Es aquella
La Comunicación Oral Es importante por

Que se basa en la palabra, la cual que nos

Que al emitir mensajes ante una
permite proporcionar al otro un
sociedad, es prioritario analizar el objetivo
conocimiento exacto de lo que transmitimos.
se desea alcanzar con dicho mensaje,
Se estructura mediante sonidos articulados
puesto que cada tipo de comunicación
que adquieren un significado.
tiene uno, dos o varios propósitos que
Sus propósitos cumplir, dependiendo de la intención del
emisor.

A) Informar B) Entretener
C) Persuadir D) Improvisación

Consiste en dar a conocer algún Consiste en divertir, Es actuar de forma espontánea

acontecimiento, tema, situación,
novedad, etc. Como por ejemplo
una conferencia, una sesión de
clase, un anuncio publicitario o
una plática interpersonal .
recrear el ánimo de
alguien. Es cuando se
cuenta un chiste, un
cuento, una anécdota
o una conversación
trivial.
Es la comunicación que
pretende modificar la
conducta o la opinión de
una o más personas.
sin un guion, ya sea por diversión
o por necesidad. Se usa con
frecuencia para producir un efecto
cómico en teatro. Parecería que
improvisar es signo de falta de
seriedad pero improvisar es una
cualidad cuando se trata de
solucionar un imprevisto o en el
arte.
 “Pensar en lo que decimos es el camino más corto para decir efectivamente lo que
pensamos’’

Pensar antes de hablar te hace ser más consciente del valor de la palabra .Debido a que la
palabra posee un gran poder ya sea para edificar o destruir. La realidad es que una palabra
mal dicha en un momento inadecuado puede herir mucho a la otra persona. En cambio, si
aprendes a potenciar las caricias positivas, es decir, los elogios o las palabras de afecto verás
cómo también mejora el nivel y la calidad de tus relaciones interpersonales.
 CUALIDADES DE LA COMUNICION ORAL
Son las siguientes
Claridad:
Este término se refiere al pensamiento
claro. Se puede decir que un estilo es
claro cuando el pensamiento del que
emite el mensaje penetra sin esfuerzo
en la mente del receptor.
Sencillez:
Se refiere tanto a la composición de lo
que hablamos, como a las palabras que
empleamos.
Concisión:
La concisión se refiere al uso de
palabras indispensables, justas y
significativas para expresar lo que se
quiere decir. No hay que expresar sino
lo que tiene el valor real de
comunicación, eliminándose todo lo que
sea banal y vulgar, todo lo que pueda
desagradar a un público por poco
exigente que éste sea.
Naturalidad:
Un orador será natural cuando hace
uso de su propio vocablo, de su
habitual modo expresivo. Hablar
naturalmente es procurar que las
palabras y las frases sean las propias,
huyendo siempre de la afectación y del
rebuscamiento.
 TÉCNICAS DE DISCUSIÓN DE GRUPOS.

La discusión es un proceso cooperativo en el que un grupo de personas intercambian y valoran ideas e

informaciones con el objeto de aumentar el conocimiento de un tema determinado o de resolver un problema que
afecta a todos.

Se pueden encontrar

El Debate: Con esta

Simposium :Esta
técnica dos expertos
Mesa Redonda: forma de discusión se
Discusión discuten ante un
Esta técnica ofrece emplea
formativa: En ésta público y guiados por
al auditorio una frecuentemente en
los participantes un moderador, tesis
exhaustiva convenciones o
intercambian que chocan entre sí,
presentación de los conferencias, a las
información e ideas sobre un tema
puntos de vista de que ha sido invitado
con el fin de conocido por el
los expertos sobre un cierto número de
aumentar su un tema auditorio. En todo
expertos en
conocimiento y debate existe un
determinado y determinadas ramas
comprensión de un ponente que presenta
puede durar varios del saber para hablar
tema la tesis y trata de
días. de un problema
defenderla a toda
determinado.
costa
 AYUDA AUDIOVISUALES:

Son

Aquellos medios de comunicación masiva que apelan a la utilización de los sentidos de la vista
y el oído para transmitir sus mensajes. Es decir, los medios audiovisuales combinan imágenes y
sonido para que el receptor pueda ver y escuchar el mensaje en cuestión.

Su Importancia

A través de los medios audiovisuales el oído ayuda a imprimir en nuestra mente el mensaje recibido, en tanto
que el oído y la vista conjuntamente, permiten hacer recordar mejor lo que le es comunicado.

Tipos

Recursos Recursos ejemplares

Recursos
pictóricos: Son Recursos y modelos: Los Recursos
impresos: Recursos
ayudas visuales que auditivos: Son ejemplares son proyectables: Estos
educativos que se
tienen pinturas o ayudas que se recursos que se son ayudas que
imprimen y pasan por
ilustraciones gráficas, perciben por medio de utilizan y que se reflejan y amplifican
algún proceso de
por ejemplo el la escucha, por encuentran vivos o imágenes o textos,
imprenta, como lo
internet, fotografías, ejemplo el radio, disecados en el como los video bin,
son los periódicos,
carteles, pizarras, un teléfono, CD, momento de la retroproyectores,
boletines, fotografías,
franelografo, entre Cassette, entre otros. exposición y los cine, la televisión.
revistas, fotocopias,
muchos otros. modelos siempre son
planos.
artificiales.
 Conclusión
 
Por lo tanto se puede concluir que, para al comunicar tenemos que
tener claramente el objetivo a cumplir de tal manera que pueda
aplicarse el propósito deseado y lograr el objetivo que se persigue con
el mensaje, permitiendo aplicar correctamente cualquiera de los
propósitos de la comunicación.