Universidad Abierta Para Adultos

ASIGNATURA
CBC-104
Infotecnologia para el aprendizaje

FACILITADOR
Juan Johelvi Espinal

PARTICIPANTE
Welinthon Omar Hernández Bonilla

MATRICULA
202003269
TEMA
La psicología educativa
FECHA
11-5-2020
La psicología educativa
 La psicología educativa
es la rama de la psicología que estudia los procesos de cambio surgidos en

la persona como fruto de su relación con instituciones educativas formales o

no (escuelas, familia, etc.).

La efectividad de las intervenciones educativas:

con el objeto de mejorar el proceso, la aplicación de la psicología a esos fines

y la aplicación de los principios de la psicología social en aquellas

organizaciones cuyo fin es instruir La psicología educacional.

La educación especial
 La educación especial
En un segundo momento del 1920 al 1955 el impacto del movimiento

de la salud mental promueve la proliferación de servicios psicológicos

para tratar los problemas psicológicos infantiles dentro y fuera de la

escuela.
La psicología escolar:

Esta no limitada al diagnóstico y tratamiento de los problemas de

aprendizaje escolar, sino ocupada también en la atención a los

aspectos emocionales, afectivos y sociales del alumno.

La practica escolar
 La práctica escolar
Comenzó la búsqueda de modelos alternativos

basados en las teorías cognitivas, sistémicas,

organizacionales, ecológicas y en la psicología
comunitaria intentando dar un giro al esquema
tradicional
La Psicología Educativa en la enseñanza
privada
 La Psicología Educativa en la
enseñanza privada
Es en la enseñanza privada donde comienzan a
trabajar las primeras promociones de psicólogos del
área educativa. Desde esos inicios como servicios
complementarios y extraescolares hasta el momento
actual su evolución podría resumirse en
Tendencia a la desaparición de la actuación
exclusivamente psicotécnica y psicométrica, además
de haberse consolidado la presencia de empresas que
ofrecen servicios estadísticos y técnicos
La ley General de Educación
 La ley General de Educación
En el 1970 fue cuando se formuló por primera vez el
derecho a la orientación escolar, pero no es hasta 1977
cuando se crean los primeros servicios del los Servicios de
Orientación Escolar y Vocacional con funciones ligadas a
los modelos de orientación de la época.
Gracias