DESIGUALDADES

Es la relación que existen entre que dos cantidades tienen

diferente valor.
Los signos que se utilizan para designar desigualdades son:
> se lee : “mayor que”
< se lee : “menor que”
≥ se lee : “mayor o igual que”
≤ se lee : “menor o igual que”
PROPIEDADES DE LAS DESIGUALDADES
1º Si a ambos miembros de una desigualdad se suma o se resta una misma cantidad, el sentido de la desigualdad
no se altera.
Sea: a > b se cumple que : a ± m > b ± m

 2º Si los dos miembros de una desigualdad se multiplica o divide por una misma cantidad positiva, el sentido de
la desigualdad no varía.
Sea: a > b se cumple que:
am > bm o si m > 0

 3º Si los dos miembros de una desigualdad se multiplica o divide por una misma cantidad negativa el sentido
de la desigualdad se invierte.
Sea: a > b se cumple:
am < bm o si m < 0
4º Si se suma miembro a miembro dos o varias desigualdades del mismo sentido, el resultado es
una desigualdad del mismo sentido.
Sea: a > b, c > d entonces: a + c > b + d

 5º Si se multiplica o divide miembro a miembro dos o varias desigualdades del mismo sentido, cuyos miembros
son positivos, se obtiene una desigualdad del mismo sentido.
Sea: a > b, y c > d.
Multiplicando: ac > bd Dividiendo:
si a > 0; b > 0; c > 0; d > 0
 CLASES DE DESIGUALDADES

1.- DESIGUALDADES ABSOLUTAS.- Son aquellas que se verifican para

cualquier valor o sistemas de valores, dado a sus letras.
Ejemplo: (x - 5)2 + 7 > 0

2.- DESIGUALDAD RELATIVA O INECUACIÓN.- Son aquellas que se

verifican para determinados valores o sistemas de valores, asignados
a sus letras.
Ejemplo: 3x - 7 > 14 sólo se satisface para x > 7
INECUACIONES DE PRIMER GRADO CON UNA
INCOGNITA
 
Es una desigualdad, que puede expresarse de la siguiente manera:
 SOLUCIÓN A UNA INECUACIÓN
Es todo valor de la incógnita, o conjunto de valores de las incógnitas, que verifican la desigualdad.
 SISTEMA DE INECUACIONES
1.- SISTEMA DE INECUACIONES CON UNA INCOGNITA
Para resolver un sistema de este tipo:
1º Se halla las soluciones de cada inecuación en forma separada.
2º Se comparan éstas para establecer las soluciones comunes a todas las inecuaciones.
3º Se grafica las soluciones en la recta numérica, para facilitar la solución.

2.- SISTEMAS DE INECUACIONES CON 2 ó MAS INCOGNITAS

Para resolver este tipo de sistema, se trata de eliminar una incógnita, restando
inecuaciones de sentido contrario, procediendo de esta manera hasta obtener una
inecuación con una sola incógnita.
1.- Resolver: 2.- Resolver:
3.- Resolver: 4.- Resolver:
5.- Resolver: 6.- Resolver:
  7.- Resolver: – 5 > 7 (1)
6.- Resolver:
+3>x–9 (2)
8.- Resolver el sistema para valores enteros y positivos:
5x - 3y > 2 (1)
2x + y < 11 (2)
9. Un matrimonio dispone de S/.320 para ir al
cine con sus hijos. Si comprasen entradas de
S/.50 les faltaría dinero y si compraran de
S/.40 les sobraría dinero. ¿Cuántos son los
hijos?
10. En un gallinero había cierto número de gallinas. Se
duplicó el número y se vendió 27, quedando menos de
54. Después se triplicó el número de gallinas que había
al principio y se vendió 78, quedando más de 39.
¿Cuántas gallinas habían al principio?
X = 40
11. 12.
13. 14. Se sabe que el cuádruplo del número de monedas que
hay dentro de un bolso es tal, que disminuido en 5, no
puede exceder de 31, y que el quíntuplo del mismo
número de monedas aumentado en 8, no es menor
que 52. ¿Cuál es dicho número?
15. Un comerciante adquirió un cierto número de
especies de las que vendió 70 y le quedaron
más de la mitad. Al día siguiente le
devolvieron seis, pero logró vender 36,
después de lo cual le quedan menos de 42.
¿Cuántas especies formaban el lote?
16. La producción estimada "x" en la refinería "La Pampilla"
verifica: 200 000 ≤ 5x - 4 500 000 ≤ 225 000, donde "x“ es
la medida en barriles de petróleo.
Determinar:
• La producción máxima de la refinería.
• La producción mínima de la refinería.
17. Resolver: (x – 1)(x – 5) ≥ (x – 3)2
 SISTEMA DE ECUACIONES LINEALES
Graficar: X + 5Y = 5
Graficar:
X= 0 ------ 0 + 5y = 5
y = 1 (0;1)
Y=0 ------ X + 5.0 = 5
x = 5 (5;0)