COMPONENTES DEL

LENGUAJE
Preparación para la vida universitaria
COMPONENTE SINTÁCTICO
 La estructura sintáctica hace referencia al
orden de las palabras, partes de la oración,
oraciones y frases, para expresar las ideas en
forma lógica y adecuada, es decir, sin
ambigüedades o en forma no entendible.
 Las funciones sintácticas más simples son las
de sujeto y de predicado. El sujeto es el
tema, asunto o soporte de que se habla. El
predicado es lo que se dice o predica o
comenta o aporta acerca de ese
sujeto. Ejemplo: Pedro
(función sintáctica sujeto) come frutas y
verduras (función sintáctica predicado).
COMPONENTE SEMÁNTICO
 Es el contenido, el significado o
representación de los mensajes producidos,
es decir, la representación de objetos y
acción mediante palabras o signos.
 EJEMPLOS DE SEMÁNTICA GENERALES. Se
llama campo semántico al conjunto de
palabras o expresiones que guardan una
relación estrecha, cualquiera que esta sea.
Por ejemplo, coche, avión, tren, barco…
forman un solo campo semántico al referirse
a “medios de transporte”.
COMPONENTE PRAGMÁTICO
 Se encuentra relacionado con todos los
aspectos que rodean a la conversación, es el
uso del lenguaje en la interacción con las
personas, es decir, utilizar el lenguaje para
comunicarse con otros y también entender
las intenciones de las otras personas cuando
se comunican contigo. Este componente
tiene una gran relación con el entorno
componente Pregunta definición explicación ejemplo
guía
Sintáctico ¿Cómo se Palabras, El texto debe La enumeración
organiza el enunciados, presentar un es un elemento
texto? oraciones y orden lógico de de cohesión que
frases. ideas, le da coherencia
Coherencia y organización de o sentido lógico
cohesión palabras para al texto
mayor
comprensión
Semántico ¿Qué dice Es la relación Relación entre Palabras,
el texto? entre la forma palabras, imágenes y listas
y contenido o enunciados e relacionan sus
significado imágenes con sus significados para
textual. significados que una mejor
posibilitan la interpretación
interpretación
Pragmático ¿Cuál es el Relación entre Quien habla en Un cuento para
propósito la intención el texto, a quien niños debe tener
del texto? del texto y el va dirigido el un lenguaje
contexto discurso sencillo ya que
el texto va
dirigido a niños
COHESIÓN Y COHERENCIA
 La coherencia y cohesión son propiedades
textuales que convierten en texto a un
conjunto de enunciados.

 Se denomina cohesión textual a la propiedad
que permite que cada frase de un texto sea
interpretada en relación con las demás.
La cohesión también es la manera de
relacionar y unir las distintas palabras,
oraciones y párrafos del texto.
 Se consigue cohesión en un
párrafo, cuando todas las
oraciones se articulan de forma ordenada y
comunican un mismo mensaje. El uso
correcto de signos de puntación, conectores,
verbos, pronombres y sinónimos, permiten
la cohesión dentro del párrafo.

«Mis tíos tienen un auto. Ésta funciona bien,

pero cuando al auto le falta aceite, el auto
suele detenerse».
 La coherencia es la propiedad textual por la
cual los enunciados que forman un texto se
refieren a la misma realidad. Para que un
texto presente coherencia, sus enunciados
han de centrarse en un tema y debe
responder a nuestro conocimiento del mundo.

«Este artículo es muy interesante, aunque mi

mamá diga que la tortilla con cebolla es más
rica. Además, cuando EEUU llegó a la luna,
los rusos habían ido antes».