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INFORME EXTENSIÓN

AGRÍCOLA

BRANDON QUIÑONES ROJAS


CC. 1106740506
INTRODUCCIÓN

Establecer las preguntas generadas a través de la visita realizada por


nosotros en las finca de producción dando nuestros análisis y
puntos de vista que nos pueda ayudar reconocer las problemáticas
conocidas en el cultivo de lulo.
COORDENADAS
Municipio: armero guayabal Tolima Corregimiento: san pedro Vereda: chinela

 Finca: el cidral
 Altitud: 1200 metros sobre el nivel del mar
 Temperatura promedio: entre 15 a 23 grados
RENGLÓN PRODUCTIVO O CULTIVO
VISITADO

Las actividades desarrolladas por una población están determinadas por su posición geográfica, ya
que de acuerdo a su ubicación cambia el clima y el suelo los cuales son determinantes para la
producción y el desarrollo económico de la región. Teniendo en cuenta estos factores en nuestro
país se agrupan a los departamentos en regiones según sus características semejantes.  Esta región
visitada podemos ver que manejan diferentes producciones como son las siguientes:
plátano 0 a 1300 Temperatura actitud
Aguacate Lorena 0 a 1500  
Yuca 0 a 1300  
Maíz 0 a 1200  
Cacao 0 a 1300  
maracuyá 500 a 1200  
Aguacate Choque 1200 a 2500  
Aguacate Símil 1200 a 2500  
Ají amarillo 0 a 1400  
granadilla 1400 a 2200  
Aguacate Haz 1900 a 2600  
Aguacate Santana 1200 a 2500  
Cultivo visitado: lulo

 Germinación: por semilla y nace la plántula a los 15 días


 Siembra: se comienza a sembrar a los 30 días después de a ver nacido, y con una altura promedio de 15 a
20 centímetros teniendo 5 hojas en la planta.
 Distancia de la siembra: de mata a mata 2 metros de distancia y 2.5 metros de calle para poder realizar su
recolección de una forma más cómoda.
Producción: su producción de lulo comienza a los 8 meses de a ver sido sembrado generando
10 kilos por mata, pero su Florencia en la planta comienza entre los 4 a 5 meses de
sembrada.
PROBLEMÁTICAS QUE SE IDENTIFICA EN
EL CULTIVO DE LULO VISITADO
En este cultivo de producción de lulo pudimos ver el problema principal del cultivo que es el pasador que le causa la caída del
fruto y perfora este mismo fruto dañando por completo aquí tenemos imágenes de los daños causados en el fruto por el pasador.
Pasos y daños de pasador en la planta de lulo

 Enfermedades que la atacan


 El trip: ataca el borde de la hoja y la arruga
 La mosca de del ovario: ataca la for de la planta
 El pasador: ataca el fruto y causa la caída de él.
Problema del pasador: se controla fumigando permanente mente con insecticidas, pero tiene que ser
rotados los insecticidas para que las plagas no se conviertan inmunes a ellos. 
Insecticidas de la aplicación del cultivo del lulo para el control de su producción:

dimetos Pasador
Katron Trip y mosca del ovario
Curacron Trip y mosca de ovario
Cipermetrina Pasador
CADENA PRODUCTIVA
MODELO DE DINÁMICA DE SISTEMAS PARA CULTIVO DEL LULO: frutícolas
La cadena de producción y comercialización de la fruta tropical el lulo, consiste inicialmente en seleccionar el
lote adecuado para realizar el cultivo.
 El siguiente paso sería seleccionar la tierra (negra), desinfectarla con formol y agua hervida, fumigarla, se
moja bien, se revuelca, se vuelve a tapar y se embolsa en bolsas negras
 Luego se escoge una buena semilla, es decir, el fruto se deja fermentar, se estruja, se saca la semilla y se
lava. La semilla que queda en el fondo es la que sirve, se deja secar a la sombra para que seque con el aire.
Es importante que los frutos sean grandes, sanos y que provengan de matas sanas.
 Ahora el siguiente paso es sembrar dos semillas por bolsa; si germinan o nacen se entresacan y con ellas se
puede reemplazar a las que se mueren. A los 12 días nace, se deja dos meses y luego se pasa al lote
 Luego se debe rosar y picar lo grande del lote, se traza éste a 3x3 metros y finalmente se ahoya a 30 por 30
centímetros. No se debe sembrar tan hondo.
 Lo siguiente que se debe hacer es transplantar la mata y se tapa con tierra buena. A los 15 días o 3 semanas se
hace la primera visita donde se hace la primera abonada (30 gramos por planta). A los 60 días o dos meses, se
hace la segunda abonada pero se aumenta a 70 gramos por mata, y luego si se abona cada dos meses. Este abono
se debe regar lejos del tallo de la planta, donde van las raíces.
 Luego se limpia según la altura de la maleza, se roza a 10 centímetros de alto, con machete o a mano, a lo que se
le denomina Champoliar. El trato debe ser constante y los residuos se dejan en el sitio para preservar la
humedad.
 Después de esto, se debe empezar a prevenir las plagas y enfermedades. Esto debe llevarse a cabo junto con un
técnico especializado, y cualquier cultivo que esté ya enfermo se debe destruir de forma inmediata para que no
contamine a los que se encuentran alrededor
 Luego de esto, se debe podar o deschuponar, para que la mata coja fuerza y tenga luz y aire. La primera podada
se debe hacer a los dos o tres meses (cuando la mata tiene 25 centímetros de altura) dejando 3 ó 4 hojas en la
parte de arriba. Luego se realiza la poda para formar la planta. No se hace sino hasta cuando la mata comience a
floriar, dejando solo las ramas principales.
 A los 10 meses aproximadamente, da los primeros frutos y se recoge cada 2 ó 3 semanas, con guantes de cuero.
Los frutos se recogen en tulas y baldes y se saca inmediatamente en venta al mercado para evitar su daño.
INSTITUCIONES QUE BRINDAN LA
EXTENSIÓN AGRÍCOLA
Es el desarrollo rural, cual a través de la gobernación del departamento apoya a las veredas del municipio con
un acompañamiento realizado por los agrónomos en estos cultivos de lulo desde el principio de la producción
hasta el final para garantizar una espectacular productividad a los agricultores de la zona. Como las
federaciones llamadas - ASOHOFRUCOL - es una organización nacional de carácter gremial, fundada en
1995, como una sociedad agrícola sin ánimo de lucro y de derecho privado, que tiene como propósito el
mejoramiento de las condiciones sociales, económicas, laborales, culturales y familiares de los productores de
frutas, hortalizas, plantas medicinales y aromáticas del país. Para esto, cuenta con su sede principal en la
ciudad de Bogotá y 22 oficinas en localizadas en los principales departamentos hortofrutícolas del país. La
organización cuenta con cerca de 71 mil productores asociados a nivel nacional, representados en 22 comités
departamentales.
Su propósito es propender por el mejoramiento de las condiciones sociales, económicas, laborales, culturales y
familiares de los productores de frutas y hortalizas del país.
 . Apoya y coordina actividades de promoción, formulación, ejecución e investigación evaluación científica
del subsector hortofrutícola;
 Transfiere conocimiento y capacita a los productores de frutas y hortalizas y a sus asociaciones;
 Identifica y desarrolla mercados y productos en el escenario internacional;
 Acopia y difunde información del subsector Hortofrutícola para su fortalecimiento económico, social y
empresarial;
 Representa los intereses de los productores hortofrutícolas del país ante el gobierno nacional, el Fondo
Nacional de Fomento Hortofrutícola, organismos internacionales y demás entidades públicas y privadas;
 Otras acciones que contribuyan al desarrollo del subsector Hortofrutícola colombiano.
ANÁLISIS

Pudimos observar que estos cultivos de lulo sufren muy continuamente los ataques de los insectos que actúan
en el fruto causando su caída, y se tiene que mantener un control de aplicación semanal de insecticidas para
evitar está perdida en la productividad del cultivo de lulo. Pero tenemos que comenzar a realizar una mejor
extensión agrícola en nuestros cultivos de cada zona, para que esto pueda suceder. Tendremos el deber los
agricultores permitir una extinción rural adecuada para que los agrónomos puedan interactuar con los
campesinos de cada zona de la forma que corresponde, y aparte e esto los agrónomos debemos fundamentar en
escuelas de campo para poder hacerles un seguimiento y brindarles la información adecuada, es muy
importante en Colombia cambiar la forma de actuar en la extensión agrícola para poder logra una cultura
profesional a nuestros agricultores rurales.
CONCLUSIÓN

Estas salidas de campo nos fortalece como profesionales y nos en seña actuar sobre nuestro campo y
podemos comenzar aplicar nuestros conocimiento requeridos en cada salida de campo. Logramos
definir clara mente el objetivo de la extensión agrícola que es poder cambiar y formar a los
agricultores más profesionales sobre sus producciones agrícolas y motivarlos a ellos y a sus hijos por
el progreso profesional de sus zonas agrícolas.
BIBLIOGRAFÍAS

 https://www.urosario.edu.co/Administracion/documentos/9-Dinamicas/020_1701714020/
 https://www.abc.com.py/edicion-impresa/suplementos/escolar/regiones-productivas-585523.
html
 http://www.asohofrucol.com.co/archivos/Hoja_vida_Asohofrucol.pdf

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