Metodología de la Investigación UD 02

El Método en la Investigación .

• Hipótesis. Fundamentación y contrastación de hipótesis.

Respuesta provisional. Corroboración/Refutación.
Una hipótesis es una respuesta sugerida, una suposición elaborada sobre la
base de hechos presentes en la situación original de la cual surgió el Hipótesis

problema

• Las hipótesis indican lo que estamos buscando o tratando de probar, y se define como explicaciones tentativas
del fenómeno investigado, formuladas a manera de proposiciones.

• Indican lo que estamos buscando.

• Dan una respuesta a la problemática que hemos planteado. Es decir que son explicaciones tentativas.
• ¿Cómo surgen? De un teoría
• De un problema
• De estudios revisados
• Un problema suele sugerir no una, sino varias hipótesis. De manera rutinaria y
natural, la mente comienza inmediatamente a sugerir respuestas, a juntar
pruebas, a iniciar la organización de argumentaciones, a establecer diferencias.

•  Las hipótesis pueden establecerse como suposiciones o como generalizaciones

Características de las hipótesis

• Tienen que referirse a una situación real

• Tiene que estar redactada en términos comprensibles y precisos
• Debe tener técnicas disponibles para probarlas
• También es importante que la relación entre variables sea clara y
verosímil.
Para el método científico, una hipótesis es una solución provisoria  para un
problema y que aún no ha sido confirmada.
Qué es?

De acuerdo a la información empírica obtenida en el trabajo de campo, la hipótesis

podrá tener menor o mayor grado de fiabilidad.

Una hipótesis científica es aquella formulación que se apoya en un sistema de

conocimientos organizados y sistematizados y que establece una relación entre dos o
más variables para explicar y predecir los fenómenos que le interesan en caso de que
se compruebe la relación establecida.
 Hipótesis y el Estado del Arte

Pero no toda conjetura o suposición es una hipótesis científica, pues

si así fuera se la restaría a esta el poder que tiene como instrumento
básico en el proceso de investigación y en el desarrollo de la teoría.
Al respecto Kopnin señala que "la suposición, por si sola, no
desarrolla el conocimiento acerca del objeto”.

Cumple su función solo si esta relacionada con el conocimiento

anterior... el valor heurístico de la hipótesis radica en que reúne lo ya
conocido con lo nuevo, con lo que se busca".
Proceso de la habilidad “formular hipótesis” Proceso

1°. Reconocer la situación o problema.

2° Plantearnos alternativas del problema.
3°. Formular hipótesis preliminar.
4°. Formular críticas a la hipótesis preliminar.
5°. Formular un juicio y llegar a la hipótesis definitiva.
6°. Comprobar la hipótesis resultante.
• 
 Existen tres tipos de hipótesis tipos
 

Hipótesis de asociación o covariación: establecen una relación entre dos o más de sus variables, de modo que al
modificar una de ellas, alteremos directa o indirectamente la variable dependiente. Ejemplo: si el valor de
y depende de x, digamos que aumentar x puede resultar tanto en un  incremento como en un decrecimiento de y.

Hipótesis de relación de producción: el comportamiento o la alteración de una variable modifica o influye en la

variable dependiente. Ejemplo: una noticia de enfermedad produce angustia. Respecto al cambio de
comportamiento: adquirir conocimientos de posibles tratamientos mejora los hábitos del paciente, para obtener
una curación más pronta.
 
Hipótesis de relación causal: explican y predicen los hechos y fenómenos contemplando márgenes de error. Se
da cuando el comportamiento o la alteración de una variable es el efecto de otra, causa, que no es extraña o
aleatoria y que tiene lugar antes que la primera. Ejemplo: afirmar que la lectura mejora la ortografía, ya que leer
(la causa) ocurre antes de la supuesta mejora al escribir (el efecto), y el resultado no es siempre el mismo. Estas,
permiten explicar y predecir, con márgenes de error, procesos sociales. Estas hipótesis adquieren especial
importancia en el campo de la Cs Jurídias, ya que si un fenómeno es susceptible de explicarse y predecirse podrá
entonces ser susceptible de controlarse.
 Estruc-
Las hipótesis tienen tres elementos estructurales: tura

1. Las unidades de análisis, que pueden ser los

individuos, sectores, viviendas, instituciones, ONgs, etc.
2. Las variables, o sea, las características o propiedades
cualitativas o cuantitativas que presentan las unidades de
análisis.
3. Los elementos lógicos que relacionan las unidades de
análisis con las variables y estas entre sí.
Tipos de hipótesis

• Hipótesis descriptivas Son hipótesis de

• Correlacionales investigación
• De diferencia entre grupos
• Causalidad
• Estadísticas
• Hipótesis nulas: que niegan las relaciones entre variables
• Hipótesis alternativas que son posibilidades diferentes a las
nulas y a las de investigación
Clasificación de las hipótesis

• Puede haber una hipótesis principal y otras secundarias

• Hipótesis ad hoc
Probar la hipótesis

• La prueba de la hipótesis se habla de que los datos aportan

evidencia a nuestra investigación
Para que puedan ser verificadas empíricamente deben reunir los siguientes requisitos:requisitos:
 

Referirse solo a un ámbito determinado de la realidad social, ya que las hipótesis en Css
Jurídicas pueden someterse a prueba en un universo y contexto bien definidos.
Los conceptos de las hipótesis deben ser claros y precisos. Es aconsejable señalar las
operaciones o elementos concretos que permitan decir adecuadamente los conceptos que se
manejen. En las hipótesis, los conceptos son las variables y las unidades de análisis.
Deben contar con realidades o referentes empíricos u observables. Las hipótesis que incluyen
cuestiones morales o religiosas pueden ser importantes como parte de la ideología  de un
grupo social, pero no pueden verificarse.
En el análisis preliminar de las hipótesis se debe prever las técnicas para probarlas. Muchas
hipótesis elaboradas en las ciencias sociales no pueden probarse por falta de técnicas
adecuadas. De ahí la necesidad de formular hipótesis que estén relacionadas con técnicas
disponibles para su verificación.
No confundir Hipótesis con Hechos

Una hipótesis es diferente a la afirmación de un hecho.

Ejemplo: si se hipotetiza que los países de la periferia no tienen un
manejo sustentable de los recursos estratégicos. (Entonces esta
hipótesis puede ser o no comprobada).
En cambio, si se afirma lo anterior basándose en estudios de
estadísticas, testimonios de expertos, y otras fuentes, entonces no
es una hipótesis sino que se afirma un hecho ya comprobado.
Relación entre las hipótesis, las preguntas de
investigación, y los objetivos

Enfoques mixtos, cuantitativo (cualitativo)

Las hipótesis generalmente, surgen de los objetivos y de las
preguntas de investigación.
PREGUNTAS

HASTA LA PRÓXIMA CLASE