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Instituto Superior de

Formación Docente
General Acha - La Pampa

2017

Profesoras: Cano, Daniela


Aguirre, Valentina
- SEXUALIDAD - - SEXUALIDAD -
social

biológica psicológica
Sexual
idad
como
conce
pto
compl
ejo

ético-política jurídica

espiritual

La multidimensionalidad: su injerencia en la construcción de subjetividad.


Conociendo la Ley Nacional 26.150
Propósitos formativos (página 13).

• Ofrecer oportunidades de ampliar el horizonte cultural desde el


cual cada niño, niña o adolescente desarrolla plenamente su
subjetividad reconociendo sus derechos y responsabilidades y
respetando y reconociendo los derechos y responsabilidades de las
otras personas.

• Expresar, reflexionar y valorar las emociones y los sentimientos


presentes en las relaciones humanas en relación con la sexualidad,
reconociendo, respetando y haciendo respetar los derechos
humanos.
Conociendo la Ley Nacional 26.150
• Estimular la apropiación del enfoque de los derechos humanos
como orientación para la convivencia social y la integración a la vida
institucional y comunitaria, respetando, a la vez, la libertad de
enseñanza, en el marco del cumplimiento de los preceptos
constitucionales.

• Propiciar el conocimiento del cuerpo humano, brindando


información básica sobre la dimensión anatómica y fisiológica de la
sexualidad pertinente para cada edad y grupo escolar.

• Promover hábitos de cuidado del cuerpo y promoción de la salud


en general y la salud sexual y reproductiva en particular, de acuerdo a
la franja etaria de los educandos.
Conociendo la Ley Nacional 26.150
• Promover una educación en valores y actitudes relacionados con la
solidaridad, el amor, el respeto a la intimidad propia y ajena, el
respeto por la vida y la integridad de las personas y con el desarrollo
de actitudes responsables ante la sexualidad.

• Presentar oportunidades para el conocimiento y el respeto de sí


mismo/a y de su propio cuerpo, con sus cambios y continuidades
tanto en su aspecto físico como en sus necesidades, sus emociones y
sentimientos y sus modos de expresión.
Conociendo la Ley Nacional 26.150

• Promover aprendizajes de competencias relacionadas con la


prevención de las diversas formas de vulneración de derechos:
maltrato infantil, abuso sexual, trata de niños.

• Propiciar aprendizajes basados en el respeto por la diversidad y el


rechazo por todas las formas de discriminación.

• Desarrollar competencias para la verbalización de sentimientos,


necesidades, emociones, problemas y la resolución de conflictos a
través del diálogo.
Actividades:
Material:

•Texto “LA SEXUALIDAD Y SUS MÚLTIPLES DIMENSIONES”.


•Lineamientos curriculares para la Educación Sexual Integral. Ley
Nacional N°26.150

1-En grupos leer el texto completo, luego repartirse para cada grupo
una dimensión de la sexualidad.

2- Relacionar esa dimensión con uno o mas propósito formativo de la


Ley 26.150. Analizar y discutir en grupo.

3- Armar una breve dramatización o puesta en escena muda (no mas


de 3 minutos) presentando un ejemplo, como si fuera real, para el
caso analizado y discutido en el grupo.
Dimensión
BIOLOGICA

Promover hábitos de
cuidado del cuerpo y
promoción de la salud en
general y la salud sexual y
reproductiva en particular,
de acuerdo a la franja etaria
de los educandos.
Estimular la apropiación del enfoque de los
derechos humanos como orientación para
Dimensión la convivencia social y la integración a la
JURIDICA vida institucional y comunitaria,
respetando, a la vez, la libertad de
enseñanza, en el marco del cumplimiento
de los preceptos constitucionales.

La utilización del lenguaje:


uso del masculino como
genérico con la consecuente
invisibilización de niñas,
adolescentes, docentes y
madres.
Alude generalmente a los procesos
DIMENSIÓN que conforman cuerpo y
PSICOLÓGICA psiquismo en el seno de un
conjunto de relaciones,
inicialmente familiares y luego en
diferentes grupos sociales,
forjando una identidad sexuada.
Esta dimensión se refiere a la
afectividad, a la autoestima, a
nuestras capacidades para
manejar y expresar sentimientos y
emociones, a resolver conflictos de
la vida diaria, a tomar decisiones y
relacionarnos con los otros y con el
mundo.
DIMENSION
ÉTICO-POLÍTICA

Lo político y lo ético aluden a un conjunto


de formas que hacen al vivir juntos con
otros en el seno de una sociedad, y a
decisiones que afectan a esa convivencia, la
habilitan o inhabilitan, estableciendo
maneras diversas de transcurrir modos de
vivir socialmente.
Alude también a los valores que adquirimos
a través de nuestra crianza, cultura y
religión, y que son parte constitutiva de la
sexualidad y las formas de vivirla.
Se vincula con la DIMENSIÓN
experiencia real y se
relaciona con la ESPIRITUAL
búsqueda de sentido a la
vida propia del ser
humano.
La espiritualidad alude
también a la aptitud de
superar la materialidad
de la existencia
individual.

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