EL METODO COMPRENSIVO

GUILLERMO DILTHEY FUNDADOR DE LA

PSICOLOGIA COMPRENSIVA 1944-1951
LA PSICOLOGÍA COMO BASE DE LAS
CIENCIAS HUMANAS.
LA VIDA HUMANA NO DEBE SER
COMPRENDIDA COMO UNA MÁQUINA.
NO PUEDE EXPLICARSE SÓLO COMO UN
SISTEMA ORGÁNICO AL ESTILO DE OTRAS
FORMAS DE VIDA.
 DROYSEN Y LA DISTINCION ENTRE
EXPLICAR Y COMPRENDER
 EXPLICAR PROVIENE DEL VERBO LATINO
DESPLEGAR, DIVIDIR UNA COSA PARA VER SUS
PARTES.
 JUSTIFICAR PALABRAS O ACCIONES.
 EN LA CIENCIA EXPLICAR ES BUSCAR LAS
CAUSAS DE LOS FENOMENOS, ES DECIR,
ESTABLECER RELACIONES CONSTANTES O
LEYES GENERALES
 SIGNIFICA TAMBIÉN OBSERVAR Y ANALIZAR.
 ¿QUÉ ES COMPRENDER?
 PROCESO CONTRARIO A EXPLICAR.
 ABARCAR, UNIR, CAPTARLAS
RELACIONES INTERNAS Y PROFUNDAS
DE UN TODO LA INDIVISIBILIDAD DE
LOS FENOMENOS.
 ENTENDER SIGNFIICA SABER ALGO
PERFECTAMENTE.
 TENER UNA IDEA CLARA DE UNA COSA.
 RESPETAR LA ORIGINALIDAD Y LA
INDIVISIVILIDAD DE LOS FENOMENOS
OCURRIDOS.
 LA VIDA PSÍQUICA
 ES UN TODO ESTRUCTURADO. SE
REFIERE A UNA CONEXIÓN DE
RELACIONES VIVIDAS.
 EXIGE UN MÉTODO DESCRIPTIVO
QUE CONDUCE A LA
COMPRENSIÓN.
 ES INEXPLICABLE SÓLO SE PUEDE
OBSERVAR Y DESCRIBIR.
 SE UBICA EN EL NIVEL DE LAS
VIVENCIAS.
 LA VIDA PSÍQUICA
 INCLUYE ELCOMPORTAMIENTO Y CAUSAS
QUE DETERMINAN LA CONDUCTA.
 FORMA EN QUE SE DESARROLLA LA VIDA DEL
SER HUMANO.
 SE BASA EN LAS OPERACIONES Y CONTENIDOS
MENTALES.
 SON LOS SUCESOS MENTALES.
 SUS CARACTERÍSTICAS SON:
SUJETO – OBJETO - ACTIVIDAD
LA PSICOLOGÍA COMPRENSIVA

 DESCRIBE LOS HECHOS PSÍQUICOS TAL

COMO SE VIVEN.
 A PARTIR DE LA TOTALIDAD Y NO DE
ELEMENTOS.
 UNA BUENA DESCRIPCIÓN NOS LLEVA A LA
COMPRENSIÓN.
 LA COMPRENSIÓN ES UNA FUNCIÓN
NATURAL DE LOS SERES HUMANOS.

ATAQUE - DEFENSA
ENGAÑO - DESCONFIANZA
 GUILLERMO DILTHEY
 LA VIDA HUMANA NO SE PUEDE COMPARAR
CON LA NATURALEZA.
 LA EXPRESIÓN VIDA SE RELACIONA CON LA
PARTE FAMILIAR.
 NO SE PUEDEN ANALIZAR CADA UNA DE LAS
PARTES DE LA VIDA.
 LA MAYORÍA LAS PERSONAS TIENEN UN LADO
OBSCURO EN SU VIDA.
 EL PENSAMIENTO NO PUEDE ESTAR
COMPLETAMENTE POR ENCIMA DE LA VIDA.

EL PENSAMIENTO ES EXPRESIVO DE LA
VIDA.
 ¿QUÉ ES COMPRENDER UNA
VIVENCIA AJENA ?
 TODA CONDUCTA HUMANA TIENE UNA META
Y UNA INTENCIÓN.
 COMPRENDER UNA CONDUCTA HUMANA ES
PERCIBIRLA.
 LA COMPRENSIÓN DE UNA VIDA HUMANA
EXIGE IR MÁS ALLÁ DE ELLA.
 NO ES UNA REALIDAD AISLADA.
 UN INDIVIDUO ES UN TODO INTEGRAL.
 COMPRENDER AL INDIVIDUO EN SU VIDA
CULTURAL Y SOCIAL

 LOS INDIVIDUOS NO PUEDEN SER

ESTUDIADOS COMO REALIDADES AISLADAS.
 EL OBJETO DE INVESTIGACION DE LAS
CIENCIAS HUMANAS INCLUYE LAS
INSTITUCIONES QUE SON EL PRODUCTO DE
ACTIVIDAD HUMANA Y QUE ESTABLECEN EL
CONTEXTO INDIVIDUAL.
 FORMAS DE MANIFESTAR LAS
VIVENCIAS PSÍQUICAS SEGÚN DILTHEY
 EXPRESIONES FACIALES.
 GESTOS.
 POSTURAS, ACCIONES, LENGUAJE HABLADO Y
ESCRITO.
 EXPRESIONES ARTISTICAS.
 EXPERIENCIA PERCEPTUAL.
 NO SÓLO CONOCEMOS LOS OBJETOS FÍSICOS
SINO TAMBIÉN SU SIGNIFICADO, LA ESCRITURA
DE UN LIBRO,LOS SONIDOS DE LA VOZ HUMANA.
 3 CONDICIONES PARA COMPRENDER EL
SIGNIFICADO DE LA VIDA PSÍQUICA DE
OTRAS PERSONAS.
1- EL INVESTIGADOR DEBE SER RIGUROSO. DEBE
FAMILIARIZARSE CON LA VIDA COTIDIANA Y LOS
PROCESOS MENTALES DEL INDIVIDUO QUE SE
INVESTIGAN.
2- TENER UN CONOCIMIENTO PARTICULAR DEL
CONTEXTO EN QUE TIENEN LUGAR LAS
ACCIONES DEL SUJETO.
3- ES NECESARIO CONOCER LOS SISTEMAS
SOCIALES Y CULTURALES DE ORIGEN DEL
INDIVIDUO.
 DILTHEY
PARA COMPRENDER EL COMPORTAMIENTO DE
UNA PERSONA SE DEBE:
 INVESTIGAR EL ORIGEN DE SU FORMACIÓN.
 SU MEDIO CULTURAL.
 DILTHEY CENTRA EL RESTO DEL PROCESO
HEURÍSTICO EN LA PRÁCTICA DEL CÍRCULO
HERMENÉUTICO.