PROCESAR LA INFORMACION DE

ACUERDO CON LAS NECESIDADES

DE LA ORGANIZACION
 LA INVESTIGACION CIENTIFICA

LA INVESTIGACION CIENTIFICA
CONCEPTO

Es un procedimiento que, por medio de la aplicación del método

científico, se trata de obtener información relevante y fidedigna
(digna de fe y crédito), para deducir, confirmar, corregir o
emplear el conocimiento.
Para lograr un resultado de forma clara y concisa es necesario
emplear algún tipo de investigación , esta se encuentra ligada a
los seres humanos , y posee una serie de pasos que nos permite
lograr y fijar objetivos para llegar a la información solicitada. La
investigación presenta como apoyo al método científico y este es
el método de estudio sistemático de la naturaleza que incluye las
técnicas de observación, reglas para el razonamiento y la
predicción, ideas sobre la experimentación planificada y los
modos de comunicar los resultados experimentales y teóricos.
La investigación presenta una serie de características que le
permiten al investigador a actuar de manera eficiente en la
misma. Están compacta que tiene formas, elementos, procesos,
diferentes tipos etc. La finalidad de la investigación científica
radica en formular nuevas teorías o modificar las existentes, en
incrementar los conocimientos; es el modo de llegar a
elaborar  teorías . La investigación científica es la búsqueda
intencionada de conocimientos o de soluciones a problemas de
carácter científico; el método científico indica el camino que se
ha de transitar en esa indagación y las técnicas precisan la
manera de recorrerlo.
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION

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CONCEPTO

El método científico viene del GRIEGO: -meta = hacia, a lo

largo- -odos = camino-; y del LATÍN scientia = conocimiento;
camino hacia el conocimiento.

Es el Conjunto de pasos determinados de antemano por una

disciplina con el fin de lograr conocimientos válidos mediante
instrumentos confiables
.
OBJETIVO

Es la aspiración o el propósito que se quiere alcanzar

con la investigación, en él se exponen de manera clara
y precisa los resultados que desean ser obtenidos.

En esta sección es donde se establece que se pretende

con la investigación, tomando en cuenta lo que se
quiere hacer, lo que se quiere lograr o simplemente
finalizar.
PILARES FUNDAMENTALES

1. La reproducibilidad, es decir, la disponibilidad de repetir una

determinada investigación en cualquier momento y por
cualquiera persona. Dicho pilar se apoya, específicamente, en
la comunicación y publicidad de los resultados obtenidos.
2. La falsabilidad, nos plantea que toda proposición científica
tiene que ser capaz de ser falsada, esto conlleva a que se
pueden elaborar experimentos que en el caso de dar
soluciones distintas a los predichos negarían la hipótesis
puesta a prueba. Los científicos emplean distintitos métodos
entre los mas utilizados encontramos: definitorios,
clasificatorios, estadísticos, hipotético -deductivos,
procedimientos de medición etc.
DESCRIPCION DE LA METODOLOGIA DE LA
INVESTIGACION

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CONCEPTO

En si la metodología de la investigación no es mas que la

búsqueda de conocimientos o de respuestas a problemas
tanto de carácter científico como cultural. Es bueno decir
que la investigación es también conocida como una
unión de culturas. La metodología de la investigación se
caracteriza por ser un proceso:
CARACTERISTICAS

• SISTEMATICO: a partir de la formulación de una hipótesis o

objetivo de trabajo se recopilan información, según un plan
preestablecido que, después de ser analizado e interpretado
obtendrán nuevos discernimientos a los ya existentes.

• ORGANIZADO: todos los segmentos de un equipo de

investigación deben saber lo que van a realizar durante todo
el estudio ,dando a conocer las definiciones a todos los
integrantes y actuando de igual forma ante cualquier duda
presentada. Para lograrlo, es imprescindible redactar un
protocolo de investigación donde se identifiquen todos los
detalles relacionados con el estudio.
 CARACTERISTICAS

• OBJETIVO: las conclusiones obtenidas del

estudio no se basan en impresiones
subjetivas sino en hechos que se han
observado y que en su interpretación se
evita cualquier prejuicio que los
responsables del estudio pudieran hacer.
COMPONENTES MINIMOS DE UN
PROYECTO

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COMPONENTES

1. Titulo
2. Introducción
3. Antecedentes
4. Justificación
5. Planteamiento del Problema
6. Hipótesis de trabajo
7. Objetivos
General
Específicos
8. Marco teórico / Andamiaje conceptual
9. Metodología / Encuadre metodológico
10. Cronograma de actividades
11. Presupuesto
12. Bibliografía / Referencias citadas
13. Anexos (opcional)
LA IDEA DE LA INVESTIGACION

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CONCEPTO

Es intentar buscar soluciones, cuando un grupo

de personas tratan de estudiar algo,
normalmente comienza por planteárselo como
una cuestión cuya respuesta desconoce. Es
decir, que el hombre de ciencia concibe la
búsqueda de la explicación de un hecho como
si se planteara un problema al que debe
hallarle una solución.
FUENTES DE IDEAS

Las fuentes de idea para realizar una buena investigación

son:

• Experiencias individuales
• Materiales escritos (libros ,revistas y de otros
• Conversaciones personales
• Producto de investigaciones
• Programas de televisión
• Artículos de la Web
METODOS DE INVESTIGACION
METODO HISTORICO

Esta vinculado al conocimiento de las distintas etapas de

los objetos en su sucesión cronológica para conocer la
evolución y desarrollo del objeto o fenómeno de
investigación se hace necesario revelar su historia las
etapas principales de su desenvolvimiento y las
conexiones históricas fundamentales. Mediante el método
histórico se analiza la trayectoria concreta de la teoría, su
condicionamiento a los diferentes periodos de la historia.
METODO DIALECTICO

La característica esencial del método dialéctico es que

considera los fenómenos históricos y sociales en continuo
movimiento. Dio origen al materialismo histórico, el cual
explica las leyes que rigen las estructuras económicas y
sociales, sus correspondientes superestructuras y el
desarrollo histórico de la humanidad. Aplicado a la
investigación, afirma que todos los fenómenos se rigen
por las leyes de la dialéctica, es decir que la realidad no
es algo inmutable, sino que está sujeta a contradicciones
y a una evolución y desarrollo perpetuo.
METODO GENETICO

 Implica la determinación de cierto campo de

acción elemental que se convierte en célula del
objeto, en dicha célula están presentes todos
los componentes del objeto así como sus leyes
más trascendentes.
METODO COMPARATIVO

La investigación comparativa es simple. Estudiamos ejemplares que

pertenecen al mismo grupo pero que difieren en algunos aspectos. Estas
diferencias llegan a ser el foco de la exanimación. La meta es descubrir
por qué los casos son diferentes: para revelar la estructura subyacente
general que genera o permite tal variación. Del concepto de comparación
pueden derivarse dos acepciones: una general, que se refiere a la
actividad mental lógica, presente en multitud de situaciones de la vida
humana, que consiste en observar semejanzas y diferencias en dos o más
objetos; y una acepción más reducida, que considera a la comparación
como un procedimiento sistemático y ordenado para examinar relaciones,
semejanzas y diferencias entre dos o más objetos o fenómenos, con la
intención de extraer determinadas conclusiones.
TIPOS DE INVESTIGACION

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INVESTIGACION EXPLORATORIA

Son las investigaciones que pretenden darnos una visión

general, de tipo aproximativo, respecto a una determinada
realidad. Este tipo de investigación se realiza especialmente
cuando el tema elegido ha sido poco explorado y reconocido,
y cuando más aún, sobre él, es difícil formular hipótesis
precisas o de cierta generalidad. Suele surgir también cuando
aparece un nuevo fenómeno que por su novedad no admite
una descripción sistemática o cuando los recursos del
investigador resultan insuficientes para emprender un trabajo
más profundo.
INVESTIGACION DESCRIPTIVA

El propósito del investigador es describir situaciones y eventos. Esto

es, decir cómo es y se manifiesta determinado fenómeno. Los
estudios descriptivos buscan especificar las propiedades importantes
de personas, grupos, comunidades o cualquier otro fenómeno que
sea sometido a análisis Miden o evalúan diversos aspectos,
dimensiones o componentes del fenómeno o fenómenos a
investigar. Desde el punto de vista científico, describir es medir. Esto
es, en un estudio descriptivo se selecciona una serie de cuestiones y
se mide cada una de ellas independientemente, para así -y valga la
redundancia-- describir lo que se investiga
INVESTIGACION CORRELACIONAL

Este tipo de estudio descriptivo tiene como finalidad determinar

el grado de relación o asociación no causal existente entre dos o
más variables. Se caracterizan porque primero se miden las
variables y luego, mediante pruebas de hipótesis correlaciónales y
la aplicación de técnicas estadísticas, se estima la correlación.
Aunque la investigación correlacional no establece de forma
directa relaciones causales, puede aportar indicios sobre las
posibles causas de un fenómeno. Este tipo de investigación
descriptiva busca determinar el grado de relación existente entre
las variables
INVESTIGACION EXPLICATIVA

La Teoría, es la que constituye el conjunto organizado de

principios, inferencias, creencias, descubrimientos y
afirmaciones, por medio del cual se interpreta una realidad.

Una teoría o explicación, contiene un conjunto de

definiciones y de suposiciones relacionados entre sí de
manera organizada sistemática; estos supuestos deben ser
coherentes a los hechos relacionados con el tema de estudio.
CORRIENTES METODOLOGICAS

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PROCESO INDUCTIVO

Es el razonamiento, que partiendo de casos

particulares se eleva a conocimientos
generales. Este método permite la formación
de hipótesis, investigación de leyes científicas, y
las demostraciones. La inducción puede ser
completa o incompleta.
PROCESO DEDUCTIVO

Un investigador propone una hipótesis como

consecuencia de sus inferencias del conjunto de
datos empíricos o de principios y leyes más
generales. En el primer caso arriba a la hipótesis
mediante procedimientos inductivos y en segundo
caso mediante de procedimientos deductivos es la
vía primera de inferencias lógico deductivas para
arribar a conclusiones particulares a partir de la
hipótesis y que después se puedan comprobar
experimentalmente.
INDUCCION COMPLETA

La conclusión es sacada del estudio de todos los elementos que

forman el objeto de investigación, es decir que solo es posible si
conocemos con exactitud el numero de elementos que forman el
objeto de estudio y además, cuando sabemos que el conocimiento
generalizados pertenecen a cada uno de los elementos del objeto
de investigación. Las llamadas demostraciones complejas son
formas de razonamiento inductivo, solo que en ellas se toman
muestras que poco a poco se van articulando hasta lograr el
estudio por inducción completa. Los elementos del objeto de
investigación no pueden ser numerados y estudiados en su
totalidad, obligando al sujeto de investigación a recurrir a tomar
una muestra representativa, que permita hacer generalizaciones.
http://
companeros5.blogspot.com/2009/07/metodos-de-investigacio
n.html

http://
metodologadelainvestigacinsiis.blogspot.com/2011/10/tipos-d
e-investigacion-exploratoria.html

http://
es.slideshare.net/rosbur/metodologia-objetivos-generales-y-es
pecficos
ANDRES ORDOÑEZ

GRACIAS