Género lírico

Profesora Ana María Meza

 ¡Los poemas!
• Se caracterizan por expresar sentimientos, emociones o pensamientos

• Se caracterizan por usar

un lenguaje figurado Este lenguaje usa recursos
para transmitir un sentido y
producir un efecto de belleza
en el receptor.
1. Apelar a los sentidos del lector con palabras o ideas relacionadas, o bien
con aromas, sabores, sonidos y colores.

Apelar a lo visual Apelar a lo auditivo

el piso, un montón de con sus silencios
hojas, unas, marrones y nocturnos y sus ruidos
verdes, otras doradas y matutinos.
rojas

2. Repetir un sonido, una palabra o un verso para estimular la imaginación del

receptor. Observa los ejemplos.

Repetición del sonido “b” Repetición de palabras o frases

Vuela, globo, sube, sube,
con el viento hasta la nube ¿Qué te hace reír? ¿Qué te hace llorar?
 3. Transmitir estados de ánimo, como alegría, dolor, esperanza y
soledad.

Estado de ánimo triste Lloro cuando truena

4. Crear imágenes mentales para que el lector pueda imaginarse y

experimentar lo que expresa el poema. Sin las imágenes, el lenguaje
figurado perdería gran parte de su poder expresivo.

Imágenes
El hablante expresa qué Río con el cielo azul sobre el mar, cuando los
cosas de la naturaleza le copihues floreciendo están
dan alegría.
Estructura
 Tipos de rimas
Asonante Consonante
Libre

• Coinciden
• Coinciden los las • No coinciden ni las
las
vocales de la consonantes vocales, ni las
última sílaba consonantes de la
de la última
última sílaba
sílaba
 Ejemplos

sueño — cuento
• pálida — cálida celo — beso
• corazón — canción flácido — mágico
amor — candor montaña — agua
cielo — anzuelo amar —remediarán
rojo — enojo roto — mocho
mirada — amada sol — acción
abril —sonreír
Hoy me he encontrado marchitas
todas las flores del huerto; Cultivo una rosa blanca
en junio como enero
ya en el aire no hay perfumes,
para el amigo sincero
ya pronto vendrá el invierno.  que me da su mano franca
Figuras literarias

La poesía expresa ideas, sentimientos, crea imágenes y sensaciones. Para

ello, utiliza recursos del lenguaje, como la rima y las figuras literarias. Es
decir, recursos fónicos y de significado