7.presentacion PLANES DE MEJORAMIENTO en

Ministerio de Educación Nacional
República de Colombia
MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL

1
PLAN DE MEJORAMIENTO
INSTITUCIONAL
Talleres de Socialización del Programa de Competencias Ciudadanas
Mayo-julio 2004
2
¿ POR QUÉ EL MEJORAMIENTO DE LA

EDUCACIÓN?
Propósito nacional: mejorar la calidad, lograr

que todos los estudiantes desarrollen
competencias que les permitan progresar y
desempeñarse bien en un mundo cada vez más
exigente y global.
3
EL CICLO DE LA CALIDAD
MEN: Estándares para
Logro de competencias
FOROS: Pruebas
Experiencias Saber
significativas
mu I n s
pla ni titu
n de
ne cip cio ió dos er
s d io s n e s
fu a b
e m el s,
ejo abo Di sult s sa
ram ran re ba
ien r ue 4
to P
¿QUÉ ES UN PLAN DE MEJORAMIENTO DE

INSTITUCIONAL?
Conjunto de metas, acciones, procedimientos y

ajustes que la I.E define y pone en marcha en
períodos de tiempo determinados para que
todos los aspectos de ella se integren en torno a
propósitos comúnmente acordados y conduzcan
al cumplimiento de su misión.
(Serie Guías No. 5 Planes de Mejoramiento)
5
¿QUIÉNES HACEN EL PLAN?

Rector:
Lidera, orienta y promueve su formulación y
desarrollo. Selecciona y convoca el equipo de
trabajo.
Coordinadores:
Impulsan las diferentes etapas del proceso,
mantienen la comunicación del equipo escolar,
apoyan al rector y a toda la política institucional.
6
¿QUIÉNES HACEN EL PLAN? - Continuación

Docentes:
Investigan, se capacitan, mejoran sus prácticas
pedagógicas, valoran y estimulan el trabajo de
sus alumnos.
Estudiantes:
con su trabajo diario y desarrollo de las
actividades propuestas en el Plan de
Mejoramiento hacen evidentes los avances.
7
Continuación
Aliados de la comunidad:
Padres de familia, universidades e
instituciones formadoras de docentes,
instituciones, profesionales, maestros,
funcionarios de las Secretarías de
Educación, empresarios o personas del
sector productivo...
8
CICLO DE MEJORAMIENTO
S Evaluación:
Competencias básicas S
O E E
S Desempeño docente
Autoevalaucion Institucional G V
T U A
E I L
N Caracterización
Desarrollo del Plan M U
I Proyecto Institucional
Mejoramiento I A
B Educativo
E C
I Institucional
N I
L T O
I O N
D
Elaboración del Compromiso con
A Y
Plan de Mejoramiento el mejoramiento
D
9
LA INSTITUCION EDUCATIVA
Entendida como:
• Gestión académica: estándares básicos, resultados
pruebas Saber…
• Gestión directiva: evaluación institucional, evaluación
de desempeño…
• Gestión Administrativa y financiera: como misión de
apoyo logístico, financiero
• Gestión Comunidad asociación de padres.
10
EVALUACIÓN O DIAGNÓSTICO:
• Analizar los resultados obtenidos por su institución en:
- Pruebas Saber (matemáticas, lenguaje, ciencias, competencias
ciudadanas)
- Exámenes de Estado.
- Evaluación institucional.
- Evaluación del desempeño de docentes y directivos.
• Analizar posibles causas de los bajos resultados
• Identificar aspectos a favor (fortalezas y oportunidades)
y en contra (debilidades, amenazas) de cada
componente de gestión.
11
CARACTERIZACIÓN INSTITUCIONAL:
Identificar la información básica de la Institución
(numero de docentes y alumnos, jornada,
resultados de las evaluaciones etc.) con el fin de
hacer un buen análisis de la problemática
institucional y buscar así los focos de
mejoramiento y las estrategias para abordarlos.
12
COMPROMISO INSTITUCIONAL CON EL

MEJORAMIENTO:
Es cuando los miembros de la institución

educativa se comprometen a participar
voluntariamente en el programa de
mejoramiento.
13
ELABORACION DE UN PLAN DE MEJORAMIENTO:
Está articulado al PEI en cuanto se

basa en él e intenta replantear,
redireccionar o concretar las
orientaciones de éste.
14
DESARROLLO DEL PLAN DE MEJORAMIENTO:

• Priorizar aspectos a mejorar.
• Definir objetivos.
• Fijar metas a corto, mediano y largo plazo
• Concretar acciones para alcanzar cada meta.
• Determinar los componentes (gestión directiva,
pedagógica, administrativa, organizativa) sobre
los cuales se propone el modelo de
mejoramiento.
15
Continuación
• Describir las actividades que se van a realizar.

• Conocer experiencias de mejoramiento
realizadas en diferentes regiones del país, por
entidades y organizaciones gubernamentales
como no gubernamentales; y programas de
otros países para que sean un referente en la
elaboración del PMI
16
¿ Y COMO MEJORAMOS…. EN
COMPETENCIAS CIUDADANAS?
17

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Propósito nacional: mejorar la calidad, lograr

¿QUÉ ES UN PLAN DE MEJORAMIENTO DE

Conjunto de metas, acciones, procedimientos y

¿QUIÉNES HACEN EL PLAN?

¿QUIÉNES HACEN EL PLAN? - Continuación

COMPROMISO INSTITUCIONAL CON EL

Es cuando los miembros de la institución

ELABORACION DE UN PLAN DE MEJORAMIENTO:

Está articulado al PEI en cuanto se

DESARROLLO DEL PLAN DE MEJORAMIENTO:

• Describir las actividades que se van a realizar.

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