Lee el siguiente consejo de la Biblia:

Sé como Sabio y
prudente.
“
Génesis
 RETO DE LA SEMANA 26:
“Reflexionamos y celebramos nuestros
aprendizajes para seguir aprendiendo .”

Este reto me permitirá identificar:

¿Cómo puedo saber si estoy logrando mis aprendizajes y qué dificultades
tengo?
¿Qué debo hacer para seguir mejorando y lograr mis aprendizajes?
 Actividad del día 30 de setiembre:
“Leemos una receta”

Metas:
1. Leer la receta “Bolitas dulces”.
2. Reflexionar por medio de preguntas sobre el texto leído.
3. Formar los nombres de los alimentos con las letras móviles.
4. Escribir en mi pizarrita las palabras que formé.
MI FICHA EVALUACIÓN DE HOY: (la llenarás al final de la clase).
Evaluación de Hoy miércoles 30 de setiembre de 2020
Lo logré solito(a) Lo estoy intentando Necesito apoyo

Leí la receta “Bolitas dulces”

Reflexioné por medio de
preguntas sobre el texto leído.
Formé los nombres de los
alimentos con las letras
móviles.
Escribí en mi pizarrita las
palabras que formé.

Responde oralmente(Graba un audio):

¿Qué dificultades tuve?, ¿Cómo puedo superar las dificultades que tuve?
 Leemos la receta:
“Bolitas dulces”.
Identifica las
siguientes palabras
encerrando en un
círculo:
Bolitas, miel, abeja,
aceite, avena, agua,
manzana,
Dialoga con tu
familiar y
graba un
audio con tus
respuestas.
 Escoge 8 alimentos
de la página 257.
Forma con tus letras
móviles los nombres
de los alimentos.
Luego escribe las
palabras que
formaste debajo del
dibujo que
corresponde.
 Selecciona 8
alimentos para
pegarlos en la
página 57.
Guarda los demás
autoadhesivos para
la siguiente
actividad.
 Lee las palabras.
Une las palabras con
las imágenes que
corresponde.
Forma las palabras
con tus letras
móviles.
Escribe las palabras
en tu pizarrita.
MI FICHA EVALUACIÓN: (llena tu ficha de evaluación en pantalla y graba un audio)
Evaluación de Hoy miércoles 30 de setiembre de 2020
Lo logré solito(a) Lo estoy intentando Necesito apoyo

Leí la receta “Bolitas dulces”

Reflexioné por medio de
preguntas sobre el texto leído.
Formé los nombres de los
alimentos con las letras
móviles.
Escribí en mi pizarrita las
palabras que formé.

Responde oralmente (Graba un audio):

¿Qué dificultades tuve?, ¿Cómo puedo superar las dificultades que tuve?