Manual de Orientación

Académica e Institucional
OSI - 031

Facultad de Ciencias de la Educación

Escuela de Orientación Educativa y Psicopedagogía
Cátedra de Orientación Académica e Institucional
Facilitadora: Aurelina Estévez M.A.
 CAPÍTULO I
Perteneses a la gran familia de
la Universidad Autónoma de
Santo Domingo (UASD)
“Aprender es descubrir lo que ya sabemos.
Hacer es demostrar lo que sabemos.
Enseñar es recordar a otros que lo saben
también como nosotros. 1.1 El estudiar en la Universidad Autónoma de Santo
Todos somos aprendices, hacedores y Domingo.
maestros.” 1.2 Derechos y deberes del/la estudiante de la UASD.
1.3 Un cuento: “Mi Estrella”
Richard Bach 1.4 Compromiso
 1.1 EL ESTUDIAR EN LA UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SANTO DOMINGO

¿Sabias que eres un(a) joven dominicano(a) privilegiado(a)?

No todos los jóvenes de la República Dominicana que se gradúan cada año de bachiller pueden ingresar a una
universidad ¡ y tú estás en el pequeño grupo que ha podido lograrlo! Esto significa que tienes una oportunidad
digna de ser valorada y aprovechada al máximo. La Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD) está
dentro de las instituciones del nivel superior más económicas del mundo y es una de las más reconocidas
internacionalmente. En esta, tu universidad, estamos trabajando para la excelencia y eso, solo lo podemos lograr
con profesores y estudiantes excelentes, recursos y materiales bibliográficos actualizados, etc.

Tú como estudiante, juegas el papel más importante en este proceso, ya que en la medida que asumas con
responsabilidad, entusiasmo y seriedad tu compromiso, obligas a los demás de igual manera. Los(as)
profesores(as) y las autoridades universitarias, estamos trabajando para fortalecer y resaltar el papel que nos
corresponde, pero tú, estudiante, eres la materia prima y serás el producto que reflejará los resultados esperados.
¿Te parece interesante que sepas que esta Universidad posee su propio Estatuto Orgánico y que en el mismo, el
capítulo XIII presenta tus deberes y tus derechos. Veamos.

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 1.2 DERECHOS Y DEBERES DEL/LA ESTUDIANTE DE LA UASD

A continuación aparecen expuestos los artículos 100,101, 102, 103, 104,105

y 106 del Capítulo XIII del Estatuto Orgánico de nuestra Universidad, sobre
los derechos y deberes de los(las)estudiantes.

DEL CAPÍTULO XIII-SOBRE LOS ESTUDIANTES

Artículo 100.- En adición a otros derechos fundamentales consagrados en la

Constitución de la República, los estudiantes disfrutan de los siguientes
derechos:

a) derecho de asociación;
b) elegir y ser elegidos;
c) derecho a su integridad física y moral;
d) estar representado en los organismos de Gobierno de la Universidad:
e) presentar acusaciones y defensas ante los organismos de cogobierno; y
f) otros contenidos en los reglamentos.

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 1.2 DERECHOS Y DEBERES DEL/LA ESTUDIANTE DE LA UASD

Artículo 101.- Son deberes de los estudiantes:

a) asistir puntualmente a las clases, prácticas, pruebas o exámenes que les correspondan y a todas las actividades universitarias
establecidas como obligatorias;
b) acatar y cumplir las leyes, estatutos, reglamentos, disposiciones y acuerdos de las autoridades y organismos universitarios;
c) observar una conducta digna, dentro y fuera de la Universidad, de acuerdo con su condición de estudiantes universitarios y
ciudadanos representativos de la más alta casa de cultura nacional;
d) cooperar con las actividades culturales, sociales, patrióticas, deportivas, recreativas y de otra naturaleza, organizadas o
apoyadas por la Universidad;
e) contribuir a la conservación de los edificios, mobiliario, equipos, material de trabajo, jardines y otras pertenencias de la
Universidad, así como a la de su patrimonio espiritual;
f) votar en las elecciones de los delegados estudiantiles, en los organismos universitarios y en las del máximo organismo
estudiantil;
g) Abstenerse de realizar dentro del recinto universitario, actividades de propaganda o proselitismo partidista; y
h) Otros deberes que establezca el Código de Ética y los reglamentos.

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 1.2 DERECHOS Y DEBERES DEL/LA ESTUDIANTE DE LA UASD

Articulo 102.- El incumplimiento de estos deberes será sancionado de la manera siguiente:

a) Amonestación privada; d)suspensión temporal de su inscripción; y
b) Reenvió de examen; e) expulsión de la Universidad.
c) Pérdida de derecho a examen;

Articulo 103.- Las sanciones de los estudiantes por incumplimiento de sus deberes, al tenor de lo dispuesto en el literal (n) del
articulo 56 serán impuestas por los Consejos Directivos de Facultad, en primera instancia, y por el Consejo Universitario, en
instancia de apelación, de acuerdo con los reglamentos vigentes. Con relación al literal (d) del artículo 100, consideramos
importante presentarte los artículos 104, 105, 106, 107 y 108 del capitulo XIV, sobre la Representación Estudiantil. Veamos:

CAPITULO XIV DE LA REPRESENTACIÓN ESTUDIANTIL

Artículo 104.- Los estudiantes, mediante sus representantes elegidos cada dos años, tendrán derecho a voz y voto en el
Claustro Mayor, el Claustro Menor, el Consejo Universitario, las Asambleas de Facultad, los Consejos Directivos de Facultad,
y en cualquier otro organismo de cogobierno.

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 1.2 DERECHOS Y DEBERES DEL/LA ESTUDIANTE DE LA UASD

Articulo 105.- La representación estudiantil será igual a un 33.33% del total de miembro del Claustro Mayor, del Claustro Menor,
del Consejo Universitario, las Asambleas y Consejos Directivos de Facultad, y en cualquier otro organismo de cogobierno.
Párrafo: Cuando los organizamos de cogobierno sean convocados con la finalidad de elegir autoridades, la representación
estudiantil será igual al 5% del total de los profesores.

Articulo 106.- Los representantes estudiantiles que participen en los organismos de cogobierno deberán reunir las siguiente
condiciones:
1. Estar oficialmente inscritos en la Universidad;
2. No ser alumno repitientes;
3. Tener aprobado por lo menos el 30% de los créditos de sus respectivas carreras,
4. Tener un índice académico acumulado de 80 puntos o más.

Artículo 107.- La elección de los representantes de los estudiantes ante el Claustro Mayor, el Claustro Menor, las Asambleas de
Facultad, el Consejo Universitario, los Consejos Directivos de Facultad, y en cualquier otro organismo de cogobierno, deberá
efectuarse cada dos años durante los tres meses después de iniciado el semestre dentro del cual llega a término el mandato.

Articulo 108.- Un reglamento dictado por el Consejo Universitario dispondrá lo que este Estatuto no contemple en relación con la
representación de los estudiantes y forma de elección de los delegados.

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 En este primer intento por elevar tu motivación inicial, te presentamos

En una ocasión un científico escritor se fue a su casa de playa a darle el último toque a su
valiosa obra “Mi gran aporte al quehacer científico”. Una tarde mientras miraba por la
1.3 un cuento… Mi ventana la hermosa y solitaria costa, observó con curiosidad un joven que parecía que
danzaba, lanzaba algo al mar. Le pareció tan extraño al científico que decidió aproximarse al
joven para ver lo que pasaba. Cuando se le acerco observó que el joven no danzaba, sino que
Estrella recogía estrellas de mar y una a una las lanzaba al océano.

El científico se sintió confundido. Se acercó y le dijo:

- ¡ Buenas tardes amigo! Me pregunto ¿Qué estás haciendo?
-Devuelvo estas estrellas de mar al océano, la marea está baja y todas estas estrellas quedaron
en la costa, si no las echo nuevamente al mar se mueren.
-Entiendo, dijo el científico, pero esta playa es inmensa y debe haber miles de estrellas
además esto pasa en otras playas a lo largo de la costa. ¿No se da cuenta que eso no tiene
sentido?
El joven sonrió, tomó otra estrella, la miró y la arrojó al mar diciendo: para esta, si tuvo
sentido.
El científico no comentó nada, se fue a su cabaña y esa noche no pudo dormir. Al día
siguiente, al atardecer, se observaban dos siluetas que lanzaban estrellas al mar.
(Adaptación del cuento de Jack Confield: De a una).

Ejercicio 1.- ¿Qué fue lo que más te gustó de este cuento?

2.- ¿Con cuál otra realidad comparas las acciones de los actores del cuento?

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1.4 Compromiso
Observemos nuestro entorno: las áreas verdes, las
aguas…
¡La tierra está muriendo! Lo peor es que todo(as)
somos responsables.
¿Qué estás haciendo para evitarlo?
Comencemos ya, contribuyendo a mantener el
planeta limpio y agradable el ambiente de la UASD.
Escribe aquí tu compromiso, como una
contribución para salvar el planeta, el país, la
universidad y a ti mismo(a).
Yo,___________________________
Me comprometo a:
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______
Una reflexión
En la realidad en que nos valoramos más podemos mejorar nuestras relaciones humanas y obtener mayo éxito
en nuestras vidas. Todos aspiramos a que se satisfagan nuestras necesidades y que se cumplan nuestros deseos.
¿Qué podemos hacer para lograrlo? Lo primero es aprender a pensar. Podemos crear nuestros propios
pensamientos y estos puedan crear bienestar.

Un pensamiento es un impulso de energía que experimentamos y es creado por nosotros. Si somos conscientes
de esto, debemos de estar alerta para crear solo impulsos de energía que generen una actitud positiva.

Poseemos un campo de infinitas posibilidades para lograr bienestar, pero todos debemos abrirnos a esas
posibilidades. Podemos preguntarnos ¿Y de qué forma? Podemos empezar abriéndonos al amor: Ámate a ti
mismo, a todo el mundo, a la naturaleza. No existe un poder más fuerte que el amor. Aprecia la vida en toda su
exuberancia que se expresa en una diversidad de formas: en la sonrisa de la gente, en la caricia de un(a)
niño(a), en el color de las flores.. siente la vida vibrar en tus venas al unísono con todo el universo.

Pero, ¿y si fracaso? Piensa que en cada fracaso hay una semilla de éxito, cualquier situación es una
oportunidad para aprender. Debemos procurar sentirnos fuertes y poderosos para vencer cualquier dificultad.

La vida es estar consciente de que el poder está vibrando en ti y está en cada momento presente.
Una reflexión
Recuerda
En la realidad en que nos valoramos más podemos mejorar nuestras relaciones ¡ Eres un ser libre y tienes la capacidad
humanas y obtener mayo éxito en nuestras vidas. Todos aspiramos a que se satisfagan
nuestras necesidades y que se cumplan nuestros deseos. ¿Qué podemos hacer para de ser cada vez mejor !
lograrlo? Lo primero es aprender a pensar. Podemos crear nuestros propios
pensamientos y estos puedan crear bienestar.

Un pensamiento es un impulso de energía que experimentamos y es creado por

nosotros. Si somos conscientes de esto, debemos de estar alerta para crear solo Ejercicio:
impulsos de energía que generen una actitud positiva. Anota lo que ha significado para ti esta
reflexión.
Poseemos un campo de infinitas posibilidades para lograr bienestar, pero todos
debemos abrirnos a esas posibilidades. Podemos preguntarnos ¿Y de qué forma?
Podemos empezar abriéndonos al amor: Ámate a ti mismo, a todo el mundo, a la ________________________________
naturaleza. No existe un poder más fuerte que el amor. Aprecia la vida en toda su ________________________________
exuberancia que se expresa en una diversidad de formas: en la sonrisa de la gente, en
la caricia de un(a) niño(a), en el color de las flores.. siente la vida vibrar en tus venas ________________________________
al unísono con todo el universo. ________________________________
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Pero, ¿y si fracaso? Piensa que en cada fracaso hay una semilla de éxito, cualquier
situación es una oportunidad para aprender. Debemos procurar sentirnos fuertes y ________________________________
poderosos para vencer cualquier dificultad. ______
La vida es estar consciente de que el poder está vibrando en ti y está en cada momento
presente.

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