LEYES DE MENDEL

DOCENTE: JHIRLEIDIS MUEGUES

SALAZAR
DIDÁCTICA DE LA BIOLOGÍA
LICENCIATURA EN CIENCIAS NATURALES
Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR
VALLEDUPAR
2020
DEFINICIONES:
Genoma: Conjunto de
Genética: Es el estudio de todos los genes que
la herencia. Determina tiene un individuo.
como los organismos
determinan sus
características.

Gen: Son las unidades

hereditarias, es
fragmento del ADN, que
determina una
característica en
particular.
DEFINICIONES:
Alelos: Son formas
diferentes de un gen,
determina variaciones para la
misma característica.
Alelo dominante: Gen que
siempre expresa la
característica que
determina. Se
representa con una letra
mayúscula A, AB, ABC.
Genotipo: Constitución
genética de las
características de un
individuo cada
característica es
determinada por un par
de genes (alelos).
Alelo recesivo: Gen que no
expresa las características
que determina cuando está
presente el alelo dominante.
Se representa con letra
minúscula a, ab abc.
DEFINICIONES:
Fenotipo: Expresión o
manifestación física cualitativa de
una o más características. Es
descriptivo, ejemplo: ajos azules,
pelo lacio, piel blanca etc.

Heterocigoto: Cigoto que

Homocigoto: Cigoto que tiene dos genes diferentes
tiene dos genes iguales en en el lugar de los
el lugar de los cromosomas cromosomas que
que determinan un mismo determinan un mismo
rasgo o carácter genético. carácter o rasgo genético.
LEYES DE MENDEL
Para comprender acabadamente las leyes de la herencia, es fundamental
el conocimiento de la Meiosis, dado el comportamiento paralelo de genes
y cromosomas (Teoría Cromosómica de la Herencia, Sutton 1903). Un
gen es la unidad física y funcional de la herencia, que se pasa de padres
a hijos. Los genes están compuestos por ADN y la mayoría de ellos
contiene la información para elaborar una proteína específica. Un
cromosoma es el resultado del empaquetamiento del ADN y las proteínas
previo a la división celular para su segregación posterior en las células
hijas.
1ra Ley: Uniformidad
Cuando se aparean individuos de dos líneas puras distintas, todos los descendientes son iguales
entre sí, es decir es uniforme en genotipo y fenotipo .
El término línea pura refiere a individuos que presentan genotipo homocigota para un
determinado carácter, es decir que posee dos formas idénticas de un gen específico
heredadas de cada uno de los progenitores. Un individuo homocigoto solo puede formar
gametos que porten esa variante (alelo) del gen. Toda la descendencia (Filial 1) recibe
una alternativa (o alelo) distinta de cada progenitor, siendo uniforme, ya que todos
presentan genotipo heterocigoto (híbridos).
2da Ley: Segregación
Los miembros de una pareja alélica se separan (segregan) y se combinan al azar en la descendencia.
Los individuos de la segunda generación
que resultan del apareamiento de los
híbridos de la primera generación son
diferentes fenotípicamente unos de
otros; esta variación se explica por la
segregación de los alelos responsables
de estos caracteres, que en un primer
momento se encuentran juntos en el
híbrido y que luego se separan entre los
distintos gametos.
3ra Ley: Transmisión Independiente
Los miembros de parejas alélicas distintas se transmiten independientemente.

Al aparearse individuos F1 dihíbridos

(heterocigotos para dos pares de
genes, provenientes del apareamiento
entre líneas puras distintas,
homocigotas para dos
características), se obtiene una Filial
2, en la cual se observan 16
combinaciones, determinándose 9
genotipos diferentes.
B: Negro b: marrón
L: Pelo corto l: pelo largo
TALLER:
Representa los porcentajes y probabilidades obtenidas en un cuadro de Punnett.
1. En los humanos, el pelo oscuro («O») es
dominan-te sobre el pelo rojo («o»). Una
mujer y un hombre de pelo oscuro tuvieron
dos hijos, uno de pelo oscuro y otro de
pelo rojo.
a) ¿Qué genotipos presentan los progenitores
y su descendencia?
b) ¿Cuál es la probabilidad de que la
descendencia de la pareja tenga el pelo
oscuro o rojo?
2. El alelo de ojos oscuros («A») es dominante
frente al alelo de ojos claros («a»), que es
recesivo. Basándote en las leyes de Mendel, y
pensando en una pareja que desea tener un bebé,
contesta a las siguientes preguntas:
a) ¿Existe la posibilidad de que el bebé tenga los ojos
claros si ambos progenitores tienen los ojos oscuros?
¿Qué genotipos deberán presentar sus padres?
b) ¿Cuál es la probabilidad de que el bebé tenga los
ojos claros si el padre los tiene oscuros y la madre
también claros? ¿Y los ojos oscuros?