Termos Algébricos

8º Ano
DESAFIO
LEMBRANDO DE POTÊNCIAS
• Exemplos
• -52 = -25
• (-5)2 = 25
• Propriedades de Potência:
• Multiplicação de potência de base iguais:
3² x 3³ = 35
• Divisão de potência de bases iguais:
• 3³ : 3² = 3
• Potência de potência: ( 3²)³ = 36
 Ao final dessa aula você saberá...
• O que é um monômio
• Determinar o grau de um monômio
• Quando dois ou mais monômios são semelhantes Somar, multiplicar e
dividir monômios
• Elevar um monômio a uma potência
• Determinar a raiz quadrada de um monômio
Conceitos
• O que é monômio?
É uma expressão algébrica racional inteira que representa um
produto de números reais.

• O que é uma expressão algébrica?

É uma expressão matemática que apresenta números e letras
ou só letras ou só números
 Exemplos de Monômios
Observação:
Chamamos a parte numérica de coeficiente e a parte com letras de parte
literal.
y -8x a³ 7x²y³ 6
Sendo assim temos como coeficiente dos monômios acima, respectivamente: 1,
-8, 1, 7 e 6.
A parte literal dos monômios acima, respectivamente é: y, x, a³ e x²y³.

Nota:
Quando o monômio se apresenta sem parte numérica, seu coeficiente é 1. Dizemos
que o 6 não apresenta parte literal
 Como sabemos grau de um monômio?
Basta somar os expoentes da parte literal.
Exemplos:
-15x²y  2 + 1  grau 3
7a³b²c4  3+2+4  grau 9
5  grau 0
Nota:
Lembre que quando a variável se apresenta sem expoente, sabemos, pelas regras de
potenciação, que seu expoente é 1.

Note que o monômio do último exemplo não apresenta parte literal. Nesse caso, o
grau do monômio é zero.
 Como sabemos se dois monômios são
semelhantes?
Verificando a parte literal. Se elas forem exatamente iguais,
então são semelhantes.

Exemplos:
• 3a e 4a  são semelhantes
• 3a e 4a²  não são semelhantes
• 5x²y³ e 7x²y³  são semelhantes
• 5x 2 y 3 e 7xy  não são semelhantes
Qual é a regra para somar monômios?

Basta somar algebricamente os coeficientes e manter a parte

literal.

Exemplos:
•4x + 5x – x = (4 + 5 – 1)x = 8x
•100 x³y – 10x³y = (100-10)x³y = 90x³y
 O que é redução de termos semelhantes?

É o nome dado a uma soma de monômios .

Atenção!
Para realizar a redução de termos semelhantes, precisamos preservar
as regras de sinal.
Exemplo:
2x – ( x + 3y ) – ( -5x + y ) =
= 2x – x – 3y + 5x – y =
= 6x – 4y
 Como multiplicamos monômios?
Multiplicando os coeficientes e depois as partes literais .

Exemplos:
• 4a . 2a2b = 8a3b
• x . x² . x3 = x6

Nota:
Lembre da regra de potenciação: numa multiplicação de bases iguais, conservamos
a base e somamos os expoentes.
 Como dividimos monômios?
Dividindo os coeficientes e depois as partes literais .

Exemplos:
• (-35x² ) : (7x) = (-35 : 7) (x² : x) = -5x

Nota:
Lembre da regra de potenciação: numa divisão de bases iguais, conservamos a base
e subtraímos os expoentes.
Como elevamos um monômio a uma potência?

Elevando o coeficiente e a parte literal a essa potência.

Exemplos:
• (-5x²y)² = (-5)² (x²)² (y)² = 25x4y2

Verifique que para elevarmos a parte literal, basta multiplicar o

expoente da variável pela potência .
Como obtemos a raiz quadrada de um monômio?

Extraindo a raiz quadrada do coeficiente e da parte literal

Exemplos:

• Verifique que para extrairmos a raiz quadrada da parte literal,

basta dividir o expoente da variável por 2 (índice da raiz).
 Desafio de Hoje
• (-3ab²c³de5f²gh³i5jk) . (-3ab²cd²eh²ij³k³lm)=
•9ª²b4c4d³e6f²gh5i6j4k4lm
• X+ x = x.x NÃO, pois 2x ≠x²
• 3x -3x
• -a² +a²
• 2ab-2ab
• -xyz+xyz
• +2-2
• +10-10
• O que tem em comum nesses resultados?
Exercícios
Correção do exercício
1) Efetue
• E) (-72x) + (+14 x) =
• -72x + 14x = -58x
• F) (8x)- (-3x) = 8x + 3x = 11x
• G) (-6y) – (-y) = -6y + y = -5y
• H) (-5x) – (-11x) = -5x + 11x = 6x
• i) (+7y) – (+7y) = 7y -7y = 0
Efetue as multiplicações
• A)(5x).(-4x²) = -20x³
• B) (-2x).(+3x) = -6x²
• C) (-a).(+6 a) = -6 a²
• D) (4x²).(5x³) = 20x5
• E) (+2 a).(-7b) = -14ab
• F) (-2x).( -3y) = 6xy
• G)3x . 5y = 15xy
• H)3ab .2 a = 6 a²b
Exemplos
SOMA ALGÉBRICA MULTIPLICAÇÃO POTÊNCIA
7x + (-3X) =
5x . 4x² = 20x³
• 7x – 3x = 4x
(2X²)³ = 8X6
-8x + (+ 11x) = (-2x) . (3x) = -6x²
(4XY²)² = 16X²Y4
• -8x + 11x = 3x
DIVISÃO
(-6y) – (-y) =
• -6y + y = -5y
4a³ : 2a = 2a²

5x . 4x² = 20x³ 12x4y3 : 3xy² = 4x³y

• B) (-2x) . (3x) = -6x²
5) Reduza os termos semelhantes:
• A)2x² -5x + 3 -3x² -3 +7x
• 2x² - 3x² -5x +7x +3 -3 = -x² +2x
• B) 3y³ +2y² -3y²-y² +y -5y +3 -1
• 3y³ -2y² -4y +2
• C) 9 a +2b -6 -3b + a -1
• 9 a +a +2b-3b -6-1
• 10 a –b -7
• D) 4r + 2s -4r +7
• 4r-4r +2s +7 = 2s +7
• E) -5xy+2y² +xy -3y² +2 +3xy-1
• -5xy+xy +3xy + 2y²-3y² +2-1
• -xy –y² + 1
• F) 4x³ -6x³ +3x³ -5y +7y -2Y = x³
• G) 2y² +6y -2y +y²
• 2y² +y² +6y -2y = 3y² + 4y
• H) x+ x +y+y +3+3 = 2x +2y +6