QUIMICA 2

I. Identificación de la Actividad Curricular

Nombre del curso Química 2

Sección A

Prerrequisito Química 1, Física Básica Y Matemática Básica 2

Carrera Área Común

Responsable Carlos Enrique Castillo Martínez

Código 217

Horas de Docencia Directa /Indirecta 90 horas 35 horas teoría 30 horas práctica 25 horas trabajo autónomo

Créditos 4 créditos

Semestre y Ciclo Segundo Semestre 2020

Espacios y Horario Módulo G,

Aula de proyecciones, de 17:00 a 17:50 Lun-mierc-jueves
 II. Descripción de la Actividad Curricular
• QUÌMICA 2 es una asignatura teórica-práctica del área formativa de las ciencias básicas, que le
permite al estudiante comprender la naturaleza físico-química de la materia y sus aplicaciones en
asignaturas de mayor especialización- La química es probablemente la única rama de las ciencias
experimentales cuyo objeto de estudio está en permanente expansión, dado que el número de
nuevas moléculas, sintetizadas por el hombre crece día a día. El mundo actual y nuestra vida
cotidiana están marcados por un sinnúmero de productos de síntesis. Los entes objeto de estudio
por parte de la Química, las moléculas, son átomos enlazados entre sí para formar un edificio más
complejo y con propiedades completamente distintas de las de sus constituyentes. Parece lógico
que una de las primeras inquietudes de los científicos fuera conocer características de esos
constituyentes, en un primer intento para entender como se unen entre sí para formar nuevos
sistemas que van desde la simplicidad de una molécula de hidrógeno a la complejidad de una
proteína. Por otra parte, de nada serviría el esfuerzo de sintetizar nuevas moléculas si no
fuésemos capaces de entender y explicar sus estructuras y propiedades y por ende predecir su
posible comportamiento y aplicaciones. En el curso de Química 2 se tratarán temas sobre el
estado gaseoso y su implicación en la contaminación atmosférica, efecto invernadero y
calentamiento global. También se estudiarán las soluciones fundamentalmente el agua como
solvente universal y su importancia en la vida en los seres vivos. Reacciones de óxido-reducción y
la unidad de equilibrio químico, en la cual se estudiará principalmente los fenómenos del
equilibrio àcido-base
 III.- Competencias
• Competencias Genéricas
• 1,. Aplicar los principios físicos y químicos que gobiernan la naturaleza de la materia, fortalecer los ya
obtenidos, y sus aplicaciones en cursos de mayor especialización
• 2.-capacidad de comunicación oral y escrita de sus respectivos trabajos de investigación, como una
forma de actualización y aprendizaje continuo, haciendo uso de las tecnologías de la información y
comunicación, con la habilidad de obtener información de diversas fuentes científicas para su
autoformación

• Competencias Específicas
• 1.- aplicar los conocimientos de química, en los procesos de la ingeniería civil, mecánica e industrial
2.-poseer y comprender los conocimientos sobre las propiedades físico- químicas de la materia
involucrada en procesos medioambientales
• 3.- Emplear técnicas apropiadas para el control de los diversos materiales utilizados en la ingeniería.
 Gases
unidad I
 IV. Contenidos

• Contenido Sintético y Analítico

• UNIDAD I. ESTADO GASEOSO:
• Comparación de sólidos, líquidos y gases. Composición de la atmósfera y algunas propiedades
comunes de los gases. Efecto invernadero y Calentamiento Global. Ley de Boyle: relación
volumen-presión. Ley de Charles: relación volumen-temperatura. Ley de Avogadro y volumen
molar. Ley de Dalton de las presiones parciales. Comportamiento de los gases. Presión y
medida de la presión. Temperatura y escalas de temperatura. Cero absoluto y temperaturas
absolutas. Los gases ideales y las leyes que rigen las relaciones de presión, volumen y
temperatura en los gases ideales, educación general de los gases. Determinación de la masa
molecular y fórmulas moleculares de sustancias gaseosas. Relaciones masa-volumen en
reacciones en que intervienen gases. Ejercicios y problemas.
SOLUCIONES QUÍMICAS
UNIDAD II
UNIDAD II. SOLUBILIDAD Y SOLUCIONES:
Concepto de solubilidad y soluciones. Diferentes tipos de
soluciones. Porcentaje en peso, porcentaje en volúmenes,
fracción molar, molaridad, formalidad, normalidad, peso
equivalente, neutralización. Propiedades coligativas: variación
de la presión del vapor (Ley de Rault) Puntos de fusión y
ebullición, presión osmótica de las soluciones. Ejercicios y
problemas.
OXIDO-REDUCCION Y
TERMOQUIMICA
UNIDAD III
UNIDAD III. TERMOQUÍMICA Y ÓXIDO-REDUCCIÓN:

• Cambios de estado de las sustancias. Reacciones químicas

exo y endotérmicas. Entalpía. Ley de Hess. Ejercicios y
problemas. Óxido-Reducción, concepto. Reacciones Redox,
balance de ecuaciones redox, celdas y ecuaciones de Nernst.
Ejercicios y problemas.
EQUILIBRIO QUIMICO
UNIDAD IV
 UNIDAD IV. EQUILIBRIO QUÍMICO:

• Dirección de reacción, equilibrios homogéneos y heterogéneos.

Ecuación de equilibrio. Ácidos y base de Arrhenius. Equilibrio iónico.
Producto iónico del agua pH y pOH. Soluciones reguladoras.
 VII. Bibliografía

• Libros de texto:
• 1. Chan Raymond. 2005. QUÍMICA. 10ª. Edición, Editorial McGraw-Hill. México.
• 2. Kenneth Whitten, Raymond E. Davis, Larry Peck George, Stanley. 2008
Traductor Gustavo Garduño. QUIMICA, octava edición. Editorial CENGAGE
LEARNING. México.
• 3. Vining, Kotz, Harman 2004. QUÍMICA GENERAL INTERACTIVA. CD
Interactivos, versión 3, disco 1 y 2. Editorial Thomson. USA.
• Libros de Consulta:
• 1.Garzón G. Guillermo, 1990 Fundamentos de Química General 2ª Edic. Editorial McGRAW-HILL
Colombia 472.
• 2. John C. Kotz, Paul M. Treichel, Jr. 2003. QUÍMICA Y REACTIVIDFAD QUÍMICA. 5ª edición. Edito.
Thompson. Trad, María Teresa Aguilar. México.
• 3. Moortimer Charles 1988 Química Trad. Jaime Guerrero, 5ª edición Grupo editorial Iberoamericana
México.
• 4. Masterton, L.W. Slcwinski J. y Staniski, Conrad Química General Superior. Trad. Mateo Díaz, Juan
Rodríguez y josé Rodríguez. México Edit. Interamericana McGRAW-HILL.
• 5. Redmore Hfred. 1987 Fundamento de Química Trad. Luis lòpez y Lucy de
Lòpez Mèxico Prentice Hall.
• 6. Rosemerg J. 1989 Química General Trad. Amelia García, Sexta Edic.
México McGRAW-Hill Serie Schaum.
•­ 7.- COLOMER MENDOZA FRANCISCO JOSE, ANTINIO GALLARDO
IZQUIERDO. 2007 TRATAMIKENTO Y GESTION DE RECIDUOS SOLIDOS.
EDIT. LIMUSA MEXIO 318 PP
• 8.- VEGA DE KUYPER JUAN CARLOS 2007 QUIMICA DEL MEDIO
AMBIENTE SEGUNDA EDIC. EDIT ALFA Y OMEGA MEXICO 234 PP
• 9.- LARRY W. MAYS 2002 MANUEAL DE SISTEMAS DE DISTRIBUIÓN DE
AGUA. TRAD. IRVING,, SL. MC GRAW HILL ESPANA.
 Egrafia

• http://www.cespro.com/Materias/MatContenidos/Contquimica/QUIMICAN
ORGANICA/gases.htm
• http://www.cespro.com/Materias/MatContenidos/Contquimica/TALLERES/T
allersolucionesygases.htm
• http://www.jkuntadeandalucia.es/averroes/recursos
informaticos/andared02/leyes gases/guia.html