DESENVOLVIMENTO MOTOR COMUM NOS

PRIMÓ DIOS DA INFÂ NCIA

Consideraçõ es acerca de um dos aspectos do

desenvolvimento humano.
Integrantes
• Beatriz Silva Andrade
• Davi Alexander Boruszewski
• Joicy Souza Lustosa
• Larissa Thayná de Sousa Soares
• Maria Karina Veras Teixeira
Apresentação
• Falar sobre desenvolvimento humano implica em compreender que esse desenvolvimento se dá
em três áreas da psique: cognitivo, motor e emocional. Essas três áreas interligam-se e
acontecem simultaneamente.

• Em alguns momentos da infância uma dessas áreas pode ter mais protagonismo que outras, o
que não significa que as outras parem de funcionar ou que não tenham importância. Além disso,
são impactadas por outras instâncias da vida, a biológica e a social.

• Como se dá o desenvolvimento motor nos primórdios da infância?

Desenvolvimento motor
• É um processo gradativo de refinamento.

• O crescimento e o desenvolvimento dependem da experiência e das oportunidades de interação

com o meio ambiente, além do processo de maturação determinado pelo código genético.

• O desenvolvimento motor, apesar de apresentar uma expectativa comum de como deve se

expressar, pode sofrer diferenciação de uma criança para outra.
 Marcos do desenvolvimento motor comum
O desenvolvimento motor caracteriza-se por uma série definida de ‘marcos’: realizações que a
criança conquista antes de partir para outras mais difíceis.
Marcos do desenvolvimento motor
• Controle da cabeça
• Controle das mãos
• Locomoção
Observação prática
Para verificarmos como esse desenvolvimento se expressa nos primórdios da infância, fizemos a
observação de uma criança em pleno desenvolvimento.

• Sujeito: Sexo feminino, com cinco meses de vida, olhos castanhos e pele parda.
• Instrumentos: Toda observação foi anotada num bloco de notas.
Principais pontos da observação
• Deitada de costas, a criança “pedala” com os pés.
• Consegue ficar sentada durante um curto espaço de tempo se estiver entre almofadas.
• Agarra um objeto que está na mão e leva-o a boca.
• Fica de bruços e logo em seguida fica de barriga pra cima num movimento rápido.
• Consegue transferir um objeto de uma mão para outra.
• Vira a cabeça quando ouve um barulho.
• Estica os braços para que lhe peguem no colo.
• Todos esses aspectos são característicos do desenvolvimento motor comum. Esse
desenvolvimento é um processo de alterações complexas e que estão interligadas e das quais
participam todos os aspectos de crescimento e maturação.

• É importante realizar um acompanhamento desse desenvolvimento especialmente nos primeiros

anos de vida, dessa forma é possível realizar diagnósticos de doenças motoras em estágios
iniciais. Um bom desenvolvimento repercute na vida futura da criança, nos aspectos sociais,
intelectuais e culturais.
Referências
Desenvolvimento Humano – Diane E. Papalia, Sally Wendkos Olds, Ruth Duskin Feldman. 7ª edição
(2000).