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QUEHACER
Explican la naturaleza y
el objeto propio de la
ética, infiriendo las
preguntas propios de su
quehacer.
2
Sumario
• PRIMER BLOQUE: presentación del sílabus
• SEGUNDO BLOQUE: introducción al curso
• TERCER BLOQUE: Retroalimentación del tema.
• Presentación personal
• Exposición del sílabus.
• Recomendaciones puntuales
• Resolución de preguntas.
2. Definición esencial…
Es la disciplina filosófica que estudia la bondad o
malicia de los actos humanos - libres e inteligentes
- en cuanto mejora o empeora al ser humano en
vista a su fin último.
La ética es llamada también ética filosófica o
filosofía moral.
¿Qué hace filosófico a un saber?
¿Qué hace ciencia a una ciencia?
¿Una ética o muchas éticas?
Dr. Armando Mera Rodas
Profesor adscrito al Departamento de Filosofía y Teología
Objeto de estudio de la ética: la
experiencia moral
¿La ética es real o es inventada?
• Surge de la experiencia humana: es un hecho, un
dato, no una teoría. No es ni una emoción ni el
mero resultado de la presión social (Freud entre
otros)
• Más en concreto tenemos experiencia moral:
dimensión particular, interna, experiencia del bien y
del mal y, Experiencia de la moralidad: la moral
como hecho externo (social) y no solo personal
3. Definición descriptiva
4. Aristóteles, Padre de la ética griega, aseveraba que
la ética es una ciencia práctica: se ocupa del hacer,
no del ser, del actuar, no del pensar.
5. Hoy se define como ciencia teórico-práctica
• Teórica: busca comprender el qué y el porqué de la
experiencia moral y de la moralidad.
• Comprender es esencial para actuar. La mejor praxis
es una buena teoría (Aristóteles)