Plan de aprendizaje

remoto - Educación Física

Tercer set de actividades

06 de mayo al 15 de mayo

Profesora: Pia Kollmann

Curso: Pre-kínder
 Unidad 1
Objetivos de Aprendizaje:
•OA3: Tomar conciencia de su cuerpo , de algunas de sus
características internas al practicar diferentes actividades
físicas .

•OA7:Resolver desafíos prácticos manteniendo el control y

coordinación al combinar diferentes movimientos , posturas y
desplazamientos en una variedad de juegos
 Instrucciones
• Esta guía será entregada al regreso de
clases
• En caso de cualquier duda o consulta mi
mail es: pia.kollmann@sscclaserena.cl
• Las actividades debe ser realizada por el
alumno con ayuda y supervisión de sus
padres en función del cumplimiento de los
objetivos de esta guía.
 Sugerencia de videos

• https://www.youtube.com/watch?
v=48Qj_05bJIc
• https://www.youtube.com/watch?
v=vK4P_2PSZOU
• https://www.youtube.com/watch?
v=i4uRjV_V25g
 Actividad 1
1.-Junto a sus padres crean 4 pelotas de papel donde
tienen que realizar los siguientes ejercicios para trabajar
desplazamiento y traslado de objetos de un lado a otro
Primer ejercicio:
•Colocan una pelota de papel en el suelo y a 5 metros de
distancia (o menos dependiendo del espacio) colocan la
otra , luego el estudiante se coloca al lado de una pelota
y a la orden del adulto toca la pelota para después
desplazarse(caminando o corriendo) hacia el otro lado en
línea recta para tocar la otra pelota , y luego vuelve al
punto de inicio
Segundo ejercicio :
•Colocan las pelotas de la misma manera que la actividad anterior. Él
estudiante se coloca al lado de una de las pelotas, a la orden del
adulto, toma la pelota que se encuentra a su lado y en línea recta la
traslada a ras de suelo hacia el otro lado (donde se encuentra la otra
pelota ) al llegar ahí deja la pelota al lado de la otra , luego toma la otra
pelota que se encontraba en ese lugar vuelve hacer el mismo
ejercicio(trasladar la pelota a ras de suelo) devolviéndose al punto de
inicio(donde el adulto estará esperándola/lo )
Ejercicio 3:
•Coloca las 4 pelotas de papel en el suelo , una delante
de la otra con un metro de distancia .El estudiante se
coloca atrás de la primera pelota y a la orden del adulto ,
salta entre medio de la pelotas (puede ser con los pies
juntos o con los pies separados) .Al llegar a la ultima
pelota vuelve a realizar el ejercicio hasta llegar al punto
de inicio.
•Una variante a este ejercicio es desplazarse por
entremedio de las pelotas en zigzag
2.- De acuerdo a los ejercicios realizados , el
estudiante con ayuda de sus padres describe los
cambios que existen en su cuerpo al realizar actividad
física y lo comentan junto a ellos
Luego por medio de dibujos describen los cambios que
se produjeron en su cuerpo o en el caso que sea difícil
pueden buscar imágenes y pegarlas en la cual
describan los cambios
Que tengan una linda
semana