Facultad de Psicología

Unidad de Investigaciones

Normas APA para

presentación de trabajos
escritos
CONTENIDO

1. Normas generales
2. Normas para artículos
3. Encabezamientos y seriaciones
4. Citas
5. Referencias
6. Tablas, figuras y apéndices
 Tipos de documento
Informe de investigación Artículo científico
Se divide por capítulos No se divide en capítulos
Presenta: Páginas preliminares Presenta: Portadilla (primera página con título, datos
Tabla de contenido autores y resumen).
Lista de tablas Cuerpo de documento (depende del tipo de
Resumen investigación)
Cuerpo de trabajo Referencias
Referencias
Márgenes: 2,54 (superior, inferior, izquierda y
Márgenes
derecha).
Superior (7 cm/3 cm), izquierdo (4 cm),
Cornisa: Times New Roman, tamaño 10.
derecho e inferior (2,54).
Primera página, número de página.
Páginas pares, nombres de los autores.
Cornisa: Una sola (título resumido del
Páginas impares, título del artículo sintetizado
trabajo: máximo 40 caracteres) Times New
(máximo 40 caracteres).
Roman, tamaño 10.
Numeración página: Margen superior derecha.
Numeración página: Margen inferior
derecha.
Aspectos generales:

Tipo de letra: Times New Roman tamaño 12

Interlineado: 2,0 cm o 1,5 cm.
Informes de investigación empíricos
Capítulo primero Descriptivo
Introducción Correlacional
Justificación Metaanálisis
Objetivo general Evaluativo
Objetivos específicos Desarrollo tecnológico
Capítulo segundo
Presenta un título específico del capítulo referido al estudio
Planteamiento del problema (si aplica)
Definición de variables
Planteamiento de hipótesis (si aplica)
Capítulo tercero
Método (diseño, participantes, instrumentos, procedimiento y aspectos éticos)
Capítulo cuarto
Resultados
Capítulo quinto
Discusión

4
Informes de investigación monográficos
Capítulo primero Revisión documental
Introducción Estado del arte
Justificación Estudio histórico
Objetivo general Revisión teórica
Objetivos específicos
Capítulo segundo
Presenta un título específico del capítulo referido a la revisión conceptual
Capítulo tercero
Presenta un título específico del capítulo referido a la revisión empírica
Capítulo cuarto
Profundización
Capítulo quinto
Conclusiones

5
 Informes de investigación
bibliométricos
Capítulo primero
Introducción
Justificación
Objetivo general
Objetivos específicos
Capítulo segundo
Presenta un título específico del capítulo referido a la revisión conceptual
Capítulo tercero
Método (tipo de estudio, muestra y procedimiento)
Capítulo cuarto
Resultados Clasificación de autores según la producción de artículos.
Distribución de trabajos por número de firmas. 
Capítulo quinto Países productores.
Discusión Años de publicación.  
Distribución de publicaciones según las revistas
publicadas.
Distribución de los artículos revisados según su
contenido.
Muestra (entre otras).
6
 Artículos empíricos
Resumen
Introducción
Justificación (no se indica con título)
Objetivo general (no se indica con título)
Objetivos específicos (no se indica con título)
Presenta una revisión teórica y empírica
Método
Tipo de investigación (se presenta título, Nivel 2)
Participantes (se presenta título, N2)
Instrumentos (se presenta título, N2)
Procedimiento (se presenta título, N2)
Consideraciones éticas (se presenta título, N2)
Resultados
Discusión
Referencias

7
 Artículos monográficos
Introducción
Justificación (no se presenta título)
Objetivo general (no se presenta título)
Objetivos específicos (no se presenta título)
Presenta un título específico del capítulo referido a la revisión conceptual
Presenta un título específico del capítulo referido a la revisión empírica
Conclusiones

8
 Artículos bibliométricos
Introducción
Justificación (no presenta título)
Objetivo general (no presenta título)
Objetivos específicos (no presenta título)
Presenta un título específico del capítulo referido a la revisión conceptual
Método
Descripción de los artículos seleccionados
Instrumentos utilizados para la compilación de documentos
Procedimiento utilizado
Resultados
Discusión

9
Formato de portada para los trabajos formales

Portada

Título del trabajo

Profesor (Director)
Autores
Información final
Universidad
Facultad
Especialización
Ciudad y fecha
 Tabla de contenido para los trabajos formales

Tabla de contenido

Se deben presentar los títulos y

subtítulos (niveles de
encabezamiento)
que se ubicaron a lo largo del
trabajo, respetando los niveles
de
encabezamiento.
Al frente se indica el número de
página.
 Normas para la presentación de trabajos

Los espacios en la tabla de contenido deben ubicarse de la

siguiente manera:

NIVEL 1: alineado a la izquierda, negrilla

NIVEL 2: alineado a la izquierda, negrilla, dos (2) espacios

NIVEL 3: alineado a la izquierda, negrilla, punto final, cinco (5) espacios

NIVEL 4: alineado a la izquierda, negrilla, cursiva punto final, ocho (8) espacios

NIVEL 5: alineado a la izquierda, cursiva, punto, final, ocho (8) espacios

RESUMEN

Las características del resumen:

• Completo: define abreviaturas y tiene palabras clave
normalizadas
• Preciso: Refleja el objetivo del trabajo o investigación.
• Específico: máximo de 150 palabras empírico y 100 teórico o
reseña.
• Legible y coherente
• No evaluativo

ABSTRAC. Info de esta

Niveles de encabezados
Niveles de encabezados

Los encabezados no deben rotularse con

viñetas, números o letras.

Si el contenido es menor a tres párrafos, no se

debe presentar con un título sino con una
seriación.

Todos los temas que tengan el mismo nivel de

jerarquía, deben tener el mismo nivel de
encabezamiento.
Niveles de encabezamiento
No puede suceder
Relación existente entre el consumo de inhalantes y déficit TPT
cognoscitivo

Resumen Introducción Método Resultados Comentarios Referencias N1

Tipos de Estudios
sustancias previos
Instrumentos Participantes Procedimiento N2

Estimulantes Teorías N3

En este caso se elimina el encabezamiento y se

convierte en un párrafo dentro del encabezamiento
anterior
18
Seriaciones
• Ayudan al lector a entender la organización de los puntos clave,
dentro de los párrafos, las oraciones y las secciones.

• Son generalmente utilizados para describir partes o pasos de

un proceso.

Seriaciones

Largas Cortas

Continuas Discontinuas

19
Seriaciones largas
- Son aquellas que por lo general, ocupan mas de un renglón.
Deben ubicarse en párrafos separados y se identificaran con
números en el caso de las continuas y con una viñeta en el caso de
las discontinuas.

Ejemplo seriación continua:

Empleando la teoría de la indefensión aprendida, se predijo que los

participantes deprimidos harías los siguientes juicios de control:
1. Los individuos que …
2. Las personas no deprimidas expuestas a …
3. Las personas deprimidas expuestas a …
4. Los participantes deprimidos y no deprimidos en los grupos…

20
Seriaciones largas
- Son aquellas que por lo general, ocupan mas de un renglón.
Deben ubicarse en párrafos separados y se identificaran con
números en el caso de las continuas y con una viñeta en el
caso de las discontinuas.

Ejemplo seriación discontinua:

Los síntomas que se pueden presentar son:

• Tensión muscular en diversas partes del cuerpo, especialmente …
• Falta de sueño o sueño poco reparador…
• Irritabilidad causada por cualquier…

21
Seriaciones cortas
- Son aquellas que NO ocupan más de un renglón.
Deben ubicarse dentro del párrafo y se identificarán
con letras minúsculas, entre paréntesis.

Ejemplo seriación corta:

Las tres opciones de los participantes fueron: (a) trabajar con otro
participante, (b) trabajar en equipo, y (c) trabajar solo.

Las tres opciones de los participantes fueron: (a) trabajar con otro
participante, menor de 14 años; y (b) trabajar en equipo, máximo tres
participantes.

22
 Citas

• El conocimiento en la psicología representa los logros de

muchos investigadores a través del tiempo. Es importante
que cuando usted esté redactando un trabajo de
investigación, ayude a contextualizar a los lectores sobre
quién desarrolló originalmente la idea, trabajo o
investigación.

• Usted deberá citar las obras de aquellos autores cuyas ideas,

teorías o investigaciones han influido directamente en su
escrito.

23
 ¿Por qué citar las fuentes?

PLAGIO:
Usted comete plagio en el momento que toma una idea de
otra persona como suya.

AUTOPLAGIO:
El autoplagio hace referencia a la presentación de un trabajo
propio, publicado previamente como si fuera reciente.

24
 Citas

TIPOS DE CITAS

TEXTUAL CONTEXTUAL CITA DE CITAS

LARGA CORTA

25
 Cita textual

Se caracteriza por ser una copia fiel de la idea original (se

copia textualmente).
Este tipo de citas debe ser usada en menor cantidad,
generalmente usada para definiciones o conceptos claves.

CORTA LARGA
<40 palabras >40 palabras

26
 Cita textual corta

Se caracteriza por:

Tener menos de 40
palabras Se incorpora
información de:
(a) autor, (b) año,
Se encierra entre
(b) (c) página.
comillas

Va entre el mismo
párrafo
®

27
 Cita textual corta

Entonces, “una cita textual corta tiene menos de 40 palabras, va

entre comillas, se escribe en el mismo párrafo y da información
del autor, año y página” (Gutiérrez, 2012, p. 7).

Según Gutiérrez (2012) “una cita textual corta tiene menos de

40 palabras, va entre comillas, se escribe en el mismo párrafo y
da información del autor, año y página” (p. 7).

Si no tiene página de información, coloque el

párrafo. Con la abreviatura párr.
(García, 2013, párr. 4) ®

28
 Cita textual larga

Se caracteriza por:

Tiene sangría de 2 cm, y si hay

Tener más de 40 párrafos adicionales dentro de
palabras las citas, agregue sangría de 0,5
cm en cada uno.
No se encierra entre
comillas
Se incorpora información de:
Va en un párrafo (a) autor, (b) año, y(c) página.
independiente
®

29
 Cita textual larga

Teniendo en cuenta lo anterior:

Una cuestión fundamental respecto al problema del consumo de SPA
en el mundo, es que no se han diseñado programas de prevención
eficaces, dado que se desconocen los factores psicosociales, tanto de
riesgo como de protección, que se encuentran asociados al consumo.
La situación es aún mas aguda, puesto que parece ser indispensable
determinar si los factores relacionados con el consumo de una clase
particular de SPA son específicos para éstas únicamente, o si son no
específicos en la medida que predisponen al individuo para consumir o
abusar de un amplio rango de éstas sustancias (Varela, 2014, p. 2).

30
 Cita textual
Excepciones
Recuerde: - La primera palabra
citada puede
Las citas textuales son FIELES
cambiarse a
mayúscula o
Por lo tanto la cita debe seguir las
minúscula
palabras, la ortografía y la puntuación de - Si la cita contiene
la fuente original, aún si ésta presenta
comillas dobles
incorrecciones
cámbielas por
(para evitar confusiones inserte la
comillas sencillas
palabra [sic]).
- Cualquier otra
modificación debe
“El consumo de sicoactivos [sic] afecta el desarrollo mencionarse.
de las funciones ejecutivas” (Casas, 2010, p.12).

®
31
 Cita contextual

Se caracteriza por ser la elaboración personal de la

idea original del autor.

Se caracteriza por: No se divide en corta y

larga

No ser una copia fiel

Se incorpora
información de:
No está entre comillas (a) autor, y (b) año.

32
 Cita contextual

Ejemplo:

Idea original: “El origen de los prejuicios está ligado a factores de

aprendizaje social como socialización y escolarización” (Fisher, 2011,
p.30).
Cita contextual: Los prejuicios se originan de factores relacionados
con el campo del aprendizaje social como la socialización y
escolarización (Fisher, 2011).

Cita contextual: Teniendo en cuenta a Fisher (2011), los prejuicios se

originan de factores relacionados con el campo del aprendizaje social
como la socialización y escolarización.

33
 Cita de citas
Se caracteriza por que permite citar al autor original de una
idea, cuando se accedió por medio de otro autor.

Se caracteriza por:

Ser cita de fuente

secundaria

Se incorpora información
de:
(a) autor, y (b) año.

34
 Cita de citas
Utilice este tipo de citas sólo cuando el trabajo original ya
no se imprima y no se pueda encontrar a través de las
fuentes habituales. Razón por la cuál solo puede acceder a
esa información por medio de otro autor. Para este caso
utilice la siguiente cita:

Freud (como se citó en Cáceres, 2013)

(Freud, como se citó en Cáceres, 2013)

35
 Citas
Los trabajos los pueden elaborar:

Un solo autor (García, 2014).

Dos autores (Borda y Ayala, 2013).

Tres a cinco autores La primera vez se mencionan todos

(Martínez, García y Borda, 2012) y en las
subsecuentes (Martínez et al., 2012).

Seis o mas autores (Fernández et al., 2010)

La primera vez (Instituto Colombiano de

Grupos como autores Bienestar familiar [ICBF], 2013) y en las
subsecuentes (ICBF, 2013)

36
 Citas

Los trabajos los pueden elaborar:

Trabajos sin autor (“Titulo del trabajo”, 2014).

Autor anónimo (Anónimo , 2013).

Trabajos sin fecha (García, s.f.).

37
 Citas
• Autores principales con el mismo apellido. Si en su trabajo tiene dos
autores diferentes con el mismo apellido, incluya las iniciales del primer
autor (L. García, 2014) (M. García, 2012)

• Dos o más trabajos dentro del mismo paréntesis:

• Mismo autor se organiza cronológicamente.
• Ejm: (García, 2012, 2014)
• Autor diferente se organiza alfabéticamente.
• Ejm: (García, 2013; Pérez, 2009; Zambrano, 2010).

• Comunicaciones personales (carta, correo, memorando, clase,

conversación) no se incluyen en la lista de referencias, se cita únicamente
en el texto.
• Ejm: L. García (Comunicación personal, 15 de marzo de 2011)

38
 Listas de referencias
• Características:
• Consistencia: recuerde todo lo que esté citado debe estar
referenciado.
• La lista de referencias debe estar organizada en estricto
orden alfabético:
- Alfabetice iniciando con el apellido del autor
- Letra por letra
- Se alfabetizan prefijos (M´, Mac, Mc)
- Se deben alfabetizar los apellidos que contienen artículos y
preposiciones (de la Garza)

39
 Listas de referencias
• La fecha es el segundo criterio de orden (se coloca primero el
más antiguo).
• Sangría francesa de 0,7 cm.
• Espacio de 1,5 entre referencia y referencia, e interlineado de
1,0 cm cuando la referencia ocupa más de un renglón.
• No viñetas, no enumeración.

• Titulo Referencias en nivel 1.

• Uso de números arábigos, NO romanos.

40
 Listas de referencias
Criterios:
• Varias citas de un mismo autor.
- Se ordenan por el año de publicación,
colocando primero el más antiguo

García, L. (2009). Estudio…

García, L. (2011). Resultados obt..
García, L. (2014). Diseño y valid..

41
 Listas de referencias

Criterios:
• Un solo autor precede a autor múltiple
(cuando inician con el mismo apellido)
García, L. (2011). Estudio….
García, L. y Borda, J. (2014). Resultados ...

42
 Listas de referencias

Criterios:
• Mismo primer autor y segundo o tercer autor
diferentes, se ordenan alfabéticamente por el
apellido del segundo autor.
García, L., Ayala, H. y Borda, J. A. (2013). Estudio….
García, L. y Borda, J. (2011). Resultados ...

43
 Listas de referencias

Criterios:
• Mismo autor y misma fecha de
publicación
García, L. (2013 a). Diseño y vali…
García, L. (2013 b). Resultados obt…

44
 Listas de referencias
Elementos de una referencia
• Los elementos de la referencia dependerán

Periódica
de la fuente de
documentación que se
No Periódica esté referenciando

Electrónicas

45
 Diseños de las referencias

Publicación periódica
Recuerde las publicaciones periódicas, incluyen artículos que se publican
de manera regular como: revistas, periódicos y boletines informativos.

Autor, A. A. y Autor, B. B. (año). Título del artículo. Título de la

revista científica, xx (xx), pp-pp. doi:xx.xxxxxxxx

Autor, A. A. y Autor, B. B. (año). Título del artículo. Título de la

revista científica, xx (xx), pp-pp. Recuperado de http://www.apa.org

Autor, A. A. y Autor, B. B. (año). Título del artículo. Título de la revista

científica, xx (xx), pp-pp.

46
 Listas de referencias
Diseños de las referencias
Publicación periódica electrónica
Base de datos
Autor, A. A. y Autor, B. B. (año). Título del artículo. Título de la
revista científica, xx (xx), xx-xx. Tomado el xx de Xxxx de
20xx, de la base de datos Xxxxx.

47
 Diseños de las referencias
Publicación no periódica
Recuerde las publicaciones no periódicas, no se publican con
periodicidad específica

Autor, A. A. y Autor, B. B. (año). Título del libro o trabajo.

Localidad: Editorial.

Autor, A. A. y Autor, B. B. (año). Título del libro o trabajo.

Recuperado de http://www.gfhgfh.com

Autor, A. A. y Autor, B. B. (año). Título del libro o trabajo.

doi:xx.xxxxxxx

48
 Diseños de las referencias
Publicación no periódica por capítulos
Cuando cada capítulo es escrito por un autor diferente

Autor, A. A. y Autor, B. B. (año). Título del capítulo. En A. Editor y B.

Editor (Eds), Título del libro o trabajo. (pp. xx-xx). Localidad:
Editorial.

Autor, A. A. y Autor, B. B. (año). Título del capítulo. En A. Editor y B.

Editor (Eds), Título del libro o trabajo. (pp. xx-xx). Recuperado de

http//www.xxxxxxx
Autor, A. A. y Autor, B. B. (año). Título del capítulo. En A. Editor y B.
Editor (Eds), Título del libro o trabajo. (pp. xx-xx). doi:
xxxxxxxxxxxxx

49
Diseño de las referencias
Documento electrónico
Páginas de internet confiables

Autor, A. A. y Autor, B. B. (año). Titulo del trabajo.

Recuperado de http://www.xxxxxx.gov.co

50
 Listas de referencias
Autores
• Presentar apellidos e iniciales con un máximo de siete.
Cuando sean ocho o más, incluya los nombres de los seis
primeros, después añada puntos suspensivos y agregue el
nombre del último autor.

García, L., Borda, J., Ayala, H., Pulido, M. M., Charria, M.C., Bueno, I., … Martínez,
J. (2010). Perspectivas…

51
 Listas de referencias
Autores
• Si los apellidos del autor están unidos con un guion
(-), se deben conservar (García-Rincón).
• Utilizar una “y” para documentos en español.
• Utilizar una “&” para documentos en otro idioma.
• Escribir completo el nombre del autor corporativo
(Instituto Colombiano de Bienestar Familiar).
• Fuente sin autor, se referencia como autor el nombre
del trabajo.
52
 Listas de referencias

Fecha de publicación
• Para trabajo sin fecha (s.f.).
• Para trabajos que han sido aceptados pero no se han
publicado (en prensa).
• Para publicaciones diarias y semanales (23 de junio
de 2014).

53
 Listas de referencias

Existen 96 modelos de
referencias

54
55
Tablas

56
Figuras

57
 Apéndices
• En esta sección se incluye el material
complementario, y que no se encuentra en
el cuerpo del trabajo porque podría distraer
o resultar inadecuado.

58
Gracias
59