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PROFESORA: Luz Achulla
Susaya
CURSO: Didáctica Aplicada en
el área de Comunicación
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Concepto :

La música es fundamental
para la Educación Infantil
y para expandir diversas
capacidades desde
pequeñitos.

Con la música estimulamos:

- La Inteligencia Emocional
- El desarrollo auditivo y
cognoscitivo
- Imaginación 2
 Haga c
li c en el
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a ge n

n cia d e l a
Importa
música:
-Entonar canciones a los bebés y escuchar
música con ellos, además de producir
cambios a nivel fisiológico, desarrolla un
fuerte vínculo afectivo, que estimula su
inteligencia emocional. Asimismo, a nivel
psicológico, despierta, estimula y desarrolla
emociones y sentimientos.
-Los estudios reflejan que la música favorece
la capacidad de los niños para la atención y la
concentración, potenciando así su
rendimiento en el colegio. La música estimula
la memoria, el análisis, la síntesis y el
razonamiento, y por lo tanto, el aprendizaje.

Vargas(2018) nos afirma que:” la educación

musical contribuye a desarrollar un sin
número de habilidades como: actitudes,
aptitudes y capacidades en el niño preescolar
para poder lograr un desarrollo integral en sus
3
tres dimensiones”(p.07)
 ci os d e la
Benefi
música:

“La música es un elemento fundamental en

esta primera etapa del sistema educativo. El
niño empieza a expresarse de otra manera y
es capaz de integrarse activamente en la
sociedad, porque la música le ayuda a
lograr autonomía en sus actividades
habituales, asumir el cuidado de sí mismo y
del entorno, y ampliar su mundo de
relaciones. Y es que los beneficios de la
música de los niños son incontables”

4
 PO E SÍ A
L A 
La poesía es un género
literario que se caracteriza por ser
la más depurada manifestación, por
medio de la palabra, de los
sentimientos,
emociones y reflexiones que puede
expresar el ser humano en torno a
la belleza, el amor, la vida o la
muerte. Como tal, puede estar
compuesta tanto en verso
como en prosa.
5
 h ac ia la poesía se
n g us t o de los niños en reiteradas
El bue as o, si tien
s o a p a poesía. 
forma pa s con b u en
experiencia

CARACTERISTICAS:

Musicalidad. El ritmo y la melodía

son fuentes primarias de
satisfacción en el niño.
Brevedad.
Sencillez.
Estética literaria.

6
 u es ta po r:
Está comp rofas,
Versos, Est
Rimas

“Reconstruir la infancia de los

niños actuales, amenazados en su
inocencia por toda una sociedad
insensible. Reconstruir de alguna
manera la relación a veces
defectuosa entre padres e hijos: un
verso, una canción pueden ser lazos
de reunión. La poesía es en
definitiva reconstrucción y
reconciliación, es el elemento más
importante que tenemos para no
hacer de nuestros niños ni robots ni
muñecos conformistas, sino para
ayudarlos a ser lo que deben ser:
auténticos seres humanos".

María Elena Walsh 7

 El cue nto

Es un relato o narración breve de

carácter ficticio o real , con
argumento fácil de entender y cuyo
objetivo es formativo y lúdico

Partes del cuento:

 Inicio o Planteamiento
 Nudo o Desarrollo
 Desenlace o Final

AGREGAR UN PIE DE
8
PÁGINA
 i a de l cue n to
nc
La importa

Son importantes porque estimula la imaginación del niño ya

que aprenden mucho con los cuentos infantiles gracias a la
fantasía y magia que despiertan , también vinculan a los padres
con sus hijos para irles preparando para las dificultades de la
vida que no son tan sencilla como nos gustaría pues aprenderán
el valor de ser buenos ya que los buenos siempre ganan por lo
tanto aprenderán las diferentes moralejas que existen en los
cuentos y así aprenderán a ponerles pasión a la lectura; así
mismo aprenderán a formarse y aprender algo nuevo cada dia.
AGREGAR UN PIE DE
9
PÁGINA
Utilizando
Recursos un
ció n de
a e la bora
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c urs o s
n t es r e o l os:
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dife cuento co m
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Podem T e a t ro m et as
El mar i o n
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Cuent l i n t ern a
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Cuen n p i e dras
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Cu e nta c u e
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De l a n ale s d
m u r la
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Cuen o n l o s de ue t enga
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 Cuent t es re c urs o
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AGREGAR UN PIE DE 
l i za r dife no.
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PÁGINA
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¡Grac
ias!