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PROBABILIDAD
Docente: Avalos Aurora Luis Hugo
Curso: Estadística y Probabilidades
Ciclo: VII
Alumnos: ALVARADO GONZALES WILLY
CARRANZA REGIS ANTHONY
CRUZATE REYES OSCAR ORLANDO
VELASQUEZ AQUIÑO IMANOL
VEGA HUAMAN SULAY
VILLANUEVA ZAVALETA MARTIN
VILLANUEVA ZAVALETA MARTIN
INTRODUCCION A LA
PROBABILIDAD
En la vida cotidiana aparecen muchas situaciones en las que los
resultados observados son diferentes aunque las condiciones iniciales
en las que se produce la experiencia sean las mismas.
La teoría de la probabilidad pretende ser una herramienta para
modelizar y tratar con situaciones de este tipo. Por otra parte, cuando
aplicamos las técnicas estadísticas, análisis e interpretación de los
datos, la teoría de la probabilidad proporciona una base para evaluar
la fiabilidad de las conclusiones alcanzadas y las inferencias
realizadas.
Objetivos de la clase
Familiarizar al estudiante con experiencias de la vida cotidiana en las que interviene el azar.
Comprender los enfoques de la probabilidad más usuales así como sus peculiaridades, ventajas e
inconvenientes.
Manejar el lenguaje de la probabilidad, sus propiedades y aplicarlo aproblemas concretos.
Términos:
El espacio muestral de un experimento:
El espacio muestral de un experimento denotado por S, es el conjunto de todos los posibles resultados de
dicho experimento.
Eventos:
Un evento es cualquier recopilación (subconjunto) de resultados contenidos en el espacio muestral S. Un
evento es simple si consiste en exactamente un resultado y compuesto si consiste en más de un resultado.
Los axiomas:
son las condiciones mínimas que deben verificarse para que una función definida sobre un conjunto de
sucesos determine consistentemente sus probabilidades.
ENFOQUES DE PROBABILIDAD
Enfoque Clásico
Si lanzamos una moneda y definimos el evento se lanza un dado una vez, el número de
Si
“que salga sello”. eventos posibles:
¿Cuál es la probabilidad de que salga sello? (1, 2, 3, 4, 5, 6)
Sea A = (Salga Sello) ¿Cuál es la probabilidad de que salga 3?
Sea A = (Salga un 3)
P (A/B) = P (A) es decir, que la probabilidad de que se de el Los resultados de lanzar al aire dos
suceso A, condicionada a que previamente se haya dado el
suceso B, es exactamente igual a la probabilidad de A.
veces sucesivamente una moneda no
cargada se consideran eventos
Dependientes: Cuando la ocurrencia o no independientes porque el resultado del
ocurrencia de ellos afecta la probabilidad de
ocurrencia del otro evento. Cuando dos eventos
primer lanzamiento no tiene efecto
son dependientes se emplea el concepto de sobre las probabilidades respectivas de
probabilidad condicional, P (A/B) (probabilidad de que ocurra cara o sello en el segundo
A dado B). lanzamiento.
Para comprender mejor el concepto de evento, se presenta el siguiente ejemplo:
Complemento
Probabilidad
condicional
Complemento
Hay dos variaciones de la regla de multiplicación, una es para eventos independientes y otra
para eventos dependientes.
Solución:
PROPIEDADES:
1) (X)= P (X=x)
2) (X)> 0, x
3)
EJEMPLO
VERIFIQUE QUE LA SIGUIENTE DISTRIBUCION ES LA FUNCION DE LA PROBABILIDAD DE MASA:
VARIABLE CONTINUA
Número finito
Número infinito
DISTRIBUCIÓN DE PROBABILIDADES
𝒃
∫ ¿ ¿
𝒂
EJEMPLO
Un profesor nunca termina su clase antes del
término del bloque, más nunca se pasa de 2
minutos de éste. Sea X: el tiempo que
transcurre entre el término del bloque y el
término efectivo de clase. Suponga que la
función de probabilidad de masa de X viene
dada por:
Definición y ejemplos: