CIENCIAS NATURALES

La vida en nuestro planeta esta basada en la

evolución, organización y orden de un
conjunto de moléculas con propiedades
extraordinarias y flujos energéticos dinámicos

Catherine Rincón
Licenciada en Biología
Universidad Pedagógica Nacional
PIRÁMIDE
TRÓFICA

Muestra relaciones ecológicas entre los organismos del ecosistema. Se observa en ella el traspaso
de energía y las relaciones alimenticias que entre los seres vivos.
FLUJO DE
ENERGÍA
FLUJO DE ENERGÍA
CADENA
TRÓFICA

Transferencia de materia orgánica y energía a través de distintas especies que componen una
comunidad biológica. Cada eslabón depende de los demás para subsistir.
FASE DE EJERCITACIÓN:

- Observar el video “Qué es la cadena alimenticia y

cómo funciona | Explicación sencilla / vídeos
educativos”
https://www.youtube.com/watch?v=ZPyEYNpA
XXY
- Estudiar el contenido de la presentación en Power
Point y tomar apuntes de los aspectos más importantes.

EVALUACIÓN:

Lectura “Flujo de energía y materia en los

ecosistemas” encontrada en la guía de ciencias y
desarrollo de la actividad número 1 y 2 de la misma.

Criterios de evaluación:
- Desarrollo de los puntos de la guía solicitados
- Estética y ortografía
- ENERGÍA -

• ¿Qué es energía?

• ¿Qué formas de energía

conoces?
TIPOS DE ENERGÍA
 HIDRÁULICA
Existen en una cantidad
ilimitada en la naturaleza
GEOTÉRMICA

EÓLICA Fotovoltaica

RENOVABLE
SOLAR Térmica

FUENTES DE BIOMASA Residuos sólidos

Se clasifican en
ENERGÍA
Cultivos
NO Petróleo energéticos
RENOVABLE
Carbón

Gas
Existen en una cantidad limitada
en la naturaleza
Nuclear
ENERGÍAS
RENOVABLES
ENERGÍAS NO
RENOVABLES
FASE DE EJERCITACIÓN:

- Observar el video “energías sucias y limpias.

Cómo podemos mejorar la situación actual |
videos educativos para niños”
https://www.youtube.com/watch?v=3B
2GVkeyF_Y

- Estudiar el contenido de la presentación en

PowerPoint y tomar apuntes de los aspectos
más importantes.
- ENERGÍA -

• ¿Cómo obtenemos energía de los

alimentos?
El cuerpo obtiene
energía través del
metabolismo de los
alimentos ingeridos.

Esta energía se mide

en calorías o
kilocalorías (1000
Cal)
Al hacer la digestión los
alimentos se transforman en
elementos cada vez más
pequeños, llamados
nutrientes. Algunos nutrientes
nos aportan energía

• Proteínas

• Hidratos de carbono

• Grasas
¿CÓMO CONSUMIMOS ESTA ENERGÍA?
 ¿CÓMO SE CONSUME ESA
ENERGÍA EN LA NATURALEZA?
FASE EVALUATIVA:

Realizar en el cuaderno de ciencias una

historieta sobre el proceso de obtención de
energía incluyendo cómo después de obtener la
energía ésta se va gastando.

Criterios de evaluación:

- Manejo del espacio en el cuaderno

- Dibujos realizados y descripción de estos.
- Estética y ortografía.

Estudiar el contenido de la presentación en

PowerPoint y tomar apuntes de los aspectos
más importantes.
- ENERGÍA -

• ¿Qué pasa con los nutrientes que

ingerimos en el cuerpo?
• ¿Qué será una dieta saludable?
NUTRICIÓN :
Es el proceso que nos permite obtener la
energía necesaria para realizar nuestras
actividades y la materia que utilizamos para
crecer y mantener nuestro organismo.

Cuando consumimos los alimentos, estos no

pasan a ser parte de nuestro cuerpo
directamente, sino que se descomponen en
partes más pequeñas llamadas nutrientes que
nuestras células pueden utilizar.
La dieta es el conjunto de todos los alimentos que
consume una persona normalmente. Una dieta
saludable es la que nos permite estar sanos.
 Los principales tipos de nutrientes que obtenemos de los
alimentos son:

Lípidos (grasas): algunos son de origen animal y otros de Carbohidratos: son una fuente instantánea de energía, es
origen vegetal decir, los primeros nutrientes que se gastan.
 Los principales tipos de nutrientes que obtenemos de los
alimentos son:

Proteínas: Nos aportan materiales de construcción que
nos ayudan a crecer y reparar nuestro cuerpo. Son muy
importantes para la formación de músculos.
Vitaminas y minerales: Nos aportan micronutrientes
indispensables que tenemos que tomar en pequeñas
cantidades para estar sanos. Abundan en las frutas y verduras
pero están en todos los alimentos y en el agua.
 A QU É
N U TRIEN TES QU E
GRU PO TIPO DE ALIMEN TO
APORTA
PERTEN ECE

FASE DE EJERCITACIÓN:

A continuación llena el cuadro con los

datos que se solicitan sobre los alimentos
que encuentras.

Se puede imprimir la imagen o realizar el

cuadro en el cuaderno de ciencias.

ACTIVIDAD: DE LOS ALIMENTOS A

LOS NUTRIENTES
- SISTEMA DIGESTIVO -

¿Qué órganos conoces que

intervienen en el funcionamiento
del sistema digestivo?

Juego: Dibujo veloz

INGESTIÓN
 DIGESTIÓN

Consiste en fragmentar los alimentos que se ingieren en

sustancias cada vez más pequeñas que puedan ingresar a las
células.

El bolo alimenticio avanza por el esófago y

atraviesa el esfínter cardias un músculo que
1. se abre y cierra a medida que pasa el
alimento.

En el estómago el alimento se mezcla con

2. el jugo gástrico para convertir el bolo
alimenticio en un líquido espeso llamado
quimo.
 DIGESTIÓN
En el intestino delgado se realiza la mayor parte de
3. la digestión ayudada por distintas secreciones
líquidas:
Producida por el hígado, disuelve las grasas
Bilis para que puedan ser absorbidas

Secretado por el páncreas, contiene Jugo

enzimas. pancreático

Jugo intestinal

Producido por el intestino delgado contiene enzimas que

transforman el Quimo en un líquido más fluido, el quilo
intestinal
 ABSORCIÓN

Los nutrientes obtenidos en la digestión y la

mayor parte del agua que ingerimos atraviesa la
pared del intestino delgado a través de
vellosidades.

EGESTIÓN

El intestino grueso (o colon) es la última

estructura en procesar los alimentos, absorbe el
agua restante dejando solo los productos de
desecho (heces)
FASE DE EJERCITACIÓN:
Ingresa al siguiente link:
Juego del cuerpo humano: ¿cómo se llama?
Sistema digestivo
https://cienciasnaturales.didactalia.net/recurso/a
parato-digestivo-primaria/f2403449-b81f-4958-
8143-6212ec9c24da

¿En cuánto tiempo puedes

resolverlo correctamente?

Estudiar el contenido de la presentación en

PowerPoint y tomar apuntes de los aspectos
más importantes.