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EPISTEMOLOGÍA DE LAS CIENCIAS T.

CLASE 3

Profesor: Marco Astete Cereceda


Doctor en Psicología Social
Universidad Autónoma de Barcelona

Mail: marcastete@udec.cl
La fundación de la ciencia moderna
 Del mundo cerrado al universo infinito.
 Matematización y tecnificación del conocimiento.
 De la experiencia al experimento.

 Platón – Aristóteles- Galileo-


Platón y Aristóteles Gesto corporal (Rafael: La escuela de Atenas)

Platón señala el cielo: la verdad está más allá.


Aristóteles: con su dedo señala la tierra: la verdad esta acá.
Tesis de Platon
 Para Platón, los datos sensoriales eran, en el
mejor de los casos, una distracción del
conocimiento.

 Donde está la realidad de las cosas en la


razón pura. Racionalismo
Platón deseaba encontrar algo eterno e inmutable. ( en
medio de todos los cambios)

 Encontró las Ideas perfectas, que estaban muy por


encima del mundo de los sentidos.
Para Platón:
 Para Platón, primero surge la Idea y luego los
objetos del Mundo Sensible.

 La verdad de las cosas no está en este mundo.


(Realidad perfecta- Matriz Arquetípica)

 Lo que hay aquí, es una copia. (una mala copia)


Esta mesa no es una verdadera mesa:
 Es la copia imperfecta de la única real que no tiene
ninguna medida específica: La mesa con
mayúscula incluye a todas las mesas, de todas
formas, de todos los colores.
Tesis de Aristóteles
 Para Aristóteles, el conocimiento deriva en
primera instancia de información obtenida del
mundo exterior.

 Empirismo
Aristóteles
 Todo conocimiento nace de la experiencia sensible,
a través de los sentidos, del contacto con la
realidad. (empirismo).
Aristóteles (384 AC)
 Aristóteles dice: Duplicar el mundo no es necesario.

 Las cosas no son una copia- no hay dos mundos.


Revolución sobre lo que entendemos por ciencia. 

  Cuál era ese modelo? ¿Cuál era la imagen que se tenía


del universo en la época inmediatamente anterior a
Copérnico? :

 El modelo de Ptolomeo.

 Sistema cerrado y finito, teleológicamente


ordenado.
Qué es lo que cambia:

 No es que antes del renacimiento no se observara la


naturaleza.

 La revolución viene dada en el  cómo se mira.


Transformación ontológica
 Respecto de cómo se entiende el “ser”.

 Un descubrimiento relativo a cómo son las cosas.


Galileo y la fundación de la ciencia moderna
 La “revolución científica” o “revolución
copernicana”: dos obras fundamentales, a saber:
 De revolutionibus orbium coelestium de Nicolás
Copérnico, en 1543.
 Sobre los giros de los orbes celestes ( modelo cosmológico)

 Principia mathematica philosophiae naturalis de


Isaac Newton, en 1687
 Principios matemáticos de la filosofía natural
De Aristóteles a Galileo:
Desfondamiento
 Destrucción del Cosmos; es decir, la desaparición,
en el campo de los conceptos filosófica y
científicamente válidos, de la concepción del
mundo como un todo finito, cerrado y
jerárquicamente ordenado (un todo en el que la
jerarquía axiológica determinaba la jerarquía y
estructura del ser, elevándose desde la tierra oscura,
pesada e imperfecta hasta la mayor y mayor
perfección de los astros y esferas celestes.

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